Toán (1)
Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
I- Mục tiờu:
- Giỳp học sinh ụn và củng cố cách đọc, viết, so sỏnh cỏc số cú ba chữ số.
- Rèn kĩ năng so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
II- Đồ dựng dạy học:
- Phiếu học tập, bảng con.
III- Cỏc hoạt động dạy học:
Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2009 Toán (1) Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. I- Mục tiờu: Giỳp học sinh ụn và củng cố cỏch đọc, viết, so sỏnh cỏc số cú ba chữ số. Rèn kĩ năng so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên II- Đồ dựng dạy học: - Phiếu học tập, bảng con. III- Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A- Bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh B- Bài mới: * Bài 1: -Viết theo mẫu. -GV HD HS làm bài tập * Bài 2: -Viết số thớch hợp vào ụ trống. - Giỏo viờn hướng dẫn. -Gọi HS nêu miệmg kết quả. -GV chữa, nx bài làm của HS. *Bài 3: -Viết dấu >, <, = thớch hợp vào chỗ chấm. -YC HS giải thích kết quả. *Bài 4: Tỡm số lớn nhất, số bộ nhất trong cỏc số sau: - Giỏo viờn hướng dẫn. *Bài 5: -Viết cỏc số 537; 162; 830; 241; 519; 425: a/ Theo thứ tự từ bộ đến lớn. b/ Theo thứ tự từ lớn đến bộ. -GV chấm, chữa 3/ Củng cố, dặn dũ: - Muốn so sỏnh cỏc số cú ba chữ số em làm như thế nào? - Về xem lại bài. - Chuẩn bị: Cộng trừ cỏc số cú ba chữ số (Khụng nhớ). - Học sinh đọc yờu cầu. - Làm miệng, bảng con. - Học sinh đọc yờu cầu. - Làm phiếu học tập. - Học sinh đọc yờu cầu. - Giỏo viờn hướng dẫn. - Làm bảng con. - Học sinh đọc yờu cầu. - Cặp nhúm thảo luận trả lời. - Học sinh đọc yờu cầu. - Làm vở.
Tài liệu đính kèm: