Giáo án Toán 5 - Tiết 42: Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân

Toán
Tiết 42: Viết các số đo khối lượng dưới dạng số 
thập phân
I.Mục tiêu:Giúp HS 
 - Ôn tập về bảng đơn vị đo khối lượng, quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng liền kề; quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng thông dụng.
 - Biết cách viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân, dạng đơn giản.
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Bài cũ: (3 phút)
? Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải tận cùng STP thì sẽ ntn? Cho ví dụ?
? Nếu bỏ đi chữ số 0 tận cùng bên phải STP thì số đó sẽ ra sao?
- GV nhận xét, cho điểm.
B.Bài mới:(32phút)
1.Giới thiệu:
2. Nội dung:
 a)Ôn về các đơn vị đo khối lượng:
- GV treo bảng phụ kẻ sẵn bảng đơn vị đo khối lượng (để trống)
? Hãy nêu các đơn vị đo khối lượng bắt đầu từ lớn đến bé? 
? 1tấn bằng bao nhiêu tạ?
? 1tạ bằng bao nhiêu yến? Tấn?
*GV hướng dẫn các cột tiếp theo tương tự.
- GV ghi vào bảng phụ.
? Hãy nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo khối lượng liền kề nhau?
- GV yêu cầu lớp đổi các đơn vị đo:
1tạ = tấn = tấn
1kg = tấn = tấn.
1kg = .tạ = .tạ.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
 b)Ví dụ : Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 5tấn 132kg = tấn.
? Hãy đổi 5tấn 132kg về hỗn số có các đơn vị đo là tấn?
? Từ hỗn số hãy viết ra số thập phân?
? Hãy nêu cách làm?
- GV cho HS làm VD sau:
 5tấn 32kg = tấn.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
3. Luyện tập:
Bài 1:VBT
? Hãy nhắc lại cách viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân?
- GV yêu cầu lớp làm BT.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng. 
Bài 2:VBT
? Vì sao em viết được số thập phân đó?
- GV cho lớp trao đổi cặp đôi.
- GV nhận xét, chốt cách làm đúng.
Bài 3 :VBT
-Học sinh nỗi tiếp nhau làm miệng 
_GV chốt kq đúng 
Bài 4:SGK-46 
? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- GV hướng dẫn HS làm: Tìm xem 1 ngày 6 con ăn bao nhiêu. Sau đó tìm 30 ngày.
 - GV nhận xét, chốt cách làm đúng. 
C.Củng cố,dặn dò: (3 phút)
-Củng cố nội dung bài 
- GV nhận xét giờ học.
- 2 HS làm bài 2,3.
- Lớp trả lời câu hỏi, nhận xét.
- HS chữa bài ở bảng.
- Lớp quan sát
- Tấn , tạ, yến, kg, hg, dag, g.
- 1tấn = 10tạ
- 1tạ = 10yến = tấn.
- HS nêu.
- 1 HS đọc lại bảng đã hoàn thành.
- Mỗi 1 đơn vị đo khối lượng gấp 10 lần đơn vị bằng đơn vị
- 1 HS làm bảng, lớp làm nháp.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
1tạ = tấn = 0,1tấn ...
- 1 HS đọc VD, Lớp đọc thầm.
- 5tấn 132kg = 5tấn
- 5tấn = 5,132tấn
- Viết thành hỗn số rồi đổi thành số thập phân.
- HS làm nháp, 1 HS làm bảng.
5tấn 32kg = 5tấn = 5,032tấn.
Vậy 5tấn 32kg = 5,032tấn.
- 1HS đọc yêu cầu.
- Viết thành hỗn số rồi chuyển thành số thập phân.
- Lớp làm vở, 2 HS làm bảng phụ.
- Chữa bài.
3tấn = 3,218 tấn.
c)17tấn = 17,605 tấn.
4tấn = 4,006 tấn.
 d) 10 tấn =0,5 tấn
-1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
- Vì phần nguyên không có nên không viết.
- Lớp trao đổi và làm BT, 2 cặp làm bảng phụ.
- Treo bảng, chữa bài.
-Học sinh làm miệng 
-Học sinh khác nhận xết 
- 1 HS đọc bài toán.
- Biết 6 con sư tử, 1 ngày 1 con ăn 90kg
- 1HS làm bảng, lớp làm vở.
- Lớp nhận xét 
 Đáp số: 1,62tấn.
- Về nhà chuẩn bị giờ sau.