Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 44: Thực hành vẽ hình chữ nhật

Thứ năm ,ngày 22 tháng 10 năm 2009
Toán (44) 4A, B
Thực hành vẽ hình chữ nhật
I. Mục tiêu:
 Giúp HS:
 - Biết sử dụng thước và ê-ke để vẽ hình chữ nhật theo độ dài hai cạnh cho trước.
 - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập
II. Đồ dùng dạy học:
- GV và HS: Thước thẳng và ê-ke.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
A-Kiểm tra bài cũ:
-Nêu các bước vẽ hai đường thẳng song song.
-YC HS thực hành vẽ hai đường thẳng //?
-GV n/x và cho điểm.
..
B-Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn vẽ HCN theo độ dài các cạnh
- GV vẽ HCN lên bảng.
+ Các góc ở các đỉnh HCN MNPQ có là góc vuông không?
+ Hãy nêu tên các cặp cạnh song song với nhau có trong HCN ?
- GV nêu VD( Sgk) 
- GV yêu cầu HS vẽ từng bước
. Vẽ đoạn thẳng CD có chiều dài 4 cm
. Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng lấy đoạn thẳng DA= 2cm
. Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C, trên Đt đó lấy CB=2cm
. Nối A với B ta được HCN :ABCD.
3. Luyện tập
*Bài 1. 
-Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự vẽ HCN theo Sgk
- Gọi HS nêu cách vẽ.
- Yêu cầu HS tính chu vi HCN
 - GV nhận xét.
*Bài 2. 
-Yêu cầu HS tự vẽ hình, sau đó dùng thước có vạch chia để đo độ dài hai đường chéovà rút ra kết luận.
4. Tổng kết dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- CB cho giờ sau
-HS nối tiếp nhau nêu miệng.
-HS khác n/x và vẽ hình minh hoạ.
-HS quan sát.
-HSTL
HS vẽ theo hướng dẫn của GV
 A B
 2 cm
 D C
 4 cm
-1 HS đọc yêu cầu.Vẽ HCN có chiều dài 5 cm. chiều rộng 3 cm.
-HS tự vẽ vào vở.
-1 HS vẽ và nêu cách vẽ.
-1 HS nêu miệng cách tính chu vi HCN.
-HS vẽ vào vở.
-2 HS rút ra KL.
 A B
 D C
-Hai đường chéo của HCN bằng nhau.