Giáo án Tập đọc - Tiết 30: Về ngôi nhà đang xây

TẬP ĐỌC:
Tiết 30 VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
I. MỤC TIÊU:
	1. Biết đọc bài thơ (thể tự do) lưu loát, diễn cảm với giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm; vui, trải dài ở hai dòng thơ cuối.
	2. Hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây, thể hiện sự đổi mới của đất nước ta.
	3- Thuộc lòng 2 khổ thơ đầu của bài thơ .
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc
- Tranh ảnh về những ngôi nhà đang xây với trụ bê-tông và giàn giáo. Một cái bay.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:Buôn Chư lênh đón cô giáo
+ Đọc bài, trả lời: Người dân Chư lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?
+ Đọc bài, nêu nội dung chính bài đọc.
- Nhận xét, ghi điểm cho từng HS
B. BÀI MỚI:
1. Giới thiệu bài: Cuộc sống trên đất nước ta đang từng ngày, từng giờ đổi mới. Những ngôi nhà đang xây ngổn ngang với những giàn giáo, trụ bê-tông. Nhà thơ Đồng Xuân Lan đã cảm nhận được điều đó qua bài thơ Về ngôi nhà đang xây mà các em học hôm nay.
2. Luyện đọc
 - Cho HS đọc
a. Hướng dẫn đọc đúng
- Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ
- Luyện cho HS đọc đúng: giàn giáo, huơ huơ, sẫm biếc, trát vữa.
b. Hướng dẫn hiểu nghĩa từ
- Giúp HS hiểu nghĩa từ khó
- Cho HS xem cái bay của thợ nề
- Cho HS xem tranh giàn giáo, trụ bê-tông
- Cho HS luyện đọc 
- Gọi 1 HS đọc cả bài
-GV Đọc diễn cảm toàn bài. Chú ý ngắt nhịp: 
 Chiều / đi học về
 Ngôi nhà / như trẻ nhỏ
 Lớn lên / với trời xanh
2. Tìm hiểu bài
- Cho HS sinh hoạt nhóm, giao việc:
+ Đọc nối tiếp trong nhóm
+ Thảo luận các câu hỏi trong SGK
- Tổ chức cho HS làm việc
+ Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh một ngôi nhà đang xây?
+ Tìm những hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp của ngôi nhà?
+ Tìm những hình ảnh nhân hóa làm cho ngôi nhà được miêu tả sống động, gần gũi?
+ Hình ảnh những ngôi nhà đang xây nói lên điều gì về cuộc sống trên đất nước ta?
 Nội dung: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây, thể hiện sự đổi mới của đất nước ta.
3. Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn đọc diễn cảm bài thơ
- Cho HS đọc
- Cho HS thi đọc diễn cảm khổ 1, 2
- Nhận xét, tuyên dương.
- Khuyến khích HS học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu.
- Cho HS thi đọc thuộc, đọc hay
+ HSK
+ HSG
- HS nghe
- 1 HS đọc, lớp theo dõi, đọc thầm
- HS lần lượt đọc nối tiếp (2 lượt)
- Luyện đọc đúng các từ 
- 3 HS đọc nối tiếp từng khổ thơ
- 1 HS đọc phần chú thích và giải nghĩa trong SGK. Lớp đọc thầm
- Luyện đọc theo cặp (2 lần)
- 1 HS đọc cả bài, lớp theo dõi.
- HS nghe, dùng bút chì vạch nhịp trong SGK
- Ngồi theo nhóm 6, nhận việc và thực hiện.
- Lớp trưởng điều khiển lớp đàm thoại
+ HSTB Giàn giáo,tựa cái lồng, trụ bê tông nhú lên, bác thợ nề cầm cái bay, mùi vôi vữa, , rãnh tường chưa trát
+ HS* ..như,  giống
+ HSK ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc, thở ra mùi vôi vữa, nắng đứng ngủ quên, làng gió mang hương ủ đầy, ngôi nhà lớn lên
+ HSG Cuộc sống xây dựng trên đất nước ta rất náo nhiệt và khẩn trương
+ HS nêu
- HS nghe và luyện đọc diễn cảm 
- Đọc từng khổ thơ, đọc cả bài
- Thi đọc diễn cảm khổ thơ 1, 2 trước lớp .
 Lớp nhận xét
- Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu.
- Các tổ đọc tiếp sức; đọc thuộc cá nhân
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
Rút kinh nghiêm:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................