Tập đọc:
VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
I. MỤC TIÊU:
1. Biết đọc bài thơ (thể tự do) lưu loát, diễn cảm với giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm; vui, trải dài ở hai dòng thơ cuối.
2. Hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh đẹp và sống động của ngôi nhà đang xây, thể hiện sự đổi mới hằng ngày trên đất nước ta.
- Thuộc lòng 2 khổ thơ đầu của bài thơ .
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc
- Tranh ảnh về những ngôi nhà đang xây với trụ bê-tông và giàn giáo. Một cái bay.
Thứ tư ngày 3 tháng 12 năm 2008 Tiết 30 Tập đọc: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY I. MỤC TIÊU: 1. Biết đọc bài thơ (thể tự do) lưu loát, diễn cảm với giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm; vui, trải dài ở hai dòng thơ cuối. 2. Hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh đẹp và sống động của ngôi nhà đang xây, thể hiện sự đổi mới hằng ngày trên đất nước ta. - Thuộc lòng 2 khổ thơ đầu của bài thơ . II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc - Tranh ảnh về những ngôi nhà đang xây với trụ bê-tông và giàn giáo. Một cái bay. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giáo viên Học sinh A. KIỂM TRA BÀI CŨ:Buôn Chư lênh đón cô giáo + Đọc bài, trả lời: Người dân Chư lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào? + Đọc bài, nêu nội dung chính bài đọc. - Nhận xét, ghi điểm cho từng HS B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: Cuộc sống trên đất nước ta đang từng ngày, từng giờ đổi mới. Những ngôi nhà đang xây ngổn ngang với những giàn giáo, trụ bê-tông. Nhà thơ Đồng Xuân Lan đã cảm nhận được điều đó qua bài thơ Về ngôi nhà đang xây mà các em học hôm nay. 2. Luyện đọc - Cho HS đọc a. Hướng dẫn đọc đúng - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - Luyện cho HS đọc đúng: giàn giáo, huơ huơ, sẫm biếc, trát vữa. b. Hướng dẫn hiểu nghĩa từ - Giúp HS hiểu nghĩa từ khó - Cho HS xem cái bay của thợ nề - Cho HS xem tranh giàn giáo, trụ bê-tông - Cho HS luyện đọc - Gọi 1 HS đọc cả bài -GV Đọc diễn cảm toàn bài. Chú ý ngắt nhịp: Chiều / đi học về Ngôi nhà / như trẻ nhỏ Lớn lên / với trời xanh 2. Tìm hiểu bài - Cho HS sinh hoạt nhóm, giao việc: + Đọc nối tiếp trong nhóm + Thảo luận các câu hỏi trong SGK - Tổ chức cho HS làm việc + Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh một ngôi nhà đang xây? + Tìm những hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp của ngôi nhà? + Tìm những hình ảnh nhân hóa làm cho ngôi nhà được miêu tả sống động, gần gũi? + Hình ảnh những ngôi nhà đang xây nói lên điều gì về cuộc sống trên đất nước ta? Nội dung: Hình ảnh đẹp và sống động của ngôi nhà đang xây, thể hiện sự đổi mới hằng ngày trên đất nước ta. 3. Đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc diễn cảm bài thơ - Cho HS đọc - Cho HS thi đọc diễn cảm khổ 1, 2 - Nhận xét, tuyên dương. - Khuyến khích HS học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. - Cho HS thi đọc thuộc, đọc hay + HSK + HSG - HS nghe - 1 HS đọc, lớp theo dõi, đọc thầm - HS lần lượt đọc nối tiếp (2 lượt) - Luyện đọc đúng các từ - 3 HS đọc nối tiếp từng khổ thơ - 1 HS đọc phần chú thích và giải nghĩa trong SGK. Lớp đọc thầm - Luyện đọc theo cặp (2 lần) - 1 HS đọc cả bài, lớp theo dõi. - HS nghe, dùng bút chì vạch nhịp trong SGK - Ngồi theo nhóm 6, nhận việc và thực hiện. - Lớp trưởng điều khiển lớp đàm thoại + HSTB Giàn giáo,tựa cái lồng, trụ bê tông nhú lên, bác thợ nề cầm cái bay, mùi vôi vữa, , rãnh tường chưa trát + HS* ..như, giống + HSK ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc, thở ra mùi vôi vữa, nắng đứng ngủ quên, làng gió mang hương ủ đầy, ngôi nhà lớn lên + HSG Cuộc sống xây dựng trên đất nước ta rất náo nhiệt và khẩn trương + HS nêu - HS nghe và luyện đọc diễn cảm - Đọc từng khổ thơ, đọc cả bài - Thi đọc diễn cảm khổ thơ 1, 2 trước lớp . Lớp nhận xét - Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu. - Các tổ đọc tiếp sức; đọc thuộc cá nhân Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN Rút kinh nghiêm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: