I. KTBC :
- HS lên bảng đọc đơn kiến nghị đã viết ở tiết trước.
II. Bài mới :
1/ Phần nhận xét
- Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài Hạng A Cháng.
2/ Luyện tập
- Cho HS đọc yêu cầu của BT.
- GV nhận xét
3/ Củng cố, dặn dò :
- Về nhà hoàn chỉnh dàn bài.
- Bài sau : Luyện tập tả người (Quan sát và chọn lọc chi tiết)
Tuần 12 Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn : CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I/ Mục tiêu : 1/ Nắm được cấu tạo 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người (ND Ghi nhớ). 2/ Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình. II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, một vài tờ giấy khổ to, bút dạ. III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. KTBC : - HS lên bảng đọc đơn kiến nghị đã viết ở tiết trước. II. Bài mới : 1/ Phần nhận xét - Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc bài Hạng A Cháng. 2/ Luyện tập - Cho HS đọc yêu cầu của BT. - GV nhận xét 3/ Củng cố, dặn dò : - Về nhà hoàn chỉnh dàn bài. - Bài sau : Luyện tập tả người (Quan sát và chọn lọc chi tiết) - 3hs lần lượt đọc - Hs quan sát tranh và đọc bài văn. - Từng cặp trao đổi, trả lời câu hỏi. + Xác định phần mở bài : Giới thiệu người định tả : Hạng A Cháng- bằng cách đưa ra lời khen...về thân hình khỏe, đẹp của anh. + Ngoại hình của ACháng điểm nổi bật : ngực nở vòng cung, da đỏ như lim,... + Qua đoạn văn miêu tả hoạt động của anh, thấy anh là người lao động rất khỏe, rất giỏi, cần cù, say mê công việc + Phần kết thúc là câu văn cuối bài. Ca ngợi sức lực tràn trề của Hạng A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng. - HS đọc nội dung ghi nhớ . - HS nêu đối tượng các em chọn tả . - HS lập dàn ý vào giấy nháp. - HS trình bày. - Lớp nhận xét. - HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ. - HS về nhà thực hiện
Tài liệu đính kèm: