Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết 19: Luyện tập

Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010
Toán (19)
 D¹y 5A,B
LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu:
-Biết giải bài toán liên quan đến tiû lệ bằng một trong hai cách “rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số “.
-Rèn học sinh xác định dạng toán nhanh, giải đúng, chính xác, khoa học.
II. Đồ dùng dạy học : 
GV: Phấn màu, bảng phụ , bảng nhóm 
III. Hoạt động dạy học 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Bài cũ: 
- Kiểm tra cách giải dạng toán liên quan đến tỷ số học sinh vừa học.
- 1 em HS lªn gi¶i bµi tËp.
-
- Học sinh sửa bài 3/21 (SGK)
-HS ë líp n/x 
- Lần lượt học sinh nêu tóm tắt - Rút về đơn vị - Sửa bài 
Ÿ Giáo viên nhận xét - cho điểm
B-Bµi míi:
1. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung
2-HD HS lµm bµi tËp.
Ÿ Bài 1:
- Học sinh đọc đề
-GV YC HS tù gi¶i bµi tËp b»ng 2 c¸ch.
-YC 2 HS lªn b¶ng gi¶i.
-GV ch÷a cđng cè cho HS vỊ tØ lªn nghÞch.
- Nêu tóm tắt :
1 quyĨn: 3000 ®ång: 25 quyĨn
1 quyĨn 1500 ®ång :  quyĨn?
- Học sinh giải “Tìm tỉ số” “Rĩt vỊ ®¬n vÞ”
C¸ch 1:25 quyĨn vë mua hÕt sè tiỊn lµ:
 3000 x 25 = 75 000 (®ång)
 1500 ®ång mét quyĨn th× mua ®­ỵc sè quyĨn lµ:
 75 000: 1500 = 50 (quyĨn)
C¸ch 2: 3000 ®«ng th× gÊp 1500 ®ång sè lÇn lµ: 3000 : 1500 = 2 (lÇn)
NÕu mçi quyĨn 1500 ®ång th× mua ®­ỵc sè vë lµ: 25 x 2 = 50 (quyĨn)
Ÿ Giáo viên nhận xét
- Học sinh sửa bài.
Ÿ Bài 2:
- Giáo viên gợi mở học sinh thảo luận nhóm các yêu cầu sau:
- Học sinh lần lượt đọc yêu cầu đề bài
- Phân tích đề, nêu tóm tắt, cách giải
- Học sinh phân tích.
- Nêu tóm tắt.
3 ng­êi: 800 000 ®ång/ 1 ng­êi/ 1 th¸ng.
4 ng­êi: . ®ång/ 1 ng­êi/ 1 th¸ng?
- 1 Học sinh giải vµo b¶ng nhãm, líp lµm vµo vë.
§¸p sè: 200 000 ®ång. 
Ÿ Giáo viên nhận xét và liên hệ với giáo dục dân số .
- Học sinh sửa bài
Ÿ Giáo viên chốt lại
* Mức thu nhập của một người bị giảm .
Ÿ Bài 3: 
- Học sinh đọc đề
- Tiếp tục thảo luận nhóm đôi như bài tập số 2.
- Học sinh tóm tắt
- Học sinh giải
Dự kiến
10 người : 35 m mương 
Thêm (10 + 20) người
 30 người :  m mương ?
 §¸p sè 105 m m­¬ng.
Ÿ Bài 4:
- Giáo viên đặt câu hỏi học sinh trả lời – YC Học sinh nêu cách giải .
- 1 Học sinh tóm tắt trªn b¶ng.
- 1Học sinh làm bài vµo b¶ng nhãm.
Ë líp lµm nh¸p.
-HS tr¸o bµi KT chÐo.
 §¸p sè: 200 bao.
- Học sinh sửa bài 
Ÿ Giáo viên chốt ý 
3/Củng cố dặn dò 
- Yêu cầu học sinh nhận dạng bài tập qua tóm tắt sau:
+ 4 ngày : 28 m mương
 30 ngày : ? m mương 
- Làm bài nhà
- Chuẩn bị: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học