Giáo án Sinh hoạt Đội - Trường TH Xuân Lãnh 1

KẾ HOẠCH SINH HOẠT
 ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Hoạt động tháng 9: 
MỪNG ĐẠI HỘI ĐOÀN CỦA TỈNH PHÚ YÊN
HƯỚNG DẪN THAO TÁC THÁO, THẮT KHĂN QUÀNG 
VÀ TẬP HAI BÀI HÁT MÚA TẬPTHỂ.
 	 	I./ Mục tiêu:
 	- Giuùp HS hiểu được yù nghĩa của Đại hội Đoàn của tỉnh Phú Yên.
 	- Giuùp HS nắm vững đđược các thao tác tháo và thắt khăn quàng đỏ.
 	- Gíup HS hiểu được ý nghĩa của chiếc khăn qùang đỏ.
 	- Naâng cao yù thức, trách nhiệm của HS trong học tập, rèn luyện cũng như nâng cao lòng yêu nước, lòng tư hào về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
 	II./ Chuẩn bị:
 	- GV: Tài liệu tuyên truyền về Đại Hội Đoàn của Tỉnh Phú Yên, tài liệu hướng dẫn kĩ năng tháo, thắt khăn quàng và tài liệu hướng dẫn trò chơi.
 	- HS: Nội dung báo cáo kết quả học tập, hạnh kiểm của Chi đội trong thaùng 9.
 	III./ Địa điểm, thời gian:
 	1.Địa điểm: 	Sân trường
 	2. Thời gian: tháng 09
 	IV./ Nội dung hoạt động:
 	1./ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
 	- GVPT hoặc chi đđội trưởng: Cho lớp tập hợp, ổn định, kiểm tra sĩ số.
   	- Chi đđội trưởng (CĐT): Cho lớp tập hợp thành 2 dọc. Bắt đđầu từ phía bên phải (gần với CĐT là phân đội 1 – phân đội 2 ). Phân đội trưởng của mỗi đđội đứng ở đầu hàng và phân đội phó đứng ở cuối hàng.
   - Từng phân đội lên báo cáo sỉ số (trước khi báo cáo phân đđội trưởng cho từng phân đội điểm số).
  	CĐT: (Khi được các phân đđội báo cáo sĩ số xong) lên báo cáo sĩ số với GVPT.
  	CĐT cho Chi đội tập hợp đội hình học tập.
 	2./ Hoạt động 2: Kiểm tra và báo cáo kết quả
GVPT mời bạn CĐT báo cáo kết quả học tập về rèn luyện của toàn Chi đđội  CĐT báo cáo kết quả tình hình học tập và hạnh kiểm của toàn Chi đđội 
Ø Mặt mạnh:
 	 - Đa số các bạn tham gia tích cực trong việc phát biểu ý kiến xây dựng bài.
 	 - Có chuẩn bị bài và làm bài đđầy đủ.
 	 - Tham gia đầy đủ các phong trào như: Phong trào giữ VS viết chữ đẹp, phiếu học tốt
 	- Kết quả học tập: 
 	- Về học lực: Thực hiện tốt nề nếp học tập ở lớp, đi học đều.
- Về hạnh kiểm: Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, tác phong gọn gàng..
 	Ø Mặt hạn chế: Vẫn còn một số đội viên đi học chưa điều.
 	 	3./ Hoạt động 3: Triển khai hoạt động mới
 	- GVPT: trong tháng này chúng ta có rất nhiều ngày lễ kỉ niệm, trong đó có một ngày lễ kỉ niệm rất quan trọng, vậy các em có biết đó là ngày nào không?
ĐV trả lời: Ngày Đại Hội Đoàn của Tỉnh Phú Yên.
Tổ chức các hoạtđộng giáo dục theo chủ điểm.Hát múa tập thể
 	4./ Hoạt động 4: Củng cố:
--------------------------------------------------
Thứ năm ngày 06 tháng 09 măm 2012
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRƯỜNG HỌC
	I. Mục đích yêu cầu:
	- Thông qua tiết sinh hoạt, phổ biến nội dung chương trình sinh hoạt đội chính khóa cho đội viên trong năm học.
	- Phát động phong trào thi đua hoạt động Đội ở các chi đội.
	- Tập huấn chương trình “Rèn luyện đội viên”.
	II. Đối tượng sinh hoạt:
Hướng dẫn: Tổng phụ trách.
Thành phần dự: BCH Liên đội – Chi đội.
III. Nội dung:
Điểm danh:
Đội hình: tập trung tại phòng.
Nội dung sinh hoạt:
Thông qua MĐYC buổi SH.
Kế hoạch tháng 10.
14/10/2008: triển khai kế hoạch tập huấn cho BCH CĐ.
Tổ chức tập huấn chuyên hiệu: nghi thức đội cho BCH.
Qui định: 
Đội viên vắng mặt SH Đội: - 2đ/đv.
Đội viên thiếu khăn quàng: - 2đ/đv.
1 tiết SH ở chi đội:
Tập trung đội hình.
Điểm số - báo cáo.
Triển khai nội dung sinh hoạt.
Các trò chơi mang tính tập thể như: chuyền khăn, thụt thò, tôi bảo, trốn tìm 
Hát các bài hát truyền thống 
Ôn tập 7 kỹ năng nghi thức đội.
Thực hiện chương trình rèn luyện Đội viên.
Nội dung các buổi SH này do BCH CĐ có kế hoạch hướng dẫn chi đội thực hiện, có kiểm tra chéo giữa các chi đội và sự theo dõi của BCH Liên đội.
Hàng tháng BCH có tổng hợp báo cáo.
-----------------------------------------------
Thứ năm ngày 20 tháng 09 măm 2012
TRIỂN KHAI KỸ NĂNG NGHI THỨC
ĐỘI VIÊN CHO BCH CĐ
I. Mục đích yêu cầu:
* Phụ trách chi đội triển khai 7 kỹ năng nghi thức cho từng thành viên BCH CĐ, lấy lực lượng này làm nòng cốt trong việc phổ biến toàn trường và KT giữa các chi đội.
* Hình thành cá nhân.
II. Đối tượng truyền đạt:
Ban chỉ huy liên đội.
Chi đội mẫu.
Ban chỉ huy chi đội các lớp.
Các chi đội yếu.
III. Nội dung truyền đạt:
Thuộc và hát đúng quốc ca – đội ca.
Tháo – thắt khăn quàng đỏ.
Chào kiểu đội viên TNTP.
Cầm cờ, giương cờ, vác cờ.
Hô đáp khẩu hiệu Đội.
Các động tác cá nhân tại chỗ và di động.
Đánh trống, chào cờ, chào mừng, hành tiến.
IV. Kế hoạch thực hiện:
Tuần 1 – 2: tập huấn BCH CĐ các khối 6-7-8.
Tuần 3: các chi đội tự quản, tập nghi thức.
Tuần 4-5-6: Kiểm tra từng chi đội các nghi thức đã học.
V. Nhận xét – đánh giá:
Tổng phụ trách kiểm tra từng chi đội và có ý kiến đánh giá theo kết quả thực hiện từng chi đội, tuyên dương dưới cờ các chi đội hoạt động tốt, lấy kết quả làm cơ sở xét thi đua cuối học kỳ, năm học.
------------------------------------------------------
KẾ HOẠCH SINH HOẠT
 ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Hoạt động tháng 10: 
TUỔI NHỎ LÀM VIỆC NHỎ - XÂY CÔNG TRÌNH MĂNG NON
HƯỚNG DẪN CÁC KỈ NĂNG CỦA ĐỘI
VÀ HƯỚNG DẪN MỘT TRÒ CHƠI.
 	 	I./ Mục tiêu:
 	- Phát động thực hiện kí cam kết nói “không” với tắm sông, suối, ao hồ khi không biết bơi hoặc không có người lớn đđi kèm với các hoạt động hướng dẫn kỹ năng bơi cho đội viên.
 	- Triển khai thực hiện chương trình “Rèn luyện Đội viên” sửa đổi,“Chương trình dự bị đội viên”, “Rèn luyện phụ trách Đội”, phân công phụ trách Sao nhi đồng.
 	- Phát động thi đua học tập chào mừng 20/11 
 	- Giúp HS nắm vững được các kỉ năng Đội viên.
 	- Nâng cao ý thức, trách nhiệm của HS trong học tập, rèn luyện cũng như nâng cao lòng yêu nước.
 	II./ Chuẩn bị:
 - GV: Tài liệu tuyên truyền về hướng dẫn kĩ năng đội viên và tài liệu hướng dẫn trò chơi.
 	- HS: Nội dung báo cáo kết quả học tập, hạnh kiểm của Chi đội trong học kì I.
 	III./ Địa điểm, thời gian:
 	1.Địa điểm: 	Sân trường
 	2. Thời gian: tháng 10
 	IV./ Nội dung hoạt động:
 	1./ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
 	- GVPT hoặc chi đđội trưởng: Cho lớp tập hợp, ổn định, kiểm tra sĩ số.
   	- Chi đđội trưởng (CĐT): Cho lớp tập hợp thành 2 dọc. Bắt đầu từ phía bên phải (gần với CĐT là phân đđội 1 – phân đội 2 ). Phân đội trưởng của mỗi đội đứng ở đầu hàng và phân đội phó đứng ở cuối hàng.
- Từng phân đội lên báo cáo sĩ số (trước khi báo cáo phân đội trưởng cho từng phân đội điểm số).
  	CĐT: (Khi đđược các phân đội báo cáo sĩ số xong) lên báo cáo sĩ số với GVPT.
  	CĐT cho Chi đđội tập hợp đđội hình học tập.
 	2./ Hoạt động 2: Kiểm tra và báo cáo kết quả
GVPT mời bạn CĐT báo cáo kết quả học tập về rèn luyện của toàn Chi đội  CĐT báo cáo kết quả tình hình học tập và hạnh kiểm của toàn Chi đội 
Ø Mặt mạnh:
 	 - Đa số các bạn tham gia tích cực trong việc phát biểu ý kiến xây dựng bài.
 	 - Có chuẩn bị bài và làm bài đầy đủ.
 	- Tham gia đầy đủ các phong trào như: Phong trào giữ VS viết chữ đẹp, phiếu học tốt
 	- Kết quả học tập 
 	- Về học lực: Thực hiện tốt nề nếp học tập ở lớp, đi học đều.
- Về hạnh kiểm: Thực hiện tốt các quy định của nhà trường, tác phong gọn gàng..
 	Ø Mặt hạn chế: Vẫn còn một số đội viên đi học chưa điều.
 	 	3./ Hoạt động 3: Triển khai hoạt động mới
 	- GVPT: trong tháng 3 này chúng ta có rất nhiều ngày lễ kỉ niệm, trong đó có một ngày lễ kỉ niệm rất quan trọng, vậy các em có biết đó là ngày nào không?
ĐV trả lời: Ngày phụ nữ Việt Nam 20/10.
Tổ chức các hoạtđộng giáo dục theo chủ điểm về .
 	4./ Hoạt động 4: Củng cố:
------------------------------------------------
Thứ năm ngày 04 tháng 10 măm 2012
CHÀO CỜ - QUỐC CA – ĐỘI CA
HÔ ĐÁP KHẨU HIỆU
 Kỹ năng 1-2-3
I. Mục tiêu:
* Kỹ năng chào cờ giúp HS hiểu được: đội viên phải đặt lợi ích của Tổ quốc, tập thể lên trên. Năm ngón tay khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết của đội viên để xây dựng Đội vững mạnh.
* HS phải hát đúng bài Quốc ca – Đội ca và hô đáp khẩu hiệu đúng, chính xác.
II. Yêu cầu:
1. Giáo viên – Tổng phụ trách:
	Hôm nay, cô hướng dẫn các em chào cờ - quốc ca – đội ca - hô đáp khẩu hiệu đúng.
2. Đội viên:
Thuộc đúng bài hát. Khẩu hiệu.
III. Nội dung tiến hành:
1. Ổn định:
LĐT tập hợp đội viên theo đội hình hàng dọc và điểm số, báo cáo.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới:
Giúp HS hát đúng bài quốc ca – đội ca - hô đáp khẩu hiệu
Thời gian 
Hoạt động của GV TPT
Hoạt động của ĐV
GV: hướng dẫn các em động tác chào cờ. Mỗi động tác GV thực hiện 2 lần.
Các em thực hiện toàn đội. Sau đó chia ra từng phân đội thực hiện. Rồi tổng hợp lại.
GV: khi nghe khẩu lệnh: chào cờ -Chào. Người đứng thẳng mặt hướng về phía cờ. Chào bằng tay phải, các ngón tay khép kín, giơ tay lên đầu cách thùy trán 5cm, bàn tay hướng thẳng với cánh tay dưới. Khuỷu tay chếch ra phía trước tạo 
với thân người một góc 1300
GV: Giơ tay chào và bỏ tay xuống theo đường ngắn nhất, không gây tiếng động.
GV: Thực hiện 2 lần “ Chào cờ - chào” – “ Thôi”
GV: các em chia từng phân đội thực hiện
G chỉnh sửa cho hoàn chỉnh.
GV: sang phần 2: “quốc ca – đội ca - hô đáp khẩu hiệu”.
GV: Quốc ca
 Đội ca
G: “ Vì Tổ quốc XHCN, vì lý tưởng BH vĩ đại, sẵn sàng”. Chỉ hô sẵn sàng không giơ tay.
G: các em thực hiện lại mỗi động tác 3 lần.
Mời 3 em đại diện thực hiện lại.
H: Thực hiện 3 lần toàn đội . “Chào cờ - chào” – “ Thôi”
H: từng phân đội thực hiện cho thành thạo động tác.
H: hát, đúng nhịp, chính xác.
H: sẵn sàng – đồng loạt.
H: thực hiện toàn đội.
4. Củng cố:
G: cho các em thực hiện lại các động tác:
Chào cờ - chào 
Thôi!
Quốc ca
Đội ca
“ Vì Tổ quốc XHCN, vì lý tưởng BH vĩ đại, sẵn sàng”.
H: thực hiện. Mời 3 em đại diện thực hiện lại. 
Cho hs quan sát chỉnh sửa.
5. Dặn dò:
Các em về tập lại các động tác cho thành thạo để tiết sau kiểm tra tốt hơn.
-----------------------------------------
Thứ năm ngày 18 tháng 10 măm 2012
THÁO THẮT KHĂN QUÀNG ĐỎ - CẦM CỜ - GIƯƠNG CỜ - VÁC CỜ
KỸ NĂNG 4 – 5 
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu được khăn quàng đỏ là màu cờ của Tổ quốc. Tự hào về Đảng, về Bác Hồ.
- Cầm cờ, giương cờ, vác cờ giúp HS hiểu được cầm cờ, giương cờ, vác cờ khi lễ duyệt Đội diễu hành  động tác phải nhanh, gọn, dứt khoát.
II. Yêu cầu:
1. Giáo viên – Tổng phụ trách:
	Khăn quàng, cán cờ, cờ Đội.
2. Đội viên:
Khăn quàng, cán cờ.
III. Nội dung tiến hành:
1. Ổn định:
LĐT tập hợp đội viên, sau đó lên vị trí chỉ huy cho toàn chi đội điểm số, báo cáo.
2. Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 đội viên thực hiện các động tác “Chào cờ - quốc ca – đội ca - hô đáp khẩu hiệu”.
3. Giới thiệu bài mới:
Thế nào là tháo, thắt khăn quàng và cầm cờ giương c ... V: thực hiện 2 lần.
- Khi có khẩu hiệu “chạy tại chỗ, chạy”. Sau động lệnh “chạy”, chân chạy đều bắt đầu bằng chân trái, theo nhịp còi hoặc lời hô, không chuyển vị trí. Khi chạy 2 cánh tay khép sát người, đánh như ở tư thế thoải mái và vùng dọc theo hướng chạy. Khi có lệnh “ Đứng lại, đứng”, đội viên chạy thêm 3 bước nữa mới dừng hẳn. Chân phải dừng ở nhịp cuối và trở về đứng tư thế nghiêm.
GV: thực hiện 2 lần.
- Đứng nghỉ: người ở tư thế đứng, khi có lệnh “Nghỉ” 2 tay để thẳng thoải mái, chân trái hơi trùng xuống, trọng tâm dồn vào chân phải, mỏi có thể đổi chân.
- Đứng nghiêm: người ở tư thế đứng, khi có lệnh “Nghiêm” – người đứng thẳng, mắt nhìn thẳng, 2 tay khép sát thân người, bàn tay nắm tự nhiên, hai chân thẳng khép sát, hai bàn chân tạo thành hình chữ V (góc 600).
GV: thực hiện 2 lần.
GV: các em chia phân đội ra thực hiện.
GV: tập hợp lại kiểm tra
HS quan sát và thực hiện.
HS quan sát và thực hiện.
HS quan sát và thực hiện.
HS quan sát và thực hiện.
HS quan sát và thực hiện.
HS quan sát và thực hiện.
HS tự làm.
	4. Củng cố:
	HS thực hiện lại các động tác
Nghỉ - Nghiêm – quay trái – quay phải – đằng sau.
Dậm chân – chạy tại chỗ.
5. Dặn dò:
 	Các em về tập lại các động tác này cho thành thạo . Tiết sau chúng ta tìm hiểu tới các động tác di động. 
--------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 15 tháng 11 măm 2012
	CÁC ĐỘNG TÁC DI ĐỘNG
( TIẾN – LÙI – SANG TRÁI – SANG PHẢI – ĐI ĐỀU – CHẠY ĐỀU)
Kỹ năng 6
I. Mục tiêu:
Các động tác di động giúp đội viên xác định được tư thế đứng trong đội hình, đội ngũ, điều chỉnh hàng và cự ly chính xác. Tạo sự đều đặn khi di chuyển.
II. Yêu cầu:
1. Giáo viên – Tổng phụ trách:
Hồ sơ – giáo án – khăn quàng.
2. Đội viên:
Tập – viết – khăn quàng.
III. Nội dung tiến hành:
1. Ổn định:
LĐT tập hợp toàn chi đội - ổn định điểm số, báo cáo và lên vị trí chỉ huy báo cáo – TPT.
2. Kiểm tra bài cũ:
Chọn 1 phân đội lên kiểm tra lại các động tác:
Nghỉ - Nghiêm – quay trái – quay phải – đằng sau.
Dậm chân – chạy tại chỗ.
3. Giới thiệu bài mới:
Để nắm kỹ hơn động tác di động là như thế nào. Hôm nay ta tìm hiểu.
Thời gian 
Hoạt động của GV TPT
Hoạt động của ĐV
GV: cho 2 hàng đầu ngồi xuống.
GV hướng dẫn động tác.
GV: khi nghe khẩu lệnh: 
“sang trái  bước – bước”, sau động lệnh bước, người đứng thẳng, mắt nhìn thẳng, chân trái bước sang trái, chân phải bước theo (kiểu sâu đo) cứ như thế đến hết số bước người chỉ huy hô. Mỗi bước rộng bằng vai, bước xong trở về tư thế đứng nghiêm.
GV thực hiện.
GV cho HS thực hiện.
GV: khi nghe khẩu lệnh: 
“sang phải  bước – bước”, cũng giống như sang trái, sau động lệnh bước, người đứng thẳng, mắt nhìn thẳng, chân phải bước sang phải, chân trái bước theo 
GV thực hiện.
GV cho HS thực hiện.
GV: khi nghe khẩu lệnh: 
“Tiến  bước – bước”, sau động lệnh bước, người đứng thẳng, bắt đầu bằng chân trái bước lên trước liên tục theo số bước người chỉ huy hô. Bước xong trở về tư thế đứng nghiêm.
GV: Lùi cũng như tiến.
Khi nghe khẩu lệnh: 
“Lùi  bước – bước”, sau động lệnh bước, người đứng thẳng, bắt đầu bằng chân trái bước liên tục về phía sau số bước theo lệnh người chỉ huy hô. Bước xong trở về tư thế đứng nghiêm.
GV thực hiện.
GV cho HS thực hiện.
GV hướng dẫn HS sang phần đi đều và chạy đều.
GV: Đi đều.
GV: khi nghe khẩu lệnh: 
“Đi đều  bước”, sau động lệnh “bước”, chân trái bước xuống (1), chân phải bước theo (2), 1 tay đánh ra trước thắt lưng, tay kia đánh ra sau đưa sát người, bàn tay nắm tự nhiên, bước đều đặn, người nhìn thẳng, mắt nhìn thẳng (nếu qua lễ đài chào – không lắc người hoặc đánh tay sang ngang). Khi có lệnh đứng lại – đứng, rơi vào chân phải, chân trái bước thêm bước nữa, rồi đưa chân phải về tư thế đứng nghiêm.
GV: Thực hiện 2 lần cho hs thực hiện.
* Lưu ý: đi đều khác dậm chân tại chỗ cơ bản ở bước chân di chuyển, đầu gối không nhấc cao, bước đi bình thường không đá hất chân về phía trước giật về phía sau.
GV: hướng dẫn hs chạy đều.
Khi có lệnh “chạy đều – chạy” sau động lệnh “chạy” đội viên chạy đều, chân trái theo số (1), chân phải (2) đầu gối không nhấc cao, không đá chân, hai cánh tay đánh nhẹ nhàng hơi đỗ về trước.
 Khi có lệnh “đứng lại – đứng” sau động lệnh “đứng” rơi vào chân phải, chạy chậm dần 3 bước nữa rồi kéo chân phải về hạ tay đứng nghiêm.
GV: thực hiện 2 lần.
GV:cho các em thực hiện.
GV:các em chia nhóm ra thực hiện cho đều.
GV:tập hợp đội hình lại và kiểm tra.
HS quan sát.
HS thực hiện 2 lần.
HS quan sát.
HS thực hiện.
HS quan sát - thực hiện 
HS quan sát - thực hiện 
HS quan sát 
HS thực hiện toàn đội.
HS chia nhóm ra và thực hiện các động tác đã quan sát ở TPT
4. Củng cố:
	GV: kiểm tra lại các động tác.
 Gọi 5 hs lên kiểm tra.
	+ tiến – lùi – sang trái – phải
	+ đi đều – chạy đều. 
5. Dặn dò:
 	Các em về tập lại các động tác này cho thành thạo . 
-----------------------------------------------------
Thứ năm ngày 29 tháng 11 măm 2012
	ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
“ HÀNG DỌC, HÀNG NGANG, CHỮ U, VÒNG TRÒN”
Kỹ năng 7
Mục tiêu:
Đội hình đội ngũ được tập hợp khi làm lễ, điểm số báo cáo, tổ chức sinh hoạt tập thể.
Rèn luyện cho các em tính nhanh nhẹn, ngay ngắn, nghiêm túc, chính xác.
II. Yêu cầu:
1. Giáo viên – Tổng phụ trách:
Hồ sơ – giáo án – khăn quàng.
Đội viên:
Tập – viết – đồng phục đội viên.
III. Nội dung tiến hành:
1. Ổn định:
LĐT tập hợp toàn chi đội - ổn định điểm số, báo cáo và lên vị trí chỉ huy báo cáo – TPT.
Kiểm tra bài cũ:
Chọn 1 phân đội lên kiểm tra lại bài đã học
+ tiến – lùi – sang trái – phải
+ đi đều – chạy đều. 
Giới thiệu bài mới:
Thời gian 
Hoạt động của GV TPT
Hoạt động của ĐV
GV: có 4 loại đội hình.
đội hình hàng dọc thường dùng để tập hợp điểm số báo cáo hoặc tiến hành các hoạt động.
GV: đội hình hàng dọc chi đội trưởng đứng đầu ( nếu là liên đội). (phân đội trưởng nếu tập hợp chi đội).
Em đứng đầu tay đưa thẳng lên cao các ngón tay khép kín, lòng bàn tay úp vào trong. Các em còn lại xếp phía sau thành hàng dọc. Nếu muốn chỉnh đốn đội ngủ thì hô khẩu lệnh “ hàng dọc nhìn trước thẳng!”. Các em đội viên đưa tay lên vai bạn so hàng.
GV: thực hiện.
Đội hình hàng ngang: tay trái giơ sang ngang, các ngón tay khép kín úp xuống.
GV: thực hiện cho hs quan sát và thực hiện.
Muốn so hàng ở cự li rộng 1 cánh tay. Cự li hẹp 1 khuỷu tay (tay trái).
GV: hô khẩu lệnh đội hình hàng ngang cự li rộng nhìn chuẩn thẳng. cự li hẹp nhìn chuẩn thẳng.
* Đội hình chữ u: tay trái đưa ngang, cánh tay trên vuông góc với cánh tay dưới, bàn tay nắm kín, lòng bàn tay hướng vào thân người. Chỉnh đốn hàng chữ u, cự ly rộng (hẹp) nhìn chuẩn thẳng, sau từ thẳng, các đội viên xác định cự ly và đưa tay lên vai bạn so hàng. Khi nghe lệnh Thôi bỏ tay xuống đứng nghiêm.
* Đội hình vòng tròn: hai tay vòng lên đầu, bàn tay mở, các ngón tay khép kín, lòng bàn tay úp xuống, ngón giữa 2 bàn tay chạm nhau.
* Chú ý: Khi giơ tay chỉ định đội hình tập hợp, chỉ huy luôn ở vị trí đứng nghiêm, mặt hướng cùng đội hình tập hợp.
GV: thực hiện cho HS quan sát. Sau đó cho từng phân đội thực hiện và toàn chi đội cùng thực hiện.
Đội hình vòng tròn cự ly rộng là do 2 đội viên đứng cạnh nhau nắm tay nhau, dang thẳng vuông góc với thân người, cự ly hẹp là do 2 đội viên đứng cạnh nhau nắm tay nhau, cánh tay tạo góc với thân người 1 góc 450. 
Nghe khẩu lệnh. Đội hình vòng tròn cự ly rộng (hẹp) chỉnh đốn đội ngũ.
HS quan sát thực hiện
HS quan sát thực hiện
HS quan sát thực hiện từng phân đội.
HS quan sát thực hiện toàn chi đội.
HS quan sát thực hiện
 	4. Củng cố:
	Cho toàn chi đội thực hiện 3 lần.
5. Dặn dò:
 	Các em về ôn lại 7 kỹ năng cho thành thạo . Chuẩn bị tiết sau kiểm tra.
----------------------------------------
KẾ HOẠCH SINH HOẠT
 ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Hoạt đđộng tháng 12: 
TUYÊN TRUYỀN KỈ NIỆM 
NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
HƯỚNG DẪN CÁC KỈ NĂNG CỦA ĐỘI THẮT KHĂN QUÀNG 
VÀ HƯỚNG DẪN MỘT TRÒ CHƠI.
 	 	I./ Mục tiêu:
 	- Giúp HS hiểu được ý nghĩa của ngày thành Quân đội nhân dân Việt Nam.
 	- Giúp HS nắm vững được các thao tác tháo và thắt khăn quàng đỏ.
 	- Gíup HS nắm vững các kỉ năng Đội.
 	- Nâng cao ý thức, trách nhiệm của HS trong học tập, rèn luyện cũng như nâng cao lòng yêu nước, lòng tư hào về Quân đội nhân dân Việt Nam.
 	II./ Chuẩn bị:
 	- GV: Tài liệu tuyên truyền về ý nghĩa của ngày 22/12, tài liệu hướng dẫn kĩ năng đội viên và tài liệu hướng dẫn trò chơi.
 	- HS: Nội dung báo cáo kết quả học tập, hạnh kiểm của Chi đội trong học kì I.
 	III./ Địa điểm, thời gian:
 	1.Địa điểm: 	Sân trường
 	2. Thời gian: ..
 	IV./ Nội dung hoạt động:
 	1./ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
 	- GVPT hoặc chi đđội trưởng: Cho lớp tập hợp, ổn định, kiểm tra sĩ số.
   	- Chi đđội trưởng (CĐT): Cho lớp tập hợp thành 2 dọc. Bắt đầu từ phía bên phải (gần với CĐT là phân đội 1 – phân đội 2 ). Phân đội trưởng của mỗi đội đứng ở đầu hàng và phân đội phó đứng ở cuối hàng.
   - Từng phân đội lên báo cáo sỉ số (trước khi báo cáo phân đội trưởng cho từng phân đội điểm số).
  	CĐT: (Khi đđược các phân đội báo cáo sĩ số xong) lên báo cáo sỉ số với GVPT.
  	CĐT cho Chi đội tập hợp đội hình học tập.
 	2./ Hoạt động 2: Kiểm tra và báo cáo kết quả
GVPT mời bạn CĐT báo cáo kết quả học tập về rèn luyện của toàn Chi đội  CĐT báo cáo kết quả tình hình học tập và hạnh kiểm của toàn Chi đội 
Ø Mặt mạnh:
 	 - Đa số các bạn tham gia tích cực trong việc phát biểu ý kiến xây dựng bài.
 	 - Có chuẩn bị bài và làm bài đầy đủ.
 	 - Tham gia đầy đủ các phong trào như: Phong trào nuôi heo đất, phiếu học tốt
 	- Kết quả học tập 
 	- Về học lực: 
- Về hạnh kiểm:
 	Ø Mặt hạn chế: Vẫn còn một số đội viên đi học chưa điều.
 	 	3./ Hoạt đđộng 3: Triển khai hoạt động mới
 	- GVPT: trong tháng 3 này chúng ta có rất nhiều ngày lễ kỉ niệm, trong đó có một ngày lễ kỉ niệm rất quan trọng, vậy các em có biết đó là ngày nào không?
 	- ĐV trả lời: Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 26/3.
 	- Tổ chức các hoạtđđộng giáo dục theo chủ điểm:
 	-Phát động phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “ Aùo lụa tặng bà”, công tác Trần Quốc Toản
 - Tham gia các hoạt động kỷ niệm 68 năm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam
 - Tham gia cuộc thi viết tìm hiểu chủ quyền biển, đảo Việt Nam với chủ đđề “Trường Sa, Hoàng Sa trong trái tim em”.
- Tham gia các hoạt động chào mừng thành công Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, nhiệm kỳ 2012-2017
 	4./ Hoạt động 4: Củng cố:
---------------------------------------------------