Giáo án Tập đọc lớp 5 - Bài học:Tthư gửi các học sinh

TUẦN 1
Thứ hai:	 Ngày 16 tháng 08 năm 2010
TIẾT 1: HĐTT
TIẾT 2: TẬP ĐỌC
Tên bài học: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I/MỤC TIÊU:
- Biết đọc nhấn giọng các từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học biết nghe lời thầy, yêu bạn. 
- Học thuộc đoạn “ sau 80 nămcông học tập của các em” (Trả lời các câu hỏi 1,2,3)
- Học sinh khá, giỏi đoc thể hiện được tình cảm thân ái trìu mến tin tưởng
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 
- Tranh minh họa SGK trang 4.
- Bảng phụ viết đoạn thư HS cần học thuộc lòng.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HỌC HS
* Khởi động:
1/ Mở đầu :
- Giới thiệu khái quát nội dung và chương trình phân môn tập đọc của học kì 1 lớp 5. ( 34 bài)
- Yêu cầu học sinh mở phụ lục SGK và đọc tên các chủ điểm trong sách.
- Cho HS quan sát minh họa chủ điểm và mô tả những gì em nhìn thấy trong hình vẽ?
- Giáo viên giới thiệu: Tranh vẽ minh họa chủ điểm Việt Nam-Tổ quốc em có hình Bác Hồ và HS các dân tộc bên lá cờ Tổ quốc tươi thắm gợi dáng hình của đất nước ta những bài học trong chủ điểm này sẽ cho chúng ta biết những điều đó.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
- Treo tranh minh họa và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- GV nêu : Bác Hồ rất qua tâm đến các cháu thiếu niên nhi đồng. Ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, bác đã viết thư cho tất cả các cháu thiếu nhi. Bức thư đó thể hiện mong muốn gì của Bác và có ý nghĩa như thế nào ? các em cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu lần 1
- Cho học sinh chia đoạn
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đoạn của bài. ( giáo viên theo dõi chỉnh sữa )
- GV nhận xét.
- Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa các từ khó ở phần chú giải
- Yêu cầu HS đặt câu với các từ: cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết.
- GV nhận xét các câu vừa đặt.
- GV giải thích: Bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường mà Bác Hồ vừa nói đến trong bức thư này là những sự kiện lớn từ giữa năm 1945 đến ngày 2/9/1945, đặc biệt là cuộc cách mạng tháng tám năm 1945 của nhân dân ta với sự lãnh đạo của chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng cộng sản Việt Nam, chấm dứt ách thống trị của thực dân pháp, phát xít Nhật và vua quan phong kiến, giành độc lập cho Tổ quốc, tự do cho nhân dân.
* GV yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc toàn bài, cả lớp theo dõi, tìm hiểu ý chính của từng đoạn.
- GV: Em hãy nêu ý chính của từng đoạn trong bức thư.
- GV ghi nhanh ý từng đoàn lên bảng.
* GV đọc mẫu toàn bài ( Chậm)
*Tìm hiểu bài:
+ Chia nhóm:
+ Đọc thầm đoạn 1 và tìm hiểu trả lời câu hỏi 1 ( SGK).
- GV kết luận.
* GV hỏi thêm: Em hãy giải thích rõ hơn về câu của Bác Hồ “ Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hi sinh của biết bao đồng bào các em”
- GV kết luận.
* Theo em Bác Hồ muốn nhắc nhở HS điều gì khi đặt câu hỏi “ Vậy các em nghĩ sao” ?
- GV kết luận.
+ Cho HS tìm hiểu câu hỏi 2 SGK
- GV kết luận.
+ Cho HS tìm hiểu câu hỏi 3 SGK
- GV kết luận.
* Trong bức thư Bác Hồ khuyên và mong đợi HS điều gì ?
- GV kết luận.
C/ Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
- GV: Chúng ta nên đọc diễn cảm như thế nào cho phù hợp với nội dung ?
- GV chốt lại.
+ GV cho HS luyện đọc diễn cảm đoàn 2
( GV đọc mẫu cho HS tìm từ cần nhấn giọng)
+ GV yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
+ GV tổ chức cho 3 HS thi đọc diễn cảm đoạn thư.
+ Yêu cầu HS học thuộc lòng đoạn thư: “ Sau 80 năm giời nô lệ đến của các em”
- Gọi HS đọc thuộc lòng trước lớp.
- GV tuyên dương.
3/ Cũng cố:
- GV cho HS nêu lại nội dung bài học.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Về nhà học thuộc lòng những câu đã chỉ định; đọc trước bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa”
- Hát
- HS lắng nghe
- 1 học sinh đọc thành tiếng : Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình, con người với thiên nhiên, Giữ lấy màu xanh, Vì hạnh phúc con người.
- Tranh Bác Hồ và các bạn thiếu nhi trên mọi miền Tổ quốc, hình ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay theo hình chũ S.
- Tranh vẽ cảnh Bác Hồ đang viết thư cho các cháu thiếu nhi.
- HS lắng nghe.
- HS đọc mẫu lần 2
- Chia làm 2 đoạn: 
- 3 cặp HS luyện đọc. Cả lớp theo dõi đọc thầm.
Đoàn 1: Từ đầu đến . . . nghĩ sao.
Đoạn 2 : Phần còn lại.
- 1 HS đọc phần chú giải, cả lớp đọc thầm trong SGK.
- HS đặt câu : - Nhân dân ta ra sức bảo vệ cơ đồ mà Tổ tiên để lại. – Ngày 26 tháng 12/2004 trận sóng thần ở các nước Malayxia, Thái Lan, In-đô-nê-xi-a đã làm chấn động dư luận hoàn cầu.- Mọi người dân đều ra sức kiến thiết đất nước.
- HS lắng nghe.
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc.( tất cả được luyện đọc).
- 1 HS đọc cả lớp đọc thầm theo.
+ Đoạn 1: Nét khác biệt của ngày khai giảng tháng 9 năm 1945 với các ngày khai giảng trước đó.
+ Đoạn 2: Nhiệm vụ của toàn dân tộc và học sinh trong công cuộc kiến thiết đất nước.
- HS lắng nghe.
+ 4 nhóm : bầu nhóm trưởng và thư ký.
+ HS nhóm trả lời 
( Đó là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam dân chủ Công Hòa, ngày khai trường đầu tiên khi nước ta giành được độc lập sau 80 năm bị thực dân pháp đô hộ. Từ ngày khai trường này các em học sinh được hưởng một giáo dục hoàn toàn Việt Nam.
+ Nhóm khác nhận xét
* HS trả lời : Từ tháng 09/1945 các em được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. Để có đước điều đó, dân tộc ta đã phải đấu tranh kiên cường, hy sinh mất mát trong suốt 80 năm chống thực dân pháp đô hộ.
- Lớp nhận xét
* HS trả lời: Bác nhắc nhở các em Hs cần phải nhớ tới sự hy sinh xương máu của đồng bào để các em có ngày hôm nay. Các em phải xác định được nhiệm vụ học tập của mình.
- Lớp nhận xét
- HS trả lời:Sau cách mạng tháng tám toàn dân ta phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại, làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu.
- Lớp nhận xét
- HS trả lời: HS phải cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn, để lớn lên xây dựng đất nước làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu.
- Lớp nhận xét
- HS trả lời: Bác Hồ khuyên HS chăm học, nghe thầy, yêu bạn. Bác tin tưởng rằng HS Việt Nam sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông, xây dựng nước Việt Nam đàng hoàng, to đẹp, sánh vai với các cường quốc năm châu.
- Lớp nhận xét
- HS ý kiến- lớp nhận xét.
+ Đoạn 1: Đọc với giọng nhẹ nhàng, thân ái.
+ Đoạn 2: đọc với giọng xúc động, thể hiện niềm tin.
- HS theo dõi và tìm từ: Xây dựng lại, trông mông, chờ đợi, tươi đẹp, hay không, sánh vai, phần lớn.
+ Nghỉ hơi đúng các cụm từ ( SGK)
+ 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe.
+ HS cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.
+ HS tự học thuộc sau đó 2 bạn ngồi cạnh nhau kiểm tra lẫn nhau.
+ HS thực hiện.
+ HS nhận xét
- HS nêu.
- HS thực hiện.
Rút kinh nghiệm: