Giáo án Toán khối 5 - Kì I - Tuần 13

 TUẦN 13 :	
 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG
 I. Mục tiêu : Biết : 
 - Thực hiện phép cộng , trừ, nhân các STP.
 - Nhân một STP với một tổng hai STP.
 II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phấn màu 
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
1.Bài cũ (4’)Tính bằng cách thuận tiện nhất
2. Bài mới :Luyện tập chung
Bài 1/61: (8’) Đặt tính rồi tính.
Bài 2/61: (7’)Tính nhẩm.
Bài 4a/62: (10’)
 Tính rồi so sánh giá trị (a+b) x c và a x c + b x c.
Nhận xét
( Nếu còn thời gian GV cho HS làm các bài sau )
Bài 4b/62: (3’)Tính bằng cách thuận tiện nhất.(HSG)
 Bài 3/61 (5’)(HSG)
HD: - Bài toán hỏi gì?
 - Bài toán cho biết gì?
 - Muốn tính số tiền mua 3,5kg đường, ta làm thế nào?
 3. Củng cố, dặn dò : (3’) 
 Ôn: Nhân số thập phân.
 Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
HS làm bảng con.
Tính bằng cách thuận tiện nhất:
9,76 x 2,5 x 0,4 
12,5 x8,96 x 800
Làm bảng con.
 a) 401,91 b) 53,648 
c) 163,744
Làm miệng.
 a) 782,9 ; 7,829 
b) 26530,7 ; 2,65307 
c) 6,8 ; 0,068
Nhóm 4
(a + b ) x c= a x c + b x c
Làmvở.
9,3x(6,7+3,3)=9,3x10=93
HS trả lời, làmvở.
 Đáp số : 11550 đồng
TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu : Biết : 
 - Thực hiện phép cộng , trừ, nhân các STP.
 - Vận dụng tính chất nhân một STP với một tổng , một hiệu hai STP trong thực hành tính.
 II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phấn màu 
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
1.Bài cũ (4’)Tính bằng cách thuận tiện nhất:
3,4 x 2,6 + 2,6 x6,4 
12,78 x 1,3 + 8,7 x 12,78
2. Bài mới :Luyện tập chung
Bài 1/62: (7’)Tính.
Bài 2/62: (10’)Tính bằng hai cách.
Bài 3/62: a) Tính bằng cách thuận tiện nhất.(HSG)
b) (5’)Tính nhẩm kết quả tìm x.
Bài 4/62: (8’)
HD: -Bài toán hỏi gì?
 -Bài toán cho biết gì?
 -Muốn tính số tiền mua 6,8m vải cùng loại, ta làm thế nào?
-GV tổng kết chung.
3. Củng cố, dặn dò (3’)
 Ôn: Phép nhân số thập phân.
 Chuẩn bị bài: Chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
HS làm bảng con.
Làm bảng con.
 a) 316,93 b) 61,72
 HS làm vở.
(9,6-4,2)x3,6=5,4x3,6
 =19,44
 9,6x3,6 - 4,2x3,6=34,56-15,12
 =19,44
Làmvở.
a/0,12 x 400= 0,12 x 4 x 100
 =48
b/9,8 x X = 6,2 x 9,8
 X = 6,2
Trả lời, làmvở.
Đáp số : 42000đồng
TOÁN : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu : Biết : 
 - Chia một số thập phân cho một số tự nhiên
 - Vận dụng trong thực hành tính.
 II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phấn màu 
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
1. Bài cũ (4’)Tính bằng cách thuận tiện nhất:
3,7 x 6,5-3,5x3,7 
12,8x 6,17 +3,83x12,8
2. Bài mới (15’)Chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
HĐ1/ cả lớp 
Hướng dẫn thực hiện phép chia số thập phân cho một số tự nhiên.
HDHS theo sgk-trang 63 và 64.
HS nêu qui tắc-
HĐ2/ (17’)Thực hành:
Bài 1/64: (10’)Đặt tính rồi tính.
Bài 2/64 (7’) Tìm x.
Bài 3/64: (HSG)
HD: -Bài toán hỏi gì?
 -Bài toán cho biết gì?
 -Muốn tìm quãng đường trung bình mỗi giờ người ấy đi được bao nhiêu km, ta làm thế nào?
-GV tổng kết chung.
3. Củng cố, dặn dò (3’)
 Ôn: Chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
 Chuẩn bị bài: Luyện tập.
HS làm bảng con.
Mở sách.
Làm bảng con. 
Muốn chia 1STP.
HS làm vở.
a) 1,32 b) 1,4 
 c) 0,04 
Làm vở.
a) 2,8 b)0.05
Trả lời, làmvở.
Đáp số: 42,18km
TOÁN : LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu : Biết : 
 Chia một số thập phân cho một số tự nhiên .
 II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phấn màu 
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
1. Bài cũ :(4’)Đặt tính rồi tính:
 12,56:5 345,7:3 23,4:12 2.Bài mới :Luyện tập
Bài 1/64: (10’)Đặt tính rồi tính.
Bài 2/64: (5’)(HSG)
Bài 3/65: (10’)Đặt tính rồi tính.
Hướng dẫn học sinh chia tiếp khi phép chia còn dư
Bài 4/65: (5’)(HSG)
HD: -Bài toán hỏi gì?
 -Bài toán cho biết gì?
 -Muốn tìm khối lượng của 12 bao gạo, ta làm thế nào?
-GV tổng kết chung.
3.Củng cố, dặn dò (3’)
 Ôn: Chia số thập phân với số tự nhiên.
Chuẩn bị bài: Chia một số thập phân với 10; 100; 1000....
HS làm bảng con.
Làm bảng con. 
a) 9,6 b) 0,86 d)5,203
Làm vở.
a) Chia và thử lại
HDHS theo sgk-trang 64
Cho HS nêu ví dụ.
b)Tìm số dư của phép chia.
HS tìm số dư , nhận xét cách tìm số dư trong phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên
HS làm vở.
 a) 1,06 b) 0,612
Trả lời, làm vở.
Đáp số: 364,8kg
TOÁN : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000, . . 
I. Mục tiêu : Biết chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,và vận dụng để giải bài toán có lời văn .
 II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phấn màu 
 III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò
1. Bài cũ (4’)Tính :
 34,75: 12 48,13: 9 
2.Bài mới :Chia một số thập phân cho 10; 100; 1000...
HĐ1/ (15’)Cả lớp 
Hướng dẫn thực hiện phép chia một số thập phân cho 10; 100; 1000.....
HDHS theo sgk-trang 65 và 66.
HĐ2/ (17’)Thực hành:
Bài 1/66: (5’)Tính nhẩm.
Bài 2/66: (5’)Tính nhẩm rồi so sánh.
Bài 3/66: (7’)
HD: -Bài toán hỏi gì?
 -Bài toán cho biết gì?
 -Muốn biết số gạo còn lại trong kho, ta làm thế nào?
-GV tổng kết chung.
3. Củng cố, dặn dò : (3’)
Ôn: Chia một số thập phân cho 10; 100; 1000...
 Chuẩn bị bài: Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương là số thập phân.
HS làm bảng con.
Muốn chia 1STP
HS nêu qui tắc 
Làm miệng.
 a) 4,32; 0,065; 4,329; 0,01396
 b) 2,37; 0,207; 0,0223; 0,9998
Trả lời, làm vở.
 12,9: 10= 12,9 x 0,1=1,29
123,4:100=123,4x0.01=1,234
Trả lời, làm vở.
Đáp số: 483,525 tấn