TOÁN LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp hs:
Biết tính tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toán.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng con
III. Hoạt động dạy học :
TUẦN 16 Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giúp hs: Biết tính tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toán. II. Đồ dùng dạy học: Bảng con III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 4’ 2. Luyện tập: 30’ Bài 1: (12’)GV hướng dẫn bài mẫu Bài 2: (18’) - Tìm hiểu đề *Lưu ý: - Hai khái niệm: Số phần trăm thực hiện được và phần trăm vượt mức so với kế hoạch cả năm Bài 3: ( Khá, giỏi ) a) Tìm tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn. b) Lãi bao nhiêu phần trăm: 4. Củng cố, dặn dò: 3’ - Nhận xét tiết học - Ôn cách tính tỉ số phần trăm - Bài sau: Giải toán tỉ số phần trăm. - Bảng con 1/ Viết thành tỉ số phần trăm. 0,37 = ; 1,282 = - 2 Hs làm bảng 2/ Tính tỉ số phần trăm của 2 số : 62 và 17 16 và 24 - HS làm bảng con VD: 6% + 5% = 11 % - HS làm vở a) 18 : 20 = 0,9 = 90 % (Coi kế hoạch là 100 % thì đạt 90 %) b) 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5 % (Kế hoạch là 100% đạt 117,5 %) 117,5 % - 100 % = 17,5 % (Kế hoạch là 100% thì vượt 17,5 %) - Tóm tắt theo gợi ý Vốn : 42.000đ Bán : 52.500đ Tỉ số % của tiền bán rau và tiền vốn: 52500 : 42000 = 1,25 1,25 = 125 % Số % tiền lãi là: 125 % - 100 % = 25% ĐS : a) 125 % b) 25 % Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012 TOÁN GIẢI TOÁN TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) I. Mục tiêu: - Biết cách tính một số phần trăm của một số . - Vận dụng được để giải bài toán đơn giản về tìm giá trị một số phần trăm của một số II. Đồ dùng dạy học: Bảng con III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 3’ 2. Bài mới: ( 15’) Giới thiệu: Tiếp tục giải toán về TSPT với dạng tính một số phần trăm của một số . a. Hướng dẫn giải toán: Ví dụ 1: Hướng dẫn HS tóm tắt đề, tìm hiểu - Hs nữ là 52,5% thì hs toàn trường là ? % - Vậy: 100% : 800 hs 1 % : ? hs 52,5% : ? hs * Vậy để tìm số phần trăm của một số ta làm thế nào? b. bài toán liên quan đến tỉ số % Ví dụ 2: Tìm hiểu đề, tóm tắt đề - Lãi suất 0,5% tháng là thế nào? - Hs trình bày bài làm - Nêu cách tính 3. Luyện tập: (18’) Bài 1: (8’) Tìm 75 % của 32 hs (là số hs 10 tuổi) Tìm số hs 10 tuổi Bài 2: (10’) - Tìm 0,5% của 5000000đ ( là số tiền lãi sau 1 tháng ) - Tìm tổng số tiền gửi và lãi 4. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học - Ôn cách tính tỉ số phần trăm - Bài sau: Luyện tập. - 2 hs làm bảng Tìm tỉ số phần trăm của 2 số : 40 và 8 8 và 40 - Đọc đề toán, tóm tắt đề, tìm hiểu 800 : 100 x 52,5 = 420 Hoặc 800 x 52,5 : 100 = 420 - Rút quy tắc SGK - Cứ 100 đồng thì lãi 5 đồng Số tiền lãi sau một tháng là: 1000000 : 100 x 0,5 = 5000 (đồng) ĐS: 5000 đồng - Đọc đề, tóm tắt, lập kế hoạch giải ĐS : 8 hs - Tóm tắt đề, lập kế koạch giải ĐS : 5 025 000 đồng LUYỆN TOÁN ÔN LUYỆN TỈ SỐ PHẦN TRĂM I. Mục tiêu Rèn kĩ năng giải toán về tỉ số phần trăm II. Các hoạt động dạy học : - GV hướng dẫn HS làm bài 1,2/ 94VBT Bài 1: (10’)Tìm tỉ số phần trăm của 37 và 42; 45 và 61 Bài 2: (12’)Tính 15% của 320 kg 0,4 % của 350 Bài 3 *(10’) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 30m; chiều rộng 15m. người ta dành 20% diện tích đất để làm nhà, còn lại để trồng rau. Tính diện tích đất làm nhà và diện tích đất trồng rau. Thứ tư ngày 5 tháng 12 năm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Biết tìm tỉ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải toán. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài kiểm tra III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 3’ 2. Bài mới: Giới thiệu: Tiếp tục giải toán về tìm 1 số phần trăm của 1 số 3. Luyện tập: (30’) Bài 1: (8’)(a,b ) - Hãy nêu cách tìm số % của một số Bài 2: (10’) Bài 3(12’) -Tính diện tích mảnh đất hình chữ nhật -Tính 20 % diện tích mảnh đất đó - Nêu qui tắc tính diện tích hình chũ nhật - Hs lên bảng làm 4. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học - Tự ôn các cách tính tỉ số phần trăm - CB: Giải toán tỉ số phần trăm (tt) - Hs viết kết quả vào bảng con - 3 hs lên bảng - Vườn cây có 1200 cây. Viết vào chỗ trống: 50% số cây là .. 25% số cây là .. 75% số cây là .. * Có thể tính 50% bằng cách nào? - Làm bảng, nêu cách tính cụ thể a) 320 x 15 : 100 = 48 (kg) b) 235 x 24 : 100 = 56,4 (m2) - Đọc đề, tóm tắt đề Số gạo nếp bán được là: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) ĐS: 42 kg Diện tích mảnh đất: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích làm nhà: 270 x 20 : 100 = 54 (m2) ĐS: 54 (m2) Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2012 TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt) I. Mục tiêu: Biết: - Cách tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó. - Vận dụng giải một bài toán dạng tìm một số khi biết một số % của nó. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi bài tập III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 2. Bài mới: (15’)Giới thiệu: Tiếp tục tính tỉ số % qua tính một số khi biết một số % của nó. a. Hướng dẫn: Ví dụ 1: Đọc đề, tóm tắt 52,5% : 420 HS 100% : ? HS - Vậy để tính 1một số khi biết một số phần trăm của nó ta làm thế nào? Ví dụ 2: Tóm tắt đề bài - Thảo luận nhóm đôi để thực hiện bài toán 3. Luyện tập:(18’) Bài 1: (8’) - Nêu cách tính và thực hiện Bài 2: (10’)Đọc đề, tóm tắt -Làm vở Bài 3: (Nếu còn thời gian HS khá, giỏi làm tiếp ) - Giải bảng 4. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học - Ôn các cách tính tỉ số phần trăm để luyện tập các tiết sau -CB: Luyện tập - HS giải bảng - Tính: a) 4% của 2500kg là.; b) 25% của 4000m2 là. - Tìm 1 % có số HS: 420 : 52,5 = 8 (HS) Số HS toàn trường: 8 x 100 = 800 (HS) Giải gộp: 420 : 52,5 x 100 = 800 (HS) Hoặc 420 x 100 : 52,5 = 800 (HS) - Rút quy tắc SGK - Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 552 x 100 : 120 = 1325 (ô tô) ĐS: 1325 ô tô - Đọc đề, tìm hiểu đề, tóm tắt 52% số hs giải : 552 em 100% số hs giải : ? em ĐS: 600 HS Tổng số sản phẩm là: 732 x100 : 91,5 = 800 (sản phẩm) ĐS: 800 sản phẩm 10 % = ; 25 % = a) 5 x 10 = 50 (tấn) b) 5 x 4 = 20 (tấn) Thứ sáu ngày 7 tháng 12 năm 2012 TOÁN: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Biết làm ba dạng toán cơ bản về tỉ số phần trăm.: - Tính tỉ số phần trăm của hai số. - Tìm giá trị một số phần trăm của một số. - Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập kiểm tra III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 3’ 2. Bài mới: Giới thiệu: Luyện tập về tỉ số phần trăm qua một số dạng bài tập liên quan 3.Luyện tập: (30’) Bài 1: (10’)(b) Bài 2(10’)(b) a) Muốn tìm TSPT của một số ta làm thế nào? Bài 3(10’) (a) a) Em hiểu thế nào là 30% của 72 - Gợi ý cho hs yếu tóm tắt 30% : 72 100% : ? 4. Củng cố, dặn dò: (3’) - Nhận xét tiết học - CB: Luyện tập chung Làm bảng. Nhận xét - Nối tỉ số phần trăm tương ứng: 10% 45 ha 20% 90 ha 50% 18 ha b) Tỉ số % số sản phẩm của anh Ba và số sản phẩm của tổ là: 126 : 1200 = 0,105 0,105 = 10,5 % ĐS: 10,5 % b)Số tiền lãi là: 6 000 000 : 100 x 15 = 900 000 (đồng) ĐS: 900 000 đồng a) 72 x100 : 30 = 240 hoặc 72 : 30 x 100 = 240
Tài liệu đính kèm: