Giáo án Toán 5 - Tiết học 140: Ôn tập về phân số

 Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2010
Toán - Tiết 140
ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
 - Biết xác định phân số bằng trực giác; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh các 
phân số không cùng mẫu số. 
 - Hoàn thành các bài tập 1,2, bài 3(a,b); bài 4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi bài tập 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1'
7'
 6'
6'
13’
2'
1. Bài mới: 
a/ Giới thiệu bài: 
+ Nêu MĐYC tiết học.
b/ Thực hành - Luyện tập:
Bài 1: GV treo tranh vẽ, yêu cầu HS viết rồi đọc phân số hoặc hỗn số chỉ phần đã tô màu.
- Phân số gồm mấy phần ?
- Trong các phân số viết được thì mẫu số cho biết gì? Tử số cho biết gì?
- Hỗn số gồm mấy phần ? Là những phần nào?
- Phân số kèm theo trong hỗn số cần thoả mãn điều kiện gì? Nêu cách đọc
+ HS nhận xét
+ GV nhận xét đánh giá 
Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài 
- Rút gọn phân số là làm gì?
- Sử dụng tính chất nào để rút gọn phân số?
+ HS ở lớp làm vở, 1 HS làm bảng
+ HS giải thích cách làm
+ Hãy chỉ ra phân số tối giản
+ Phân số tối giản có đặc điểm gì?
+ HS nhận xét, chữa bài
+ GV đánh giá 
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài. 
- Quy đồng mẫu số 2 phân số là làm gì?
- Nêu các bước quy đồng mẫu số ?
+ 1 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở 
+ HS nhận xét
+ GV đánh giá
Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Để điền đúng dấu ta phải làm gì?
- Có mấy quy tắc để so sánh phân số ?
+ HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng 
+ HS nhận xét
+ GV đánh giá 
*Bài 5: Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Từ 0 đến 1 gồm mấy phần bằng nhau?
- Vạch và trên tia số ứng với các phân số nào?
- Vạch ở giữa và trên tia số ở vị trí nào giữa 0 và 1?
- Vậy có thể ghi được những phân số nào?
+ Yêu cầu làm bài theo khả năng.
+ HD nhận xét, đánh giá 
 2. Nhận xét - dặn dò:
+ Nhận xét tiết học
+ Dặn về nhà xem lại bài.
. CB bài sau : Ôn tập về phân số(tt).
Lắng nghe, xác định nhiệm vụ.
- HS thực hiện
a) ; ; ; 
b) 1; 2; 3; 4
- 2 phần: tử số và mẫu số. Tử số viết trên vạch ngang, mẫu số khác 0 viết dưới gạch ngang.
- Mẫu số cho biết số phần bằng nhau mà cái đơn vị chia ra.
- Tử số cho biết số phần bằng nhau mà cái đơn vị đó đã tô màu
- Phần nguyên và phần phân số
- Bao giờ cũng nhỏ hơn đơn vị
- 1 HS
- Tìm phân số mới bằng phân số đã cho có rử, mẫu bé hơn
- Khi chia cả tử và mẫu cho 1 số tự nhiên khac 0 ta được phân số bằng phân số đã cho.
- HS làm bài
- Tử và mẫu không chia cho cùng 1 số tự nhiên nào khác 1.
- 1 HS
- Làm cho 2 phân số có mẫu số giống nhau mà giá trị của chúng không đổi.
- HS nêu
- HS làm bài
- 1 HS
- So sánh các phân số đã cho
- So sánh 2 phân số cùng mẫu số và so sánh 2 phân số khác mẫu.
- HS làm bài
- 1 HS khá đọc.
- Gồm 6 phần bằng nhau
- = và = 
- (hoặc )
-HS làm bài vào vở, 1 HS khá lên làm bảng