Sinh hoạt: SINH HOẠT ĐỘI
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được ưu khuyết điểm của cá nhân và của chi đội trong tuần qua.
- Nắm được kế hoạch hoạt động trong thời gian tới.
- Giáo dục cho các em có ý thức tự giác trong các hoạt động.
1. Ổn định tổ chức: SH văn nghệ
2. Sinh hoạt:
Sinh hoạt: SINH HOẠT ĐỘI I. Mục tiêu: - Học sinh nắm được ưu khuyết điểm của cá nhân và của chi đội trong tuần qua. - Nắm được kế hoạch hoạt động trong thời gian tới. - Giáo dục cho các em có ý thức tự giác trong các hoạt động. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ổn định tổ chức: SH văn nghệ 2. Sinh hoạt: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Đánh giá hoạt động trong tuần qua - Giáo viên yêu cầu chi đội trưởng và các phân đội đánh giá nhận xét và xếp loại thi đua. - Giáo viên nhận xét chung về các mặt: * Học tập: Duy trì nền nếp học bài và làm bài. Nhiều em đạt kết quả tốt trong học tập. Song một số em thiếu ý thức trong học tập, chưa chịu khó luyện chữ . * Nề nếp: Thực hiện tốt các hoạt động của chi đội, liên đội đề ra. * Lao động: Thực hiện tốt. HĐ2: Kế hoạch hoạt động tuần sau - Thực hiện tốt các hoạt động. - Ơn tập tốt chuẩn bị kiểm tra cuối HKI - Chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập cho HKII - Phân đội trưởng đánh giá, nhận xét và xếp loại thi đua cho các thành viên trong phân đội. - Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét. - Học sinh lắng nghe. 3.Củng cố: - Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học. Ơn Tiếng Việt: LuyƯn ®äc tuÇn 11 vµ 17 I.Mơc tiªu: - Giĩp HS ®äc ®ĩng, ®äc to, râ rµng vµ tr¶ lêi c©u hái c¸c bµi tËp ®äc ®· häc tuÇn 11-17 - RÌn kÜ n¨ng ®äc bµi diƠn c¶m phï hỵp víi tõng néi dung, lêi nh©n vËt trong bµi. - Gi¸o dơc ý thøc tù häc, tù rÌn. X©y dùng phong trµo thi ®ua trong líp häc. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ỉn ®Þnh 2.LuyƯn ®äc H§1: LuyƯn ®äc ®ĩng vµ diƠn c¶m - Yªu cÇu HS më SGK TiÕng ViƯt líp 5 ®äc c¸c bµi tËp ®äc tuÇn 11- 17 - LuyƯn ®äc theo nhãm 4 , nhãm trëng ®iỊu khiĨn. - GV gäi c¸c nhãm ®äc bµi - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt b¹n ®äc. - GV cã thĨ yªu cÇu nh÷ng HS yÕu ®äc l¹i. - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS nh÷ng lçi ph¸t ©m cßn sai. H§2: LuyƯn ®äc hiĨu - LuyƯn ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK theo nhãm - GV gäi HS tr¶ lêi - GV tuyªn d¬ng nh÷ng HS cã giäng ®äc hay, ®éng viªn nh÷ng HS kh¸c cÇn cè g¾ng h¬n n÷a 3. Cđng cè, dỈn dß: Nh¾c nhë HS thêng xuyªn luyƯn ®äc - HS ®äc bµi theo nhãm. - C¸c nhãm ®äc bµi tríc líp - HS nhËn xÐt - HS ®äc bµi theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c l¾ng nghe rĩt kinh nghiƯm Ơn Tiếng Việt: BỒI DƯỠNG V À PHỤ Đ ẠO TIẾNG VIỆT (LUYỆN TỪ VÀ CÂU) I. Mơc tiªu: -Củng cố kiến thức về câu. -Nhận biết đựơc câu trong đoạn văn; bước đầu biết sử dụng câu thích hợp . - Rèn KN làm bài trắc nghiệm. -Giáo dục HS sử dụng câu thích hợp trong giao tiếp hàng ngày. II. ChuÈn bÞ: III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kiểm tra bài cũ: HS1: Thế nào là câu hỏi ? HS2: Thế nào là câu cầu khiến ? GV nhận xét ghi điểm. 2. Dạy - học bài mới: Bài 1: Đọc đoạn trích sau Bỗng Nha thấy từ xa một ông cụ đang đi nhanh về phía mình. Nha chưa kịp hỏi thì ông cụ đã nói: - Chú gác ở đây à ? Giọng nói của cụ vừa hiền từ vừa ấm áp. - Vâng. Ôâng cụ tiếp tục đi thì Nha buột miệng nói: -Cụ cho cho cháu xem giấy ạ. Ông cụ vui vẻ bảo Nha: - Bác đây mà ! Vừa lúc đó, đại đội trưởng đi tới. Vẻ hoảng hốt, đại đội trưởng bảo Nha: - Bác Hồ đấy mà ! Sao đồng chí không để Bác vào nhà của Bác ? Nha sung sướng quá ! Lần đầu tiên Nha được thấy Bác Hồ. Theo cuốn sách Bác Hồ kính yêu. a) Tìm trong đoạn trích trên : - Một câu hỏi. - Một câu kể. - Một câu cảm. - Một câu cầu khiến. b) Dựa vào đâu mà em biết đó câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu cầu khiến? Bài 2: Rèn KN làm bài trắc nghiệm 1/ Dòng nào chỉ toàn từ láy? oa oa, vòi vọi, chen chúc, trùi trũi, trái sai oa oa, vòi vọi, chen chúc, trùi trũi, tròn trịa oa oa, vòi vọi, cánh cò, trùi trũi, tròn trịa. 2/ Trong những câu nào ánh nắng được nhân hoá ? Aùnh nắng chiếu vào đôi mắt chị. Aùnh nắng tắm mượt mái tóc chị. Aùnh nắng phủ đầy đôi bờ vai tròn trịa của chị. Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 làm bài Đại diện nhóm lên bảng chữa bài. Gv nhận xét chốt bài. 3. Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị bài tiếp theo. Rĩt kinh nghiƯm tiÕt d¹y: @ & ? Ơn Tốn: LuyƯn tËp I. Mơc tiªu: Giĩp HS - Cđng cè kiÕn thøc, kÜ n¨ng gi¶i to¸n lµm tÝnh. - RÌn tÝnh cÈn thËn, lßng say mª häc to¸n. - Gi¸o dơc HS tÝnh ham häc. II.Các hoạt động dạy học 1. ỉn ®Þnh: 2. Híng dÉn lµm c¸c bµi tËp sau: PhÇn I: Mçi bµi tËp díi ®©y kÌm theo mét sè c©u tr¶ lêi a, b, c, d (lµ ®¸p sè ,kÕt qu¶ tÝnh..) 1.Ch÷ sè 5 trong sè thËp ph©n 73,052 cã gi¸ trÞ lµ: a. 5 b. c. d. 2.Trong hép cã 25 qu¶ bãng xanh vµ ®á, trong ®ã cã 20 qu¶ bãng ®á . TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa sè bãng ®á vµ sè bãng trong hép. a. 5% b. 20% c. 80% d. 100% 3. 0,82 ha b»ng bao nhiªu m2 ? a.82 m2 b. 820 m2 c.8200 m2 d.8,2 m2 4. T×m mét gi¸ trÞ x sao cho 3,7 < x <3,8 a.3,9 b. 3,72 c. 3,82 d. 3,70 PhÇn II. 1. §Ỉt tÝnh råi tÝnh 39,72 + 43,12 76,84 – 24,321 32,04 1,5 12,88 : 0,25 2.ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo chç trèng a. 8m 5cm = m b. 7m2 3 dm2 =..m2 3. Cho biÕt diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt 1200 cm2. TÝnh diƯn tÝch tam gi¸c MDC A B 10 cm M 20 cm D C * Hs tù lµm bµi, cuèi tiÕt gäi Hs ch÷a bµi – Gv chèt kiÕn thøc. 3. Cđng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc DỈn HS vỊ nhµ xem l¹i bµi. Ơn Tốn: THỰC HÀNH TIẾT 1-TUẦN 18 I. Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng tính diện tích hình tam giác bài tập 1; 2 ; 3 ; Tr - 129 ( Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 1) - Rèn tính kĩ năng làm bài trắc nghiệm BT4. - Giáo dục HS cách trình bày bài đẹp II. Chuẩn bị: HS: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 1 III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ: HS nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác ? 2. Bàøi ôn luyện: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài học - HS theo dõi * HĐ1: Củng cố kiến thức - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác - 2 HS nhắc lại * HĐ2: Củng cố kĩ năng giải toán về tam giác Bài 1: Gọi 1 em đọc bài toán - Xác định dạng toán - HD tìm diện tích hình tam giác dựa vào công thức đã học . - HS đọc bài toán - 01 em lên bảng làm. Chữa bài nhận xét Bài 2: - Yêu cầu HS tìm chiều cao của tam giác - Gọi HS chữa bài. Chú ý cách trình bày - HS nhắc lại cách làm - HS chữa bài Giải: Chiều cao của mảnh đất hình tam giác là. 20 x = 16 (m) Diện tích mảnh đất đó là.ø 20 x 16 : 2 = 160 (m2) Đáp số: 160 (m2) Bài 3: - HS nhắc lại cách tính chu vi, diện tich shình tam giác vuông. Giải Chu vi hình tam giác đó là 6 + 10 + 8 = 24 (cm) Diện tích hình tam giác vuông ABC là 6 x 8 : 2 = 24 (cm2) Đáp số: a) 24 (cm) b) 24 (cm2) Bài 4: Đố vui -HD các em tìm diện tích hình S -HS làm S= 4 x 10 : 2 = 20 (cm2) 3. Củng cố : Yêu cầu HS nắm vững cách giải toán và đặt lời giải đúng. Rĩt kinh nghiƯm tiÕt d¹y: Ơn Tiếng Việt: THỰC HÀNH TIẾT 1-TUẦN 18 I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết văn tả người ( Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 – tập 1) - Củng cố về kĩ năng viết văn - Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài II. Chuẩn bị: HS: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 5 –tập 1 III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ: 2. Bài ôn luyện: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài học - HS theo dõi * HĐ1: Rèn kĩ năng viết văn tả người - Yêu cầu HS đọc lại dàn ý tiết trước - Đọc bài theo nhóm - 1 HS đọc lại toàn bài. * HĐ2: Rèn kĩ năng viết văn Đề bài: Hãy tả lại một em bé đang tuổi tập nói, tập đi - Hs làm bài * HĐ3: Củng cố Yêu cầu HS hoàn thành bài và đọc bài trước lớp GV sửa sai cho HS - HS đọc bài trước lớp - HS tiếp thu và điều chỉnh lại bàicủa mình cho hay hơn. 3. Củng cố : yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh bài Rĩt kinh nghiƯm tiÕt d¹y: Ơn Tốn: BỒI DƯỠNG VÀ PHỤ ĐẠO TỐN I. Mục tiêu - Củng cố cho học sinh cách tính diện tích hình tam giác và rèn kỹ năng giải toán có liên quan. - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán. III. Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ: - Chấm một số vở bài tập của học sinh - Nhận xét và ghi điểm 2. Bài ôn luyện: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp. HĐ2: luyện tập: Giáo viên chép đề bài lên bảng. *PHỤ ĐẠO: Bài1: Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy và chiều cao tương ứng là: a, 12cm và 7cm b, 2,5m và 13 dm Bài 2: Tính diện tích hình tam giác vuông có độ dài hai cạnh góc vuông là: a, 3 cm và 4cm b, 2,3 m và 30dm - HD thêm cho cá nhân học sinh trong lúc làm bài.(Lưu ý cho học sinh các hàng ở phần thập phân). * BỒI DƯỠNG: 1. Cho hình tam giác ABC có diện tích là 120cm2. D là trung điểm của cạnh AC. Trên cạnh AB lấy điểm E sao cho BE = BA. Nối B với D và nối C với E. Hai đoạn thẳng BD và CE cắt nhau tại G. Tính diện tích hình tam giác GBC. 2. Cho hình tam giác ABC có diện tích 10m2. Trên AB láy D cách A 0,9m. Trên AC lấy E sao cho AE = AC. Nối DE được hình tam giác ADE có diện tích là 1,2m2. Tính độ dài cạnh AB. HĐ3: Chấm bài: Chấm một số bài hướng dẫn chữa bài sai. - Học sinh nghe - Học sinh làm bài vào vở, 2 emlàm vào phiếu. - Học sinh làm bài vào vở, 1 emlàm vào phiếu; nêu cách làm của mình. - Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu. - HS làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu. - Nhận xét và chữa một số bài. 3. Củng cố: -Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học.
Tài liệu đính kèm: