Toán (44) 5A,B
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về :
- Viết các số đo độ dài, số đo khối lượng, số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
- Giải bài toán có liên quan đến số đo độ dài và diện tích của một hình.
II-Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy – học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010 Toán (44) 5A,B Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về : - Viết các số đo độ dài, số đo khối lượng, số đo diện tích dưới dạng số thập phân. - Giải bài toán có liên quan đến số đo độ dài và diện tích của một hình. II-Đồ dùng dạy học: -Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập 2,3 trong VBT của tiết học trước. - GV nhận xét và cho điểm HS. B. Dạy – học bài mới: 1. Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài tập 1: -Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - GV yêu cầu HS làm bài. - GV gọi HS n/x bài của bạn. - GV nhận xét và YC HS giải thích kết quả. *Bài tập 2: -Viết các số đo sau dưới dạng kg. - GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV nhận xét bài của Hs và củng cố cho HS cách viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân. *Bài tập 3: -Viết các số đo sau dưới dạng m2. - GV gọi HS nêu yêu cầu của bài. - GV yêu cầu HS nêu mối quan hệ giữa ki-lô-mét vuông,héc-ta, đề-xi-mét vuông với mét vuông. - GV yêu cầu HS làm bài. - GV gọi HS chữa bài của bạn trên bảnglớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS. *Bài tập 4: (làm vở) - GV yêu cầu HS khá tự làm bài, sau đó đi hướng dẫn HS yếu. - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. -Củng cố cho HS cách viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân. 3. Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Dặn HSVN ôn bài, chuẩn bị bài sau. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi. - HS nghe, ghi vở đầu bài. - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng tay. - 1 HS chữa bài của bạn, cả lớp theo dõi. *Kq: 42m34cm = 42,34m 56m29cm = 562,9dm 6m2cm = 6,02m - HS đọc đề bài và trả lời - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng tay. *Kq: 500g = 0,5kg 347g = 0,347kg 1,5tấn = 1500kg - HS đổi chéo để kiểm tra bài lẫn nhau. - HS lần lượt nêu : 1km² = 1 000 000m² 1ha = 10 000m² 1m² = 100dm² - 1 HS lên bảng làm bài, lớp nháp bài . - 1 HS chữa bài của bạn. - HS cả lớp theo dõi, bổ xung ý kiến và tự kiểm tra bài của mình. - 1 HS làm bảng nhóm, lớp làm vào vở. *Kq: 0,15km = 150m 150 : (2+3) x 2 = 60 (m) 150 - 60 = 90 (m) 60 x 90 = 5400 (m2) 5400 m2 = 0,54 ha - HS nghe.
Tài liệu đính kèm: