Giáo án Tập đọc Lớp 5 - Tuần 30 - Bài: Một vụ đắm tàu

Tập đọc
Luyện đọc : Một vụ đắm tàu
 I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Luyện đọc đúng, đọc diến cảm bài : Một vụ đắm tàu.
- Hiểu, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài. 
 II. Chuẩn bị: GV chuẩn bị hệ thống câu hỏi.
 III. Các hoạt động dạy học:
Luyện đọc thành tiếng:
Yêu cầu 5 HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài: Một vụ đắm tàu.
Yêu cầu HS nêu cách đọc của từng đoạn.
HS nêu giọng đọc từng đoạn:
 + Đoạn 1: giọng đọc thong thả tâm tình.
 + Đoạn 2: nhanh hơn, căng thẳng ở những câu tả, kể: một con sóng ập tới, Ma-ri-ô bị thương, Giu-li-et-ta hoảng hốt chạy lại...
 + Đoạn 3: gấp gáp, căng thẳng, nhấn giọng các từ ngữ: khủng khiế, phá thủng; lắng xuống ở hai câu: Hai tiếng đồng hồ trôi qua...con tàu chìm dần...
 + Đoạn 4: giọng hồi hộp, nhán giọng những từ ngữ miêu tả: ôm chặt, khiếp sợ, sững sờ, thẫn thờ tuyệt vọng..Chú ý những tiếng kêu: Còn chỗ cho một đứa bé. Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi- kêu to ạt cả sóng biển và những âm thanh hỗn loạn.
+ Đoạn 5: Lời Ma-ri-ô hét to: Giu-li-et-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ...giục giã, thốt lên tự đáy lòng. Hai câu kết – trầm lắng, bi tráng; lời Giu-li-ét-ta vĩnh biệt bạn nức nở, nghẹn ngào.
 - Gv tổ chức cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. ( Mỗi nhóm 4 HS )
- Tổ chức cho HS các nhóm đọc diễn cảm trước lớp theo.
- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm đọc hay.
 2. Ôn nội dung của bài: 
- GV nêu một số câu hỏi, yêu cầu HS trả lời:
+Câu 1: Nêu hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta?
HS nêu ý kiến, GV nhận xét, kết luận ý đúng.
 + Ma-ri-ô: Bố vừa mất phải về quê sôngs với họ hàng.
 + Giu-li-ét-ta: Đang trên đường về nhà, gặp lại bố mẹ.
+ Câu 2: Khi Ma-ri-ô bị thương, Giu-li-ét-ta đã làm những gì để chăm sóc bạn? Chọn câu trả lời đúng nhất.
Quỳ xuống bên Ma-ri-ô.
Lau máu trên trán bạn.
c.Gỡ khăn buộc tóc của mình để băng vết thương cho bạn.
d. Tất cả những việc làm nêu trong các câu trả lời a, b, c.
- Yêu cầu HS nêu ý kiến. GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng. ( ý d )
3. Củng cố dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS luyện đọc diễn cảm, chuẩn bị tiết sau.