Giáo án Toán 5 - Tiết học 90: Hình thang

Giáo án Toán 5 - Tiết học 90: Hình thang

HÌNH THANG

I. MỤC TIÊU :

- Có biểu tượng về hình thang.

- Nhận biết được 1 số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với các hình đã học.

- Nhận biết hình thang vuông.

- Làm được các bài tập 1, 2, 4.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

- Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán 5. Tranh vẽ như SGK (tr. 91, 92)

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 356Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 5 - Tiết học 90: Hình thang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ sỏu ngày 18 thỏng 12 năm 2009
Toỏn - Tiết 90
HèNH THANG
I. MỤC TIấU : 
- Cú biểu tượng về hỡnh thang. 
- Nhận biết được 1 số đặc điểm của hỡnh thang, phõn biệt được hỡnh thang với cỏc hỡnh đó học. 
- Nhận biết hỡnh thang vuụng.
- Làm được cỏc bài tập 1, 2, 4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
- Sử dụng bộ đồ dựng dạy học Toỏn 5. Tranh vẽ như SGK (tr. 91, 92) 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
TG
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
1’
31’
1. Giới thiệu bài: 
+ Nờu MĐYC tiết học.
2. Dạy bài mới: 
+ Lắng nghe, xỏc định nhiệm vụ.
 Hoạt động 1 :
 Hỡnh thành biểu tượng của hỡnh thang và đặc điểm của hỡnh thang 
a/ Hỡnh thành biểu tượng ban đầu về hỡnh thang 
+Treo tranh vẽ cỏi thang, yờu cầu HS quan sỏt và trả lời. 
- HS quan sỏt. 
- Bức tranh vẽ vật dụng gỡ ? 
- Cỏi thang 
- Hóy mụ tả cấu tạo của cỏi thang 
- Cú 2 thanh dọc hai bờn và hai thanh ngang gắn vào 2 thanh dọc. 
b/Nhận biết 1 số đ. điểm của h .thang 
A
B
C
D
+Yờu cầu quan sỏt hỡnh thang ABCD.
- Hỡnh thang cú mấy cạnh ? 
- Hỡnh thang cú 2 cạnh nào song song với nhau ? 
- Cú 4 cạnh.
- AB và DC. 
+ Hai cạnh song song gọi là 2 cạnh đỏy. Hóy nờu tờn 2 cạnh đỏy.
- Cạnh đỏy AB và cạnh đỏy CD. 
- Giới thiệu về hỡnh thang và cỏc đặc điểm của nú. 
+ Y/c vài HS lờn bảng chỉ hỡnh vẽ và nhắc lại cỏc đặc điểm của h. thang. 
- HS thao tỏc. 
- Yờu cầu HS vẽ đường thẳng qua A vuụng gúc với DC, cắt DC tại H. 
Khi đú AH gọi là đường gỡ ? Độ dài AH là gỡ của hỡnh thang ? 
- Đường cao của hỡnh thang vuụng gúc với những cạnh nào ? 
- Yờu cầu HS nhắc lại đặc điểm của hỡnh thang ABCD.
+ HS thao tỏc và trả lời. 
- Đường cao của hỡnh thang vuụng gúc với 2 đỏy. 
- H.thang ABCD cú: 4 cạnh là cỏc cạnh đỏy AB và CD,cạnh bờn AD và BC, 2 cạnh đỏy s.song với nhau, đường cao vuụng gúc với cạnh đỏy.
Hoạt động 2 : Thực hành - Luyện tập 
 Bài 1: 
Y/c HS tự làm bài. 
+ Củng cố biểu tượng về hỡnh thang.
Bài 2: + Y/c HS tự làm bài. 
+NM: Hỡnh thang cú 1 cặp cạnh đối diện song song.
- 1HS đọc đề
- Hỡnh 1, hỡnh 2, hỡnh 4, hỡnh 5, hỡnh 6 là hỡnh thang.
- Hỡnh 3 khụng phải hỡnh thang 
 - Hỡnh 1, 2, 3 đều cú bốn cạnh và bốn gúc.
- Hỡnh 1, 2 cú hai cặp cạnh đối diện song song. 
- Hỡnh 3 chỉ cú một cặp cạnh đối diện song song. 
3’
* Bài 3: + Y/c HS khỏ, giỏi tự vẽ hỡnh. 
+ KT thao tỏc vẽ của HS, chỉnh sửa sai sút.
 Bài 4: + Giới thiệu về hỡnh thang vuụng. 
+ Nhận xột, kết luận. 
3. Củng cố, dặn dũ: 
+ Củng cố về đặc điểm của hỡnh thang. 
+ Dặn dũ ở nhà: . Học bài. 
. CB bài sau: Diện tớch hỡnh thang.
+ Nhận xột tiết học. 
- HS nờu đề bài 
- HS dưới lớp nhận xột. 
- Khụng nhất thiết phải bằng nhau
+ 1 HS đọc đề 
- Hỡnh thang ABCD cú gúc A và gúc D là gúc vuụng. Cạnh bờn AD vuụng gúc với 2 đỏy. 

Tài liệu đính kèm:

  • docToan - tiet 90.doc