Cộng hai số thập phân
I.Mục tiêu: - Giúp HS:
- Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân.
- Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân.
II.Chuẩn bị:
- Bảng nhóm.
III.Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
A-Kiểm tra:
-Gọi HS lên bảng viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân.
- Nhận xét bài kiểm tra.
B-Bài mới:
1-GV gới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
2-HD nội dung bài học.
a.Ví dụ 1:
- Gv nêu ví dụ:
1,84 + 2,45 = ? (m)
- Cho hs đổi các đơn vị ra cm sau đó thực hiện phép cộng.
- Gv hdẫn hs thực hiện phép cộng hai số thập phân: Đặt tính rồi tính:
1,84
2,45
4,29 (m)
- Cho hs nêu lại cách cộng hai số thập phân 1,84 và 2,45.
b.Ví dụ 2:
- Gv nêu ví dụ, hướng dẫn HS làm vào bảng con.
- Gv nhận xét, ghi bảng.
- Cho 2-3 hs nêu lại cách làm.
?- Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế nào?
- Cho hs nối tiếp nhau đọc phần nhận xét.
3-Luyện tập:
*Bài1: Tính .
- Cho HS đọc đề bài. Nêu yêu cầu?
- Yêu cầu hs tự làm bài.
- Hdẫn chữa bài: Hs nêu cách thực hiện phép tính của mình ?
?- Dấu phẩy ở tổng 2 số TP được viết như thế nào ?
*Bài2: Đặt tính rồi tính.
- Cho hs làm bài, chữa bài.
- Nhận xét và cho điểm.
*Bài3: - Mời 1 hs đọc đề bài.
- Hdẫn hs tìm hiểu bài toán.
- Cho hs làm vào vở.
- Mời hs lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và giáo viên nhận xét.
Thứ ba, ngày 26 tháng 10 năm 2010 Toán (47) 5A,B Cộng hai số thập phân I.Mục tiêu: - Giúp HS: - Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân. - Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân. - Reứn cho HS tớnh toaựn nhanh , thaứnh thaùo II.Chuẩn bị: - Bảng nhóm. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy A-Kiểm tra: -Gọi HS lên bảng viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân. - Nhận xét bài kiểm tra. B-Bài mới: 1-GV gới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2-HD nội dung bài học. a.Ví dụ 1: - Gv nêu ví dụ: 1,84 + 2,45 = ? (m) - Cho hs đổi các đơn vị ra cm sau đó thực hiện phép cộng. - Gv hdẫn hs thực hiện phép cộng hai số thập phân: Đặt tính rồi tính: 1,84 2,45 4,29 (m) - Cho hs nêu lại cách cộng hai số thập phân 1,84 và 2,45. b.Ví dụ 2: - Gv nêu ví dụ, hướng dẫn HS làm vào bảng con. - Gv nhận xét, ghi bảng. - Cho 2-3 hs nêu lại cách làm. ?- Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế nào? - Cho hs nối tiếp nhau đọc phần nhận xét. 3-Luyện tập: *Bài1: Tính . - Cho HS đọc đề bài. Nêu yêu cầu? - Yêu cầu hs tự làm bài. - Hdẫn chữa bài: Hs nêu cách thực hiện phép tính của mình ? ?- Dấu phẩy ở tổng 2 số TP được viết như thế nào ? *Bài2: Đặt tính rồi tính. - Cho hs làm bài, chữa bài. - Nhận xét và cho điểm. *Bài3: - Mời 1 hs đọc đề bài. - Hdẫn hs tìm hiểu bài toán. - Cho hs làm vào vở. - Mời hs lên bảng chữa bài. - Cả lớp và giáo viên nhận xét. 4.Củng cố – dặn dò: ?- Nêu cách thực hiện phép cộng 2 số TP ? - Nhận xét giờ học. - Về học lại ghi nhớ sgk/50. Làm lại ở vở bài tập toán. Chuẩn bị tiết sau: Ôn tính chất giao hoán của phép cộng Hoạt động học HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV. HS khác n/x và bổ sung giải thích kết quả. - Hs đổi ra đơn vị cm sau đó thực hiện phép cộng ra nháp. - Nghe và thực hiện theo hdẫn. - Hs nêu. - Hs thực hiện đặt tính rồi tính: 15,9 8,75 24,65 - Hs nêu. - Hs đọc phần nhận xét: SGK-Tr.50. - Hs đọc đề, nêu yêu cầu. - 4 Hs lên bảng, lớp làm vào vở . - Lần lượt chữa bài. a) 82,5 b) 23,44 c) 324,99 d) 1,863 - Hs trả lời. - Đọc đề, nêu yêu cầu. - 3 Hs làm bảng, hs còn lại làm vào vở: + + + 17,4 44,57 93,018 - 1 hs đọc y/c. - Nghe hdẫn. -1 HS làm bảng nhóm. Lớp làm bài vào vở. - Hs chữa bài. Bài giải: Tiến cân nặng là: 32,6 + 4,8 = 37,4 ( kg ) Đáp số: 37,4 kg - 2 hs nêu.
Tài liệu đính kèm: