Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I/ Mục tiêu :
- Tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối, con vật, bầu trời trong bài Mưa rào ; từ đó nắm được cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn miêu tả.
- Lập được dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa.
II/ Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ
Tuần 3 Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010 Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I/ Mục tiêu : - Tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối, con vật, bầu trời trong bài Mưa rào ; từ đó nắm được cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn miêu tả. - Lập được dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa. II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ Bài cũ : Báo cáo kết quả thống kê qua bảng . 2/ Bài mới : Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. Bài 1/16 : Nêu y/c bài Đọc thầm bài Mưa rào, thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi SGK. a/ Dấu hiệu báo cơn mưa đến. b/ Những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa. c/ Những từ ngữ tả cây cối, con vật, bầu trời trong cơn mưa và sau cơn mưa. d/ Tác giả đã sử dụng các giác quan nào ? Bài 2/17 : Gọi 1 HS đọc đề. Dựa trên kết quả quan sát tự lập dàn ý lên bảng phụ theo nhóm. Chọn 1 dàn ý khá nhất để bổ sung thêm và cùng xây dựng để tạo nên 1 dàn ý hoàn chỉnh. 3/ Củng cố, dặn dò : GV nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị 1 phần trong dàn ý chuyển thành 1 đoạn văn tả cảnh. - 1hs trả bài - Đọc và trả lời câu hỏi - HS trình bày ý kiến, nhận xét - Mây : bay về, mây lớn, nặng, đặc, đặc xịt, lổm ngổm đầy trời, mây tản ra rồi san đều trên nền trời. - Gió thổi giật, mát lạnh, nhuốm hơi nước, rồi điên đảo trên cành cây . - Tiếng mưa : lúc đầu lẹt đẹt, lách tách, rào rào, sầm sập, đồm độp, bùng bùng, ồ ồ. - Lá run rẩy, gà ướt lướt thướt, ngật ngưỡng tìm chỗ trú, vòm trời tối thẫm, vang tiếng sấm - Thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác. - Xây dựng dàn ý trong nhóm. - Trình bày dàn ý trước lớp. - Bổ sung dàn ý của bạn . - HS tự sửa dàn ý của mình.
Tài liệu đính kèm: