Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 159: Ôn tập về phân số

Thứ năm, ngày 22 tháng 4 năm 2010
Toán (159) 4 A,B
ôn tập về phân số
I. Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập về:
+ Khái niệm ban đầu về phân số.
+ Rút gọn phân số; Quy đồng mẫu số các phân số.
+ Sắp xếp thứ tự các phân số.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình vẽ trong bài tập 1 vẽ sẵn trên bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KTBC: 
2. Bài mới
* HD ôn tập:
Bài 1(167)
- Gv y/c HS QS các hình minh hoạ và tìm hình đã tô màu hình.
- GV y/c HS đọc phân số chỉ số phần đã tô màu trong các hình còn lại.
- GVNX câu TL của HS.
- HSQS hình minh hoạ SGK và TLCH.
KQ : H3.
*Bài 2 (167).
- GV vẽ tia số như trong bài tập, sau đó gọi HS lên làm trên bảng, y/c HS khác vẽ tia số và điền các phân số vào nháp.
- 1 em lên bảng làm bài.
- NX.
-Các phần: ; .
*Bài 3(167)
- GV y/c HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Muốn rút gọn phân số ta làm như thế nào?
- GV y/c HS làm bài.
- Gọi chữa, NX, cho điểm.
- HS: Muốn RGPS ta chia cả tử số và mẫu số cho cùng một số tự nhiên khác 1.
- 1 em lên bảng làm, lớp làm nháp.
- Đổi nháp KT chéo. Và NX bài của bạn làm trên bảng.
*Bài 4 ( 167)
- GV y/c HS nêu cách quy đồng hai phân số, sau đó y/c HS tự làm bài.
- Gọi chữa và cho điểm.
- 1 HS phát biểu trước lớp , HS khác theo dõi và NX.
- 3 em làm bảng nhóm. HS làm vở.
- NX và tự KT bài làm của mình.
*Bài 5 (167)
- Gọi HS nêu y/c bài tập.
- GV HD HS làm thế nào để sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần.
- Y/c HS dựa vào những điều phân tích trên để làm.
- Cho HS làm vở. 1 em chữa bài.
- GV NX cho điểm.
- 1 HS nêu y/c bài.
- HS TLCH của GV.
- HS làm bài vào vở.
KQ: .
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- VN làm bài .