Giáo án Toán 5 - Tiết học 83: Giới thiệu máy tính bỏ túi

 Toaùn - Tieát 83	 
 GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI 
I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : 
	Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện cộng, trừ, nhân chia các số thập phân, chuyển một số phân số thành số thập phân.(làm các bài taapj1, 2, 3.) 
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
	Máy tính bỏ túi 
III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
TG
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
3'
1. Kiểm tra bài cũ : 
+ Củng cố các dạng toán về tỉ số phần trăm, tính giá trị của biểu thức.
Lắng nghe, khắc sâu kiến thức.
2. Dạy bài mới : 
1'
a/ Giới thiệu bài : 
+Nêu MĐYC tiết học.
Lắng nghe, xác định nhiệm vụ. 
16'
b/ Làm quen với máy tính bỏ túi : 
+Yêu cầu học sinh quan sát máy tính bỏ túi và hỏi: em thấy có những gì ở bên ngoài chiếc máy tính bỏ túi ?
- HS nêu theo quan sát của mình.
- Hãy nêu những phím em đã biết trên bàn phím ?
- Một số HS nêu trước lớp 
- Dựa vào nội dung các phím, em hãy cho biết máy tính bỏ túi có thể dùng làm gì ?
- HS nêu ý kiến
+Giới thiệu chung về máy tính bỏ túi như phần bài học SGK
- HS theo dõi
c/ Thực hiện các phép tính bằng máy tính bỏ túi :
+Yêu cầu HS ấn phím ON/C trên bàn phím và nêu: bấm này dùng để khởi động cho máy làm việc
- HS thao tác theo yêu cầu của GV
+Yêu cầu : sử dụng máy tính để làm phép tính 25,3 + 7,09
-Hãy cho biết để thực hiện phép tính trên chúng ta phải bấm những phím nào không ?
+
3
.
2
=
9
0
.
7
5
- HS phát biểu ý kiến
+Tuyên dương nếu HS nêu đúng, 
sau đó yêu cầu HS cả lớp thực hiện, 
nếu HS không nêu đúng thì GV đọc từng phím cho HS cả lớp bấm theo.
+Yêu cầu HS đọc kết quả xuất hiện trên màn hình
+Nêu cách bấm máy:
. Bấm số thứ nhất
. Bấm dấu phép tính ( +, - , x , ¸)
. Bấm số thứ hai
. Bấm dầu =
Sau đó đọc kết quả xuất hiện trên màn hình.
13'
d/ Thực hành 
 Bài 1 : 
+Yêu cầu HS tự làm bài
- HS thao tác với máy tính bỏ túi và viết kết quả phép tính vào vở bài tập
+Có thể yêu cầu HS nêu các phím bấm để thực hiện mỗi phép tính trong bài.
 Bài 2 : 
- 1 HS đọc đề bài toán
+Yêu cầu HS đọc đề toán
+Gọi 1 HS nêu cách sử sụng máy tính bỏ túi để chuyển PS thành số thập phân
Nêu các phím bấm
4
:
3
=
+Yêu cầu cả lớp làm bài rồi nêu kết quả.
HS làm bài.
 Bài 3 : 
+Yêu cầu HS tự viết rồi đọc biểu thức trước lớp
- HS viết và nêu biểu thức :
4,5 x 6 - 7 =
+Yêu cầu HS nêu giá trị của biểu thức
- HS bấm máy tính để tìm giá trị của biểu thức rồi nêu trước lớp 
2'
3. Củng cố, dặn dò :
+Tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà tự thực hiện luyện tập các phép với máy tính bỏ túi.