LỚP: 4/
I-Mục tiêu:
-Củng cố về đọc, viết các số co 6 chữ số.
-Nắm được thứ tự số của các số có 6 chữ số.
II-Hoạt động dạy và học:
Thời gian Giáo viên Học sinh
5 phút
1 phút
26 phút
3 phút 1-bài cũ:
-3 hs lên bảng làm.
-Gv chấm 10 vở.
-Nhận xét chung.
2- Bài mới:
2.1 Giới thiệu ghi đề lên bảng.
2.2Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1 :Gv kẻ sẵn nội dung bài tập 1 lên bảng
-Y/c 1hs đọc đề.
-Y/c 3 hs lên bảng làm,các hs khác làm vào vở đã soạn sẵn.
Gv y/c hs viết số ,phân tích số , đọc số.
- Gv nhận xét , lớp sữa bài.
Bài 2 : Y/c 1 hs độc đề.
- Hs làm miệng câu a.,câu b.
-Sau đó cho hs làm vào vở.
Gv chấm 1 số vở .nhận xét chung.
-Gọi 2 hs giỏi đọc to câu a , câu b cho cả lớp sữa bài.,
Bài 3:Hs làm vào vở.
-Y/c hs đọc đề.
-Y/c 6 hs lần lượt lên bảng làm.
-Gv theo dõi hs làm bài tập.
-Thu 1 số vở chấm.
Nhận xét chung.
Bài 4:Hs làm miệng.
-Y/c hs đọc đề.
-Y/c hs đọc tiếp các số của từng câu trong bài tập: câu a, b, c, d, e.
Gv hỏi:Em nhận xét gì về đặc điểm của các dãy số trong bài tập này?
-Gv nhận xét chung.
Thứ ngày tháng năm 2005 TOÁN: BÀI: LUYỆN TẬP (Tiết 7 ) LỚP: 4/ I-Mục tiêu: -Củng cố về đọc, viết các số co 6 chữ số. -Nắm được thứ tự số của các số có 6 chữ số. II-Hoạt động dạy và học: Thời gian Giáo viên Học sinh 5 phút 1 phút 26 phút 3 phút 1-bài cũ: -3 hs lên bảng làm. -Gv chấm 10 vở. -Nhận xét chung. 2- Bài mới: 2.1 Giới thiệu ghi đề lên bảng. 2.2Hướng dẫn luyện tập: Bài 1 :Gv kẻ sẵn nội dung bài tập 1 lên bảng -Y/c 1hs đọc đề.. -Y/c 3 hs lên bảng làm,các hs khác làm vào vở đã soạn sẵn. Gv y/c hs viết số ,phân tích số , đọc số. - Gv nhận xét , lớp sữa bài. Bài 2 : Y/c 1 hs độc đề. - Hs làm miệng câu a.,câu b. -Sau đó cho hs làm vào vở. Gv chấm 1 số vở .nhận xét chung. -Gọi 2 hs giỏi đọc to câu a , câu b cho cả lớp sữa bài., Bài 3:Hs làm vào vở. -Y/c hs đọc đề. -Y/c 6 hs lần lượt lên bảng làm. -Gv theo dõi hs làm bài tập. -Thu 1 số vở chấm. Nhận xét chung. Bài 4:Hs làm miệng. -Y/c hs đọc đề. -Y/c hs đọc tiếp các số của từng câu trong bài tập: câu a, b, c, d, e. Gv hỏi:Em nhận xét gì về đặc điểm của các dãy số trong bài tập này? -Gv nhận xét chung. 3-Củng cố ,dặn dò: -Khi viết số ,ta bắt đầu viết từ đâu? -Đọc số thì đọc như thế nào? -Học thuộc các hàng trong số có sáu chữ số. - Về nhà làm lại bài 4 trang 10 sgk. -Tìm hiểu bài:Hàng và lớp. -3 hs lên bảng làm bài tập 2 . -10 hs đem vở lên chấm bài tập về nhà. -Lớp sữa bài. -Hs lắng nghe. Hs mở sgk. -Hs đọc bài tập 1 -3 hs lần lượt lên bảng làm. +425 310: đọc:Bốn trăm hai mươi lăm nghìn ba trăm mười. +Viết số:728 305: phân tách hàng: 7 trăn nghìn, 2 chục nghìn, 8 nghìn, 3 trăm ,o chục và 5 đơn vị. +đọc :Bốn trăm hai mươi lăm nghìn bảy trăm ba mươi sáu. -Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng. -1 hs đọc đề. -4, 6 hs trả lời miệng câu a câu b. -Hs làm vào vở. - Hs lắng nghe sữa bài. -1 hs đọc lại đề. -6 hs lần lượt lên bảng làm. -Cả lớp làm vào vở. -Nhận xét bài làm của bạn . -Hs sữa bài tập. -1 hs đọc đề. - 5 hs lần lượt đọc dãy số tiếp theo . -Hs nhận xét về đặc điểm của từng dãy số:. a-Dãy số tròn trăm trăm nghìn. b-Dãy số tròn chục nghìn . c-Dáy số tròn nghìn. d-Dãy số tròn chục. e-Dãy số tự nhiên liên tiếp. -Lớp nhận xét ,bổ sung. -Hs trả lời.
Tài liệu đính kèm: