Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 117: Phép trừ phân số

 Thứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2010 
 Toán (117) 4A,B
phép trừ phân số
I. Mục tiêu:
- Giúp HS 
+ Nhận biết phép trừ hai phân số có cùng mẫu số.
+ Biết cách trừ hai phân số có cùng mẫu số.
- Giáo dục HS say mê học toán.
II. Đồ dùng.
- Bảng phụ.
- HS: Hai băng giấy chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng 4 cm, thớc chia vạch, kéo.
III. Các họat động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KTBC: Gọi HS lên bảng làm bài tập : Tính bằng cách thuận tiện nhất.
 + + 
- GV nhận xét – chữa bài.
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài.
bThực hành băng giấy.
-2 HS thực hiện YC của GV.
-HS nêu cách cộng 2 phân số có cùng MS?
-HS khác n/x
- Yêu cầu HS lấy 2 băng giấy đã chuẩn bị, mỗi băng cắt thành 6 phần bằng nhau. Lấy một băng giấy, cắt lấy 5 phần- viết phân số phần giấy đã cắt.
- HS thực hiện
- Phân số của phần băng giấy đã cắt: 
- Yêu cầu HS tiếp tục cắt 3 phần giấy từ 5 phần đó- viết phân số, phân số của phần còn lại.
- Phân số: Còn lại: 
- Hướng dẫn HS hình thành phép trừ hai phân số, cách thử lại.
 - = = ; TL: + = 
+ Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số ta làm như thế nào?
* Lấy tử số của phân số thứ nhất trừ tử số của phân số thứ hai và mẫu số giữ nguyên.
- Yêu cầu HS tự lấy VD và thực hiện
- HS lấy VD.
c-Luyện tập:
*Bài 1:
 -Yêu cầu HS đọc bài toán.
-1. HS đọc bài
- Yêu cầu HS bảng con.
- Gọi HS nhận xét.
- HS làm bảng
- Nhận xét bài của bạn.
- GV nhận xét bài làm của HS.
+ Nhắc lại cách trừ hai phân số cùng mẫu số
* Kết quả:
 = ; = 1; 
*Bài 2: 
-Tổ chức cho HS làm bài.
-3. HS làm bài.
- GV gọi chữa bài
+ Giải thích cách làm (rút gọn sau đó mới tính)
HS chữa:
a. - = - = .
-Các phép tính khác tương tự
*Bài 3: 
-Gọi HS đọc bài.
- HS đọc bài
- Yêu cầu HS làm vở, chữa bài.
- HS làm bài, chữa bài.
- GV nhận xét.
* Bài giải:
 Số huy chương bạc và đồng :
 1 - = (Tổng số huy chương) 
 Đáp số: Tổng số huy chương
3. Củng cố- Dặn dò:	
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm vở BT.