Tập làm văn - Tiết 13
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
i. mơc tiªu:
-Tiếp tục luyện tập tả cảnh sông nước: xác định các đoạn của bài văn quan hệ liên kết giữa các đoạn trong bài văn
-Luyện tập viết câu văn mở đoạn, hiểu quan hệ liên kết giữa các câu trong một đoạn
*Giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên, có tác dụng giáo dục BVMT.
- Một số tranh ảnh minh họa cảnh sông nước
Tập làm văn - Tiết 13 LUYỆN TẬP TẢ CẢNH i. mơc tiªu: -Tiếp tục luyện tập tả cảnh sông nước: xác định các đoạn của bài văn quan hệ liên kết giữa các đoạn trong bài văn -Luyện tập viết câu văn mở đoạn, hiểu quan hệ liên kết giữa các câu trong một đoạn *Giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên, có tác dụng giáo dục BVMT. ii. ®å dïng d¹y - häc: - Một số tranh ảnh minh họa cảnh sông nước iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4’ 1. KIĨm tra bµi cị: +Kiểm tra 2 HS: Yêu cầu trình bày lại dàn ý hoàn chỉnh của bài văn tả cảnh sông nước đã làm trong tiết TLV trước + GV nhận xét, cho điểm +2 HS lần lượt lên đọc dàn ý 1' 2. Bµi míi: a/Giới thiệu bài Trong tiết TLV trước mỗi em đều lập dàn ý cho bài văn tả cảnh sông nước chính em đã quan sát. Trong tiết học hôm nay, các em sẽ chú ý xác định đoạn trong một bài văn tả cảnh sông nước, luyện viết câu mở đoạn cho các đoạn văn -Lắng nghe 9' b/Làm bài tập *HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT1 + Cho HS đọc yêu cầu BT +GV giao việc: Bài tập cho bài văn tả cảnh Vịnh Hạ Long. Nhiệm vụ của các em là: . Xác định được phần mở bài, thân bài, kết luận của bài văn trên .Chỉ rõ phần thân bài có mấy đoạn ? Mỗi đoạn miêu tả gì ? +2 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu của BT1 + HS làm việc cá nhân .MB:Vịnh Hạ LongViệt Nam .TB: Cái đẹpvang vọng .KB:Núi nongiũ gìn. *TB gồm 3 đoạn .Đ1:Tả sự của TN trên Hạ Long .Đ2:Tả vẻ duyên dáng của VHL .Đ3:Tả nét riêng biệt, hấp dẫn 9' 9' . Chỉ rõ tác dụng của câu văn in đậm trong mỗi đoạn, trong cả bài +Cho HS trình bày kết quả bài làm +GV nhận xét và chốt lại ý đúng *Nêu:VHL là một thắng cảnh kì vĩ của nước ta, được xếp hạng là kì quan của thế giới,vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ, giữ gìn *HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT2 + Cho HS đọc yêu cầu của BT + GV giao việc .Các em đọc từng đoạn văn .Chọn câu a,b hoặc c ở dưới đoạn làm câu mở đoạn cho đoạn văn đó +Cho HS làm bài: Các em nhớ dùng bút chì điền câu em chọn vào đầu đoạn văn _ Cho HS trình bày kết quả _ GV nhận xét và chốt lại ý đúng *HĐ3: Hướng dẫn HS làm BT3 + Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3 + GV giao việc: .Em chọn đoạn văn 1 hoặc 2 viết câu mở đoạn cho đoạn văn em chọn + Cho HS làm bài + Cho HS trình bày + GV nhận xét khen những HS viết hay lòng người của Hạ Long qua mỗi mùa +...cã vai trß më ®Çu mçi ®o¹n, nªu ý bao trïm toµn ®o¹n. XÐt trong toµn bµi, nh÷ng c©u v¨n ®ã cßn cã t¸c dơng chuyĨn ®o¹n, nèi kÕt c¸c ®o¹n víi nhau. +HS phát biểu ý kiến Lớp nhận xét +1 HS đọc to, lớp đọc thầm + HS làm việc cá nhân. Mỗi em chọn câu mở đoạn ghi vào đầu đoạn văn + Một số HS nêu câu đã chọn + §o¹n 1: §iỊn c©u (b) v× c©u nµy nªu ®ỵc c¶ ý trong ®o¹n v¨n: T©y Nguyªn cã nĩi cao vµ rõng dµy. + §o¹n 2: §iỊn c©u (c) v× c©u nµy nªu ®ỵc ý chung cđa ®o¹n v¨n: T©y Nguyªn cã nh÷ng th¶o nguyªn rùc rì mu«n mµu s¾c. + 1 HS đọc to lớp lắng nghe + HS viết câu mở đoạn cho đoạn văn mình chọn + Một số HS đọc đoạn văn Lớp nhận xét 3' 3.Củng cố, dặn dò + GV nhận xét tiết học +Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh đoạn văn của BT3 .Chuẩn bị cho tiết sau: Luyện tập tả cảnh.
Tài liệu đính kèm: