Giáo án Tập làm văn Lớp 5 - Tuần 21, Tiết 1: Trả bài văn tả người

Tuần 21 Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010
 TLV : TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
 I. Yêu cầu : 
 - Rút được kinh nghiệm về cách xây dựng bố cục, quan sát và lựa chọn chi tiết, tình tự miêu tả ; diễn đạt, trình bày trong bài văn tả người.
- Biết sửa lỗi và viết một đoạn văn cho đúng hoặc viết lại đoạn văn cho hay hơn.
 II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ
 III. Hoạt động dạy và học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A/ Phân tích lại đề bài : (6p)
 Cho hs phân tích nắm lại đề
Nhận xét chung
* Ưu điểm :
- Xác định đúng yêu cầu đề
- Bài viết có bố cục, câu viết rõ ràng, từ ngữ chính xác, diễn đạt mạch lạc, có hình ảnh, thể hiện cảm xúc tốt.
* Tồn tại :
Phần tả hoạt động hạn chế
Một số bài viết ít ý.
Câu viết thiếu ý, từ dùng chưa sát thực, lỗi chính tả còn mắc nhiều.
* Trả bài, công bố điểm
B/ Chữa lỗi : Đính bảng phụ ghi sẵn lỗi 
a/ Lỗi chính tả : nép sống, vóc gián, hiền diệu, gọn gàn, kính mếnh.
Hội ý nhóm đôi : Chữa lỗi phần b,c
b/ Lỗi dùng từ : ...là thủ tướng chính phủ Xô-viết.
c/ Lỗi viết câu, diễn đạt : Anh còn là đôi tay rắn rỏi của Lê-nin bắt tay thân mật mọi người.
Cho tự chữa lỗi cá nhân vào vở TLV
Phân tích đoạn văn : 
Đọc đoạn văn hay
Nhận xét
C/ Tổng kết, dặn dò : (2P)
Nhắc nhở số lỗi cần rút kinh nghiệm
Hoàn chỉnh đoạn văn
CB : Ôn tập văn kể chuyện
- Đọc đề, nêu yêu cầu
a) Chữa lỗi ở bảng con :
nếp sống – vóc dáng ; hiền dịu – gọn gàng, kính mến.
Hội ý nhóm đôi : Chữa lỗi trên bảng :
b) ...là một vị đứng đầu chính phủ Xô-viết.
c) Đôi bàn tay rắn rỏi, cứng cáp luôn bắt tay thân mật với mọi người.
Tự chữa lỗi của bài văn ở vở
Tìm, phát hiện chi tiết hay của đoạn văn
Chọn đoạn văn viết sai nhiều, viết lại
VBT - 1HS lên bảng
Trình bày - nhận xét