Giáo án Tập đọc 2 tuần 7 tiết 1: Thời khoá biểu

Giáo án Tập đọc 2 tuần 7 tiết 1: Thời khoá biểu

Tiết : THỜI KHOÁ BIỂU

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Hiểu tác dụng của thời khóa biểu đối với học sinh.

- Giúp học sinh nắm được lịch học. Chuẩn bị bài tốt.

2. Kỹ năng:

- Đọc đúng các tiếng, từ trong bài

- Biết đọc thời khoá biểu

3. Thái độ:

- Tính chăm chỉ, cẩn thận

II. Chuẩn bị

- GV: Bảng phóng to thời khoá biểu. Mục lục sách

- HS: SGK

 

doc 2 trang Người đăng nkhien Lượt xem 1095Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc 2 tuần 7 tiết 1: Thời khoá biểu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết : THỜI KHOÁ BIỂU
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Hiểu tác dụng của thời khóa biểu đối với học sinh.
Giúp học sinh nắm được lịch học. Chuẩn bị bài tốt.
Kỹ năng: 
Đọc đúng các tiếng, từ trong bài
Biết đọc thời khoá biểu
Thái độ: 
Tính chăm chỉ, cẩn thận
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phóng to thời khoá biểu. Mục lục sách
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) 
Sưu tầm một mục lục truyện thiếu nhi
GV nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới 
Giới thiệu: (1’)
Các em đã biết đọc mục lục của cuốn sách. Mục lục sách giúp các em nắm nội dung chính và tra chỗ cần tìm để đọc sách. Bài hôm nay sẽ giúp các em biết cách đọc. Thời khoá biểu và hiểu được sự cần thiết của nó đối với việc học.
Phát triển các hoạt động (26’)
v Hoạt động 1: Luyện đọc
Ÿ Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, thời khoá biểu
Ÿ Phương pháp: Trực quan
ị ĐDDH: SGK
Thầy đọc mẫu.
Luyện đọc từ ngữ
Tự nhiên xã hội
Nêu những từ khó phát âm
Luyện đọc từng cột
Bài 1: Đọc TKB theo ngày (thứ, buổi tiết)
Bài 2: Đọc TKB theo buổi (buổi – tiết - thứ)
Luyện đọc toàn bộ TKB
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Ÿ Mục tiêu: Hiểu nội dung bài
Ÿ Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận
ịĐDDH: Bảng phụ
Bài 3:
Thầy nhận xét 
Bài 4:
Em cần TKB để làm gì?
4. Củng cố – Dặn dò (4’)
HS đọc lại TKB theo 2 cách (theo ngày, theo buổi)
Lớp em có TKB không?
Em hãy đọc TKB của lớp em?
Đọc thành thạo TKB
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Cô giáo lớp em.
- Hát
- 3 đến 3 HS đọc và trả lời về các thông tin có trong mục lục.
- HS khá đọc, lớp đọc thầm
à Tự nhiên và xã hội
- Tiết, Mĩ thuật, Sức khoẻ
- HS đọc
- 2 HS đọc ngày thứ 2 theo mẫu
- Mỗi HS đọc TKB của 1 cột trong các ngày còn lại.
- 2 HS đọc TKB của tiết 1 buổi sáng từng ngày.
- Mỗi HS đọc TKB 1 dòng tiếp theo.
- 2, 3 HS đọc toàn bộ TKB cả lớp tiếp sức (mỗi em 1 cột hay 1 dòng)
- Hoạt động nhóm
- Các nhóm ghi vào tờ giấy số tiết học chính (in chữ đứng), số tiết học tự chọn (in chữ nghiêng)
- Các nhóm đọc bài trước lớp
- Lớp nhận xét 
- Giúp em nắm lịch học để Chuẩn bị bài vở ở nhà, để mang dụng cụ học tập cho đúng.
- 2 dãy thi đua: mỗi dãy 3HS đọc
 - Có
 - HS đọc.
v Bổ sung:
v Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTAP DOC TKB.doc