Giáo án Toán 5 - Tuần 1 - Tiết 2: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số

 Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
 Toán -Tiết 2
 ôn tập: tính chất cơ bản của phân số
I. mục tiêu:
	Giúp HS:
	_Kíên thức: -Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số.
	_Kĩ năng : -áp dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số.
	 -Biết rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số bắng nhiều cách.
II. các hoạt động dạy - học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 4'
 1'
 7'
7'
17'
4'
1.Kiểm tra bài cũ:
1) Đọc các phân số sau:
 , , 
2)Viết số thích hợp vào ô trống :
 1= , 0 = 
2. Bài mới:
 a/ Giới thiệu bài: 
 b/ Hướng dẫn ôn tập tính chất cơ bản của phân số:
Ví dụ 1:GV viết bài tập sau lên bảng:
 Viết số thích hợp vào ô trống
 =
H: Khi nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 ta được gì?
Ví dụ 2:GV viết bài tập sau lên bảng
 Viết số thích hợp vào ô trống
 = = 
H: Khi chia cả TS và MS của một PS cho cùng một số tự nhiên khác 0 ta được gì?
 c/ ứng dụng tính chất cơ bản của PS:
 *Rút gọn PS :
H: Thế nào là rút gọn PS?
_ Y/c HS rút gọn PS 
H: Khi rút gọn PS ta phải chú ý điều gì?
 *Quy đồng mẫu số: 
H: Thế nào là quy đồng mẫu số các PS
Y/c HS quy đồng mẫu số các PS:
 và 
_GV nêu:Khi tìm MSC không nhất thiết các em phải tính tích của các MS, nên chọn MSC là số nhỏ nhất cùng chia hết cho các MS.
d/ Luyện tập:
Bài 1: Rút gọn PS 
_GV cho HS làm bài tập-3HS lên bảng
Bài 2: _GVcho HS làm bài vào vở
_ GV chữa bài
Bài 3:GV cho HS tham gia" Trò chơi tìm bạn"
_ GV gọi HS đọc các PS bằng nhau mà mình tìm được và giải thích rõ vì sao chúng bằng nhau.
_GV nhận xét và cho điểm HS.
3. Củng cố, dặn dò: 
_ GV tổng kết giờ học.
_ Dặn HS về chuẩn bị bài sau Ôn tập: So sánh hai Phân số 
_ 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
_ HS lắng nghe.
_1HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào giấy nháp.VD:
 = = 
_ Khi nhân cả TS và MS của một PS với một số tự nhiên khác 0 ta được một PS bằng PS đã cho.
_ 1HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp .VD:
 = = 
_ Khi chia cả TS và MS của một PS cho cùng một số tự nhiên khác 0 ta được một PS băng pS đã cho.
_ Là tìm một PS bằng PS đã cho nhưng có TS và MS bé hơn.
_1HS lên bảng = = 
_ Ta phải rút gọn đến khi được PS tối giản
_Làm cho các PS đã cho có cùng MS chung nhưng vẫn bằng các PS ban đầu
_ 2HS lên bảng
_Kết quả: = =;
== ; ==
_Kết quả:và 
 MSC = 24
 ==; ==
và và 
MSC= 12 MSC= 24
 = =
Giữ nguyên ==
_ 2 đội chơi.
 Đội A Đội B 
 == ==