Giáo án ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 5 - Tuần học 13

Giáo án ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 5 - Tuần học 13

Tuần 13

Thứ hai, ngày 16/11/2009

Ôn Tiếng Việt

Thời gian: 40 phút

I. Mục tiêu:

+ Đọc đúng các tư, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ:

 bok Pa, lũ làng, đất nước, lên kể chuyện, Bok Hồ, lụa, huân chương, nửa đêm, :bok Pa.trên tỉnh, càn quét, làm rẫy giỏi lắm, bao nhiêu, huân chương, nửa đêm,

+ Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thể hiện tình cảm của nhân vật qua lời đối thoại.

+ Chép đoạn 1

II. HĐDH:

Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.

- Chỉ bảng và yêu cầu cả lớp luyện phát âm các từ khó, dễ lẫn.

+ H.dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó:

- Hướng dẫn HS chia đoạn 2 thành 2 phần.

+ Phần 1: Núp đi dự quai súng chặt hơn.

+ Phần 2: Anh nói với lũ làng Đúng đấy!

- Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đọan trong bài.

+ Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.

+ Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.

+ HS lớp đọc đồng thanh phần đầu đoạn 2.

+ HS đọc cá nhân

+ Chép đoạn 1

+ GV nhận xét tiết học.

 

doc 4 trang Người đăng hang30 Lượt xem 598Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 5 - Tuần học 13", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 13
Thứ hai, ngày 16/11/2009
Ôn Tiếng Việt
Thời gian: 40 phút
Mục tiêu:
+ Đọc đúng các tư, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ:
 bok Pa, lũ làng, đất nước, lên kể chuyện, Bok Hồ, lụa, huân chương, nửa đêm,:bok Pa.trên tỉnh, càn quét, làm rẫy giỏi lắm, bao nhiêu, huân chương, nửa đêm,
+ Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thể hiện tình cảm của nhân vật qua lời đối thoại.
+ Chép đoạn 1
HĐDH:
Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
- Chỉ bảng và yêu cầu cả lớp luyện phát âm các từ khó, dễ lẫn.
+ H.dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó:
- Hướng dẫn HS chia đoạn 2 thành 2 phần.
+ Phần 1: Núp đi dự  quai súng chặt hơn.
+ Phần 2: Anh nói với lũ làng Đúng đấy!
Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đọan trong bài.
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
+ Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
+ HS lớp đọc đồng thanh phần đầu đoạn 2.
+ HS đọc cá nhân
+ Chép đoạn 1
+ GV nhận xét tiết học.
Ôn toán
Bài: So sánh số bé bằng mấy phần số lớn
Thời gian: 40 phút
Mục tiêu:
Giúp học sinh Biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
II. HĐDH:
* Bài toán:
+ Mẹ bao nhiêu tuổi ? 30 tuổi
+ Con bao nhiêu tuổi ? 6 tuổi
+ Vậy tuổi mẹ gấp mấy lần tuổi con ? 30 : 6 = 5 ( lần)
+ Vậy tuổi con bằng 1 phần mấy tuổi mẹ?
 + Tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ
+ Bài toán trên được gọi là bài toán so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn 
Kết luận: Muốn so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn, ta cần tìm được số lớn gấp mấy lần số bé.
+ HS làm các bài tập 1,2,3 SGK
+ GV chấm và sửa bài.
+ Gv nhận xét chung.
Thứ năm ngày 19/11/2009
Ôn Tiếng việt: LT&C
Thời gian: 40 phút
Mục tiêu:
+ Làm quen với một số từ ngữ của địa phương hai miền Bắc, Nam.
 + Luyện tập về các dấu câu: dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
II. HĐDH:
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu bài .
- GV: Mỗi cặp từ trong bài đều có cùng một ý, VD bố và ba cùng chỉ người sinh ra ta nhưng bố là cách gọi của miền Bắc, ba là cách gọi của miền Nam. Nhiệm vụ của các em là phân loại các từ này theo địa phương sử dụng chúng.
- Tổ chức trò chơi thi tìm từ nhanh.
- Chọn 2 đội chơi, mỗi đội có 6 HS, đặt tên cho hai đội là Bắc và Nam. Đội Bắc chọn các từ thường dùng ở miền Nam. Các em trong cùng đội tiếp nối nhau chọn và ghi từ của đội mình vào bảng từ. Mỗi từ đúng được 10 điểm, mỗi từ sai trừ 10 điểm. Đội xong trước được thưởng 10 điểm. Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc. 
- Tuyên dương đội thắng cuộc, sau đó yêu cầu HS làm bài vào vở .
Bài 2
- Gọi Học sinh đọc đề bài.
- Giới thiệu: Đoạn thơ trên được trích trong bài thơ Mẹ suốt của nhà thơ Tố Hữu. Mẹ. Khi viết về mẹ Suốt, tác giả đã dùng những từ ngữ của quê hương Quảng Bình của mẹ làm cho bài thơ càng hay hơn.
- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau thảo luận cùng làm bài.
- Nhận xét và đưa đáp án đúng.
Bài 3
- - Dấu chấm than thường được sử dụng trong các câu thể hiện tình cảm, dấu chấm hỏi dùng ở cuối câu hỏi. Muốn làm bài đúng, trước khi điền dấu câu vào ô trống nào, em phải đọc thật kĩ câu văn có dấu cần điền.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Gv nhận xét chung.
Ôn toán
Bài: Luyện tập
Thời gian: 40 phút
Mục tiêu:
+ Củng cố kĩ nănghọc thuộc bảng nhân 9.
 + Biết vận dụng bảng nhân 9 vào giải toán
HĐDH:
Gv gọi HS đọc thuộc bảng nhân, chia9.
Bài tập
Bài 1:
+ Học sinh làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bài
a) 9 x 6 + 17 = 9 x 3 x 2 = 
b) 9 x 7 - 25 = 9 x 9 : 9 = 
Bài: 2
 Tóm tắt:
 1 tổ: 9 bạn
 4 tổ: .bạn ?
 Giải:
 Lớp 3B có số học sinh là:
 9 x 4 = 36 (học sinh)
 Đáp số: 36 học sinh.
Học sinh cả lớp làm vào vở,1 học sinh lên bảng làm bài
* Bài 3:
+ Gọi 1 học sinh đọc bài toán
+ Yêu cầu học sinh tự làm bài
+ Học sinh làm vào vở,1 hs lên bảng làm bài
 Giải
 Số xe ôtô của 3 đội còn lại là: 
 9 x 3 = 27 (ôtô)
 Số ô tô của công ti đó đi là: 
 10 + 27 = 37 (ôtô)
 Đáp số: 37 ôtô 
+ Gọi học sinh nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó đưa ra kết luận về bài làm của mình 
Gv nhận xét chung. Dăn ôn lại các bảng nhân chia đã học.
Thứ sáu, ngày 20/11/2009
Ôn Tiếng Việt: Ôn tập làm văn
Thời gian: 40 phút
Mục tiêu:
+ - Biết viết 1 bức thư cho một bạn cùng lứa tuổi thuộc 1 tỉnh miền Nam ( hoặc miền Trung ) theo gợi ý trong SGK. Trình bày đúng thể thức một bức thư
	- Biết dùng từ đặt câu đúng, viết đúng chính tả. Biết bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư
II. HĐDH:
HĐ1 : HD HS phân tích đề bài để viết được lá thư đúng yêu cầu
+ Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai ?
- GV HD HS xác định rõ :
- Em viết thư cho bạn tên là gì ?
- ở tỉnh nào ?
- ở miền nào ?
+ Mục đích viết thư là gì ?
+ Những nội dung cơ bản trong thư là gì ? 
+ Hình thức của lá thư như thế nào ?
b. HĐ2 : HD HS làm mẫu, nói về nội dung theo như gợi ý
c. HĐ3 : Viết thư
- GV theo dõi giúp đữ từng em
- GV nhận xét, chấm điểm.
+ Gv nhận xét chung.
Ôn toán
Bài luyện tập
Thời gian 40 phút
Mục tiêu:
Ôn luyện về giải toán.
II.HĐDH:
1 tính:
45x 8 = 17 x 5 = 36x 9 = 4521 + 2145 = 2604 -1225 =
2. HS đọc đề toán.
Gv gọi 1HS làm bảng lớp.
Hs làm vào vở.
Bài giải
Số con bò có là:
7 + 28 = 35( con)
Số con bò gấp số con trâu số lần là:
35 : 7 = 5( lần)
Vậy số con trâu bằng 1/5 số con bò.
Đáp số: 1/5
Gv chầm bài.
3. tìm X
X- 145 = 204 14 5 + X = 204
4 HS đọc đề toán
1 HS lảm bảng lớp
HS làm vào vở 
Bài giải
Số con bò có là:
7 + 28 = 35( con)
Số con bò gấp số con trâu số lần là:
35 : 7 = 5( lần)
Vậy số con trâu bằng 1/5 số con bò.
Đáp số: 1/5
Gv chấm và nhận xét.
Hs đọc lại bảng nhân, chia 9.
Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 13.doc