Giáo án Thể dục - Tiết 14: Đội hình đội ngũ – trò chơi “trao tín gậy”

Giáo án Thể dục - Tiết 14: Đội hình đội ngũ – trò chơi “trao tín gậy”

I. Mục tiêu:

 - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.

 - Yêu cầu tập hợp hàng nhanh và thao tác thành thạo các kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ.

 - Trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng luật.

II. Địa điểm và phương tiện:

 Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

 Phương tiện: 1 cái còi, 3 tín gậy, kẻ sân chơi.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

 

doc 1 trang Người đăng huong21 Lượt xem 1023Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục - Tiết 14: Đội hình đội ngũ – trò chơi “trao tín gậy”", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thể dục
Tiết 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I. Mục tiêu:
	- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.
	- Yêu cầu tập hợp hàng nhanh và thao tác thành thạo các kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ.
	- Trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng luật.
II. Địa điểm và phương tiện:
	Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn
	Phương tiện: 1 cái còi, 3 tín gậy, kẻ sân chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu: (6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động
- Đứng tại chỗ hát 1 bài
- Kiểm tra bài cũ: về đi đều, quay phải, trái, quay sau.
2. Phần cơ bản: (24 phút)
- Ôn tập hợp hàng ngang, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
 - Tập hợp lớp kiểm tra
- Trò chơi vận động
- Trò chơi “Trao tín gậy”
3. Kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- GV tổ chức cho HS chơi
- GV điều khiển HS tập 1 lần
- Cán sự điều khiển lớp tập
- GV quan sát, sửa sai
- Tập luyện theo tổ
- GV và HS nhận xét, đánh giá
- GV điều khiển lớp
- GV nêu tên trò chơi, giải thích luật chơi cách chơi
- GV chơi mẫu HS quan sát
- HS lên chơi mẫu
- GV quan sát biểu dương bạn chơi tốt và đúng luật
- Cả lớp cùng thả lỏng, vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp
- Một nhóm lên thực hiện lại nội dung đã học
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà

Tài liệu đính kèm:

  • doctduc.doc