Giáo án Toán 5 - Tiết học 24: Đề - Ca - mét vuông. héc - tô - mét vuông

 Toán - Tiết 24 
 ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG. HÉC-TÔ-MÉT VUÔNG
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Hình thành biểu tượng ban đầu về đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông.
- Đọc, viết đúng các số đo diện tích có đơn vị là đề-ca-mét vuồn, héc-tô-mét vuông.
- Nắm được mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuông và mét vuông, héc-tô-mét vuông và đề-ca-mét vuông. Biết đổi các đơn vị đo diện tích trường hợp đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Chuẩn bị trước hình vẽ biểu diễn hình vuông có cạnh dài 1dam,1hm (thu nhỏ) như trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TG
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
4'
1'
8'
1. Kiểm tra bài cũ: 
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 4 lần chiều rộng và hơn chiều rộng 15m. Tính chu vi và diện tích mảnh vườn đó.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
2. Bµi míi:
a/ Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta sẽ được học 2 đơn vị đo diện tích mới. Đó là đề-ca-mét vuông và héc-tô-mét vuông.
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học.
b/ Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề-ca-mét vuông
* Hình thành biểu tượng về đề-ca-mét vuông
+ GV treo lên bảng hinh biểu diễn của hình vuông có cạnh 1dam như SGK (chưa chia thành các ô vuông nhỏ).
- HS quan sát hình.
+ GV nêu: Hình vuông có cạnh dài 1dam, em hãy tính diện tích của hình vuông.
- HS tính: 1dam x 1dam = 1dam2 
(HS có thể chưa ghi được đơn vị dam2).
+GV giới thiệu 1dam x 1dam = 1dam2, đề-ca-mét vuông chính là diện tích của hình vuông có cạnh dài là 1dam.
- HS nghe GV giảng bài.
+ GV giới thiệu tiếp: đề-ca-mét vuông viết tắt là dam2, đọc là đề-ca-mét vuông.
- HS viết: dam2
HS đọc: đề-ca-mét vuông.
* Tìm mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuông và mét vuông
- 1dam bằng bao nhiêu mét.
- HS nêu: 1dam = 10m.
+GV yêu cầu: Hãy chia cạnh hình vuông 1dam thành 10 phần bằng nhau, sau đó nối các điểm để tạo thành các hình vuông nhỏ.
- HS thực hiện thao tác chia hình vuông cạnh 1dam thành 100 hình vuông nhỏ cạnh 1m.
- Mỗi hình vuông nhỏ có cạnh dài bao nhiêu mét?
- HS: Mỗi hình vuông nhỏ có cạnh dài 1.
4'
16'
2'
- Chia hình vuông lớn có cạnh dài 1dam thành các hình vuông nhỏ?
+ Được tất cả 10 x 10 = 100 (hình)
- Mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là bao nhiêu mét vuông?
+ Mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là 1m2.
- 100 hình vuông nhỏ có diện tích là bao nhiêu mét vuông?
+ 100 hình vuông nhỏ có diện tích là
1 x 100 = 100 (m2)
- Vậy 1dam2 bằng bao nhiêu mét vuông?
+ 1dam2 = 100m2
HS viết và đọc: 1dam2 = 100m2
- Đề-ca-mét vuông gấp bao nhiêu lần mét vuông?
+ Đề-ca-mét vuông gấp 100 lần mét vuông.
c/ Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc-tô-mét vuông
+ GV hướng dẫn tương tự như đề-ca-mét vuông.
- HS quan sát.
 d/ Luyện tập – Thực hành
Bài 1
+ GV cho HS làm miệng bằng trò chơi “Truyển điện’
-Tham gia chơi fích cực.
Bài 2
+GV đọc các số đo diện tích cho HS viết vào bảng con.
-HS viết bảng con.
Bài 3
+ Cho HS làm vào vở.
- 1 HS lên bảng làm – cả lớp làm vào vở.
+Chấm chữa chung cả lớp.
Bài 4
+ GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- HS nêu: Bài tập yêu cầu chúng ta viết các số đo có 2 đơn vị dưới dạng số đo có 1 đơn vị là đề-ca-mét vuông
+ GV gọi 1 HS làm mẫu với số đo đầu tien, sau đó cho HS làm bài.
- HS lên bảng làm mẫu
+ GV gọi 1 HS chữa miệng các phần còn lại của bài, sau đó nhận xét và cho điểm HS.
- HS cả lớp cùng chữa bài mẫu sau đó tự làm các phần còn lại của bài
- HS theo dõi bài chữa của bạn và kiểm tra lại bài mình.
3. Cñng cè, dÆn dß:
+GV tổng kết tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Mi-li-mét vuông – Bảng đơn vị đo diện tích.