Giáo án Toán khối 5 - Tuần 35 - Trường TH xã Đầm Hà

TuÇn 35
Ngµy so¹n: /5/2010
Ngµy gi¶ng: Thø ngµy th¸ng 5 n¨m 2010
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính ; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. KIỂM TRA BÀI CŨ :
B. DẠY BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Tính
- GV cho HS tự làm bài rồi chữa.
- GV gọi HS nhận xét, GV nhận xét và chấm điểm một số vở.
Bài 2 : Tìm x 
- GV cho HS tự làm bài rồi chữa.
- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp, sau đó cho điểm HS.
Bài 3 :
- Gọi HS đọc đề toán, nêu tóm tắt bài toán và tự giải.
- GV hướng dẫn HS yếu :
+ Số ki-lô-gam đường bán trong ngày thứ ba chiếm bao nhiêu phần trăm ?
+ Biết cả ba ngày (tức 100%) bán được 2400 kg đường, hãy tính số ki-lô-gam tương ứng với 25%.
- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp, sau đó cho điểm HS.
Bài 4 : 
- Cho HS đọc bài toán.
- GV phân tích bài toán và yêu cầu HS tự làm.
- GV gọi HS nhận xét. GV nhận xét và chấm điểm.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :
- GV tổng kết tiết học. 
- Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 4 HS lên bảng sửa bài.
- HS nhận xét và trao đổi vở nhau để kiểm tra.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 4 HS lên bảng sửa bài.
- HS nhận xét và thống nhất kết quả :
a) 0,12 x = 6 
 x = 6 : 0,12
 x = 50
b) x : 2,5 = 4
x = 4 2,5
 x = 10
c) 5,6 : x = 4
x = 5,6 : 4
x = 1,4
d) x 0,1 = 
x = : 0,1
x = 4
- HS thực hiện vào vở, 1 em làm bảng phụ.
Bài giải
Tỉ số phần trăm của số ki-lô-gam đường bán trong ngày thứ ba là :
100% - 35% - 40% = 25%
Ngày thứ ba cửa hàng bán được số ki-lô-gam đường là :
2400 25 : 100 = 600 (kg)
Đáp số : 600kg.
- HS nhận xét và trao đổi vở nhau để kiểm tra.
- 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm ở SGK.
- HS thực hiện vào vở, 1 em làm bảng phụ.
Bài giải
Vì tiền lãi bằng 20% tiền vốn, nên tiền vốn là 100% và 1 800 000 đồng bao gồm:
100% + 20% = 120%
Tiền vốn để mua số hoa quả đó là :
1800000 : 120 100 = 1500000 (đ)
Đáp số : 1 500 000 đồng.
- HS nhận xét bài làm trên bảng, sau đó tự kiểm tra lại bài của mình và sửa chữa nếu cần thiết.
Ngµy so¹n: /5/2010
Ngµy gi¶ng: Thø ngµy th¸ng 5 n¨m 2010
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. KIỂM TRA BÀI CŨ :
B. DẠY BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Tính
- GV cho HS tự làm bài rồi chữa.
- GV gọi HS nhận xét, GV nhận xét và chấm điểm một số vở.
Bài 2 : Tính bằng cách thuận tiện nhất
- GV cho HS tự làm bài rồi chữa.
- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp, sau đó cho điểm HS.
Bài 3 :
- Gọi HS đọc đề toán, nêu tóm tắt bài toán và tự giải.
- GV theo dõi và hướng dẫn HS yếu.
- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp, sau đó cho điểm HS.
Bài 4 : 
- Cho HS đọc bài toán.
- GV phân tích bài toán và yêu cầu HS tự làm. GV đi hướng dẫn HS yếu :
- GV gọi HS nhận xét. GV nhận xét và chấm điểm.
Bài 5 : Tìm x 
- GV gợi mở cho HS tính bài này từ tính chất của phép nhân là Nhân một số cho một tổng.
- Yêu cầu HS tự làm vào vở.
- GV nhận xét và chấm điểm một số vở.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :
- GV tổng kết tiết học. 
- Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 4 HS lên bảng sửa bài.
- HS nhận xét và trao đổi vở nhau để kiểm tra.
Kết quả :
c) 3,57 4,1 + 2,43 4,1 
= (3,57 + 2,43) 4,1 = 6 4,1 = 24,6 ;
d) 3,42 : 0,57 8,4 - 6,8 = 6 8,4 - 6,8
= 50,4 - 6,8 = 43,6.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 2 HS lên bảng sửa bài.
- HS nhận xét và thống nhất kết quả :
- HS thực hiện vào vở, 1 em làm bảng phụ.
Bài giải
Diện tích đáy của bể bơi là : 
22,5 19,2 = 432 (m2)
Chiều cao của mực nước trong bể là :
414 : 432 = 0,96 (m)
Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể là .
Chiều cao của bể bơi là :
0,96 = 1,2 (m)
Đáp số : 1,2m.
- HS nhận xét và trao đổi vở nhau để kiểm tra.
- 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm ở SGK.
- HS thực hiện vào vở, 1 HS khá làm bảng phụ.
Bài giải
a) Vận tốc của thuyền khi xuôi dòng là :
7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ) 
Quãng sông thuyền đi xuôi dòng trong 3,5 giờ là :
8,8 3,5 = 30,8 (km)
b) Vận tốc của thuyền đi ngược dòng là :
7,2 - 1,6 = 5,6 (km/giờ)
Thời gian thuyền đi ngược dòng để đi được 30,8km là :
30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)
Đáp số : a) 30,8km ; b) 5,5 giờ.
- HS nhận xét bài làm trên bảng, sau đó tự kiểm tra lại bài của mình và sửa chữa nếu cần thiết.
- HS nêu được Nhân một số cho một tổng là : (a + b) c = a c + b c.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 1 HS lên bảng sửa.
- HS nhận xét bài làm trên bảng và thống nhất cách làm đúng :
8,75 x + 1,25 x = 20
 (8,75 1,25) x = 20
10 x = 20
 x = 20 : 10
 x = 2.
**************************&**************************
Ngày soạn: / 5/ 2010
Ngày giảng: Thứ ngày tháng 5 năm 2010
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. KIỂM TRA BÀI CŨ :
B. DẠY BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Tính
- GV cho HS tự làm bài rồi chữa.
- GV gọi HS nhận xét, GV nhận xét và chấm điểm một số vở.
 Kết quả :
a) 6,78 - (8,951 + 4,784) : 2,05 
= 6,78 - 13,735 : 2,05 
= 6,78 - 6,7 = 0,08 ; 
Bài 2 : Tìm số trung bình cộng của :
a) 19 ; 34 và 46.
b) 2,4 ; 2,7 ; 3,5 và 3,8.
- GV cho HS tự làm bài rồi chữa.
- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp, sau đó cho điểm HS.
Bài 3 :
- Gọi HS đọc đề toán và tự giải.
- GV theo dõi và hướng dẫn HS yếu.
- GV nhận xét bài làm của HS trên bảng lớp, sau đó cho điểm HS.
Bài 4 : 
- Cho HS đọc bài toán.
- GV phân tích bài toán và yêu cầu HS tự làm. GV đi hướng dẫn HS yếu.
- GV gọi HS nhận xét. GV nhận xét và chấm điểm.
Bài 5 : 
18,6 km/giờ
Vdn
Vtàu thuỷ
- GV hướng dẫn HS :
Theo bài toán ta có sơ đồ :
28,4 km/giờ
Vtàu thuỷ
Vdn
Vận tốc tàu thuỷ khi xuôi dòng 
Vận tốc tàu thuỷ khi ngược dòng 
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :
- GV tổng kết tiết học. 
- Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 2 HS lên bảng sửa bài.
- HS nhận xét và trao đổi vở nhau để kiểm tra.
b) 6 giờ 45 phút + 14 giờ 30 phút : 5 
= 6 giờ 45 phút + 2 giờ 54 phút
= 8 giờ 99 phút = 9 giờ 39 phút.
- HS làm bài cá nhân vào vở, sau đó 2 HS lên bảng sửa bài.
- HS nhận xét và thống nhất kết quả :
a) (19 + 34 + 46) : 3 = 33.
b) (2,4 + 2,7 + 3,5 + 3,8) : 4 = 3,1.
- HS thực hiện vào vở, 1 em làm bảng phụ.
Bài giải
Số học sinh gái của lớp đó là : 
19 + 2 = 21 (học sinh) 
Số học sinh của cả lớp là : 
19 + 21 = 40 (học sinh)
Tỉ số phần trăm của số học sinh trai với số học sinh cả lớp là :
19 : 40 = 0,475 = 47,5%
Tỉ số phần trăm của số học sinh gái với số học sinh cả lớp là :
21 : 40 = 0,525 = 52,5%
Đáp số : 47,5% và 52,5%.
- HS nhận xét và trao đổi vở nhau để kiểm tra.
- 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm ở SGK.
- HS thực hiện vào vở, 1 HS khá làm bảng phụ.
Bài giải
Sau năm thứ nhất số sách thư viện tăng thêm là :
6000 : 100 20 = 1200 (quyển)
Sau năm thứ nhất số sách thư viện có tất cả là :
6000 + 1200 = 7200 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách thư viện tăng thêm là :
7200 : 100 20 = 1440 (quyển)
Sau năm thứ hai số sách thư viện có tất cả là :
7200 + 1440 = 8640 (quyển)
Đáp số : 8 640 quyển.
- HS nhận xét bài làm trên bảng, sau đó tự kiểm tra lại bài của mình và sửa chữa nếu cần thiết.
- HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
Dựa vào sơ đồ ta có :
Vận tốc dòng nước là :
(28,4 - 18,6) : 2 = 4,9 (km/giờ)
Vận tốc của tàu thuỷ khi nước lặng :
18,6 + 4,9 = 23,5 (km/giờ)
***********************&*********************
Ngày soạn: / 5 / 2010
Ngày giảng: Thứ ngày tháng 5 năm 2010
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS ôn tập, củng cố về :
Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm.
Tính diện tích và chu vi của hình của hình tròn.
- Phát triển trí tưởng tượng không gian của học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giấy viết sẵn nội dung các bài tập như SGK, photo cho mỗi em 1 tờ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GV phát phiếu bài tập và yêu cầu HS tự làm, sau khi làm xong GV mời HS nêu kết quả. GV cùng HS cả lớp nhận xét, sửa chữa.
PHIẾU BÀI TẬP
 u 0,8% = ?
A. 
B. 
C. 
D. 
v Biết 95% của một số là 475, vậy của số đó là :
A. 19
B. 95
C. 100
D. 500
w Người ta xếp các hình lập phương nhỏ thành các khối. Trong các khối dưới đây, khối nào có chứa nhiều hình lập phương nhất ?
A
C
D
B
10cm
10cm
10cm
10cm
x Có tấm bìa hình vuông đã được tô màu như hình 
bên. Tính :
a) Diện tích của phần đã tô màu.
b) Chu vi của phần không tô màu.
y Mẹ mua gà và cá hết 88 000 đồng. Số tiền mua 
 cá bằng 120% số tiền mua gà. Hỏi mẹ mua cá 
hết bao nhiêu tiền ?
ĐÁP ÁN :
Bài 1 : Khoanh vào C (vì 0,8% = 0,008 = ).
Bài 2 : Khoanh vào C (vì số đó là : 475 100 : 95 = 500 và số đó là : 500 : 5 = 100).
Bài 3 : Khoanh vào D (vì trên hình vẽ khối B có 22 hình lập phương nhỏ, khối A và C mỗi khối có 24 hình lập phương nhỏ, khối D có 28 hình lập phương nhỏ).
Bài 4 : 
Bài giải
a) Diện tích của phần đã tô màu là :
10 10 3,14 = 314 (cm2)
b) Chu vi của phần không tô màu là :
10 2 3,14 = 62,8 (cm)
Đáp số : a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm.
Bài 5 :
88 000 đồng
? đồng
Số tiền mua cá bằng 120% số tiền mua gà hay số tiền mua cá bằng số tiền mua gà. Như vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá gồm 6 phần như thế.
Ta có sơ đồ sau :
Số tiền mua gà : 
Số tiền mua cá :
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :
5 + 6 = 11 (phần)
Số tiền mua cá là :
88000 : 11 6 = 48000 (đồng)
Đáp số : 48 000 đồng.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :
- GV tổng kết tiết học. 
- Chuẩn bị tiết sau Luyện tập chung.
***********************&**********************
Ngày soạn: / 5/2010
Ngày giảng: Thứ ngày tháng 5 năm 2010
Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
 Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán có liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật,... và sử dụng máy tính bỏ túi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giấy viết sẵn nội dung các bài tập như SGK, photo cho mỗi em 1 tờ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 GV phát phiếu bài tập và yêu cầu HS tự làm, sau khi làm xong GV mời HS nêu kết quả và giải thích cách làm. GV cùng HS cả lớp nhận xét, sửa chữa.
PHIẾU BÀI TẬP
 1 Một ô tô đi được 60km với vận tốc 60km/giờ, tiếp đó ô tô đi được 60km với vận tốc 30km/giờ. Như vậy, thời gian ô tô đã đi cả hai đoạn đường là :
A. 1,5 giờ
B. 2 giờ
C. 3 giờ
D. 4 giờ
40cm
40cm
60cm
 2 Một bể cá dạng hình hộp chữ nhật có 
các kích thước ghi trên hình vẽ. Cần đổ
vào bể bao nhiêu lít nước để nửa bể có
nước :
A. 48 l
B. 70 l
C. 96 l
 D. 140 l
 3 Cùng một lúc, Vừ đi ngựa với vận tốc 11km/giờ, Lềnh đi bộ với vận tốc 5km/giờ và đi cùng chiều với Vừ. Biết rằng khi bắt đầu đi Lềnh cách Vừ một quãng đường 8km (xem hình vẽ). Hỏi sau bao nhiêu phút Vừ đuổi kịp Lềnh ?
Vừ
Lềnh
8km
11 km/giờ
5 km/giờ
A. 45 phút
B. 80 phút 
C. 60 phút
D. 96 phút 
 4 Tuổi của con gái bằng tuổi mẹ, tuổi của con trai bằng tuổi mẹ. Tuổi của con gái cộng với tuổi của con trai là 18 tuổi. Hỏi mẹ bao nhiêu tuổi ?
 5 Trong cùng một năm, mật độ dân số ở Hà Nội là 2627 người/km2 (nghĩa là cứ mỗi ki-lô-mét vuông có trung bình 2627 người), mật độ dân số ở Sơn La là 61 người/km2.
a) Cho biết diện tích của thủ đô Hà Nội la 921km2, diện tích của tỉnh Sơn La là 
14 210km2. Hỏi số dân của tỉnh Sơn La bằng bao nhiêu phần trăm số dân của Hà Nội ?
 b) Nếu muốn tăng mật độ dân số của tỉnh Sơn La lên 100 người/km2 thì số dân của tỉnh Sơn La phải tăng thêm bao nhiêu người ? (Dùng máy tính bỏ túi để tính).
ĐÁP ÁN :
Bài 1 : Khoanh vào C. (Vì ở đoạn đường thứ nhất ô tô đã đi hết 1 giờ ; ở đoạn đường thứ hai ô tô đã đi hết : 60 : 30 = 2 (giờ) nên tổng số thời gian ô tô đã đi cả hai đoạn đường là 1 + 2 = 3 (giờ)).
Bài 2 : Khoanh vào A. (Vì thể tích của bể cá là 60 40 40 = 96000 (cm3) hay 96dm2 ; thể tích của bể cá là 96 : 2 = 48 (dm3) ; vậy cần đổ vào bể 48l nước (1l = 1dm3) để nửa bể có nước).
Bài 3 : Khoanh vào B. (Vì cứ mỗi giờ Vừ tiến gần tới Lềnh được : 11 - 5 = 6 (km) ; thời gian Vừ đi để đuổi kịp Lềnh là 8 : 6 = 1 (giờ) hay 80 phút).
Bài 4 : 
Bài giải
Phân số chỉ tổng số tuổi của con gái và con trai là :
 (tuổi của mẹ)
Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần như thế. Vậy tuổi mẹ là :
 = 40 (tuổi)
Đáp số : 40 tuổi.
Bài 5 : 
Bài giải
a) Số dân của Hà Nội năm đó là :
2627 921 = 2419467 (người)
 Số dân ở Sơn La năm đó là :
61 14210 = 866810 (người)
 Tỉ số phần trăm của số dân ở Sơn La và số dân ở Hà Nội là :
866810 : 2419467 = 0,3582... = 35,82%.
b) Nếu mật độ dân số của Sơn La là 100 người/km2 thì trung bình mỗi km2 sẽ có thêm 100 - 61 = 39 (người), khi đó số dân của tỉnh Sơn La tăng thêm là : 39 14210 = 554190 (người)
Đáp số : a) Khoảng 35,82% ; b) 554 190 người.
***************************&**************************
Sinh ho¹t
 NhËn xÐt TuÇn 35
 I. Mơc tiªu
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ chung t×nh h×nh tuÇn 35.
II. Néi Dung.
	1. C¸c tỉ trëng b¸o c¸o.
	2. Líp trëng sinh ho¹t.
	3. GV chđ nhiƯm nhËn xÐt
- KiĨm tra ®¹t kÕt qu¶ tèt.
- Nh×n chung ®· cã nhiỊu cè g¾ng, thi ®ua trong häc tËp. Häc vµ lµm bµi tríc khi ®Õn líp. Trong giê h¨ng h¸i ph¸t biĨu x©y dùng bµi, cã cè g¾ng, nh­: Ng¸t, §µo Trang, Quúnh, KiỊu...
- Bªn c¹nh ®ã cßn mét sè em cha chÞu khã häc bµi, lµm bµi ë nhµ, cã lµm bµi cịng chØ lµ chèng ®èi nªn chÊt lỵng cha cao, trong giê häc hay nãi chuyƯn như : Tĩ, S¬n, 
	4. Ph­¬ng h­íng tuÇn tíi:
- Kh¾c phơc tån t¹i tuÇn 35.
*************************&************************
HÕt