I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Củng cố kiến thức về nội dung các truyện truyền thuyết, cổ tích đã học.
Giúp HS khắc phục những sai sót của bản thân.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Chấm bài – đáp án – biểu điểm, sửa sai học sinh.
- HS : Xem lại nội dung bài kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Tuần : 11 Ngày soạn : Tiết : 42 Ngày dạy : TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Củng cố kiến thức về nội dung các truyện truyền thuyết, cổ tích đã học. Giúp HS khắc phục những sai sót của bản thân. II. CHUẨN BỊ : - GV : Chấm bài – đáp án – biểu điểm, sửa sai học sinh. - HS : Xem lại nội dung bài kiểm tra. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu: - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ. - Bài mới. - Ổn định nề nếp – sỉ số. Hỏi: Hãy kể lại truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” bằng lời văn của em? - Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật truyện. - Nhận xét, cho điểm. - Lấy mục tiêu cần đạt dẫn vào bài -> ghi tựa. - Báo cáo sỉ số. - Kể truyện. - Nghe – ghi tựa. + Hoạt động 2: hướng dẫn HS tìm đáp án. Đáp án : I. Trắc nghiệm: 3 đ. 1. c 2. d 3. c 4. c 5. c 6. c 7. a 8. b 9. d 10. c 11.d 12. d II. Tự luận 7 đ 1. Ghi nhớ SGK. 2. Tổ tiên của người Việt xưa là Lạc Long Quân và Âu Cơ. Long Quân là nòi rồng, hay chơi vùng sông hồ Lạc Việt. Bà Âu Cơ là dòng dõi tiên thích hoa thơmcỏ lạ ở phương Bắc nên quên lối về. Họ gặp nhau và kết nghĩa vợ chồng. Âu Cơ sinh ra bọc trăm trứng, nở ra trăm con trai. Người con trưởng được chọn làm vua đóng đô ở Phong Châu lấy hiệu là Hùng Vương, đời đời cha truyền con nối. Biết ơn và tự hào về dòng giống của mình, người Việt Nam tự xưng là con rồng cháu tiên. - Phát bài cho HS. - Cho HS lần lượt tìm đáp án đúng. - GV nhận xét -> ghi lên bảng. - Nhận bài. - Tìm đáp án đúng. - Sửa vào bài kiểm tra + Hoạt động 3: Nhận xét ưu khuyết điểm của Hs: - Nhận xét bài làm của HS . - Chữa sai cho HS. - Nghe, phát hiện lỗi sai. - Sửa lỗi sai. + Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò. - Củng cố: - Dặn dò: - Đọc cho HS nghe một bài văn hay. - Tuyên dương HS có tiến bộ, nhắc nhở HS yếu kém. - Yêu cầu HS: Chú ý khắc phục lỗi sai. - Chuẩn bị: Danh từ (TT) - Trả bài : Danh từ. - Nghe, học hỏi cách làm. - Nghe – thực hiện theo yêu cầu GV.
Tài liệu đính kèm: