LUYỆN TẬP
A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Giúp học sinh củng cố về :
- Kĩ năng giải các bài toán có nội dung hình học .
B . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
I . KIỂM TRA BÀI CŨ :
Hoạt động dạy Hoạt động học
- Giáo viên mời 1 HS lên bảng làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước .
- Thu và chấm vở bài tập của một số HS .
- Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm . - 1 HS lên bảng làm bài . HS cả lớp theo dõi để nhận xét .
I . BÀI MỚI : 30’.
1. Giới thiệu bài : 1’.
Hoạt động dạy Hoạt động học
- Giáo viên : Trong tiết học toán này chúng ta tiếp tục luyện tập giải các bài toán có nội dung hình học . - HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học
TOÁN Bài 167 LUYỆN TẬP & A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh củng cố về : Kĩ năng giải các bài toán có nội dung hình học . B . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : I . KIỂM TRA BÀI CŨ : Hoạt động dạy Hoạt động học - Giáo viên mời 1 HS lên bảng làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước . - Thu và chấm vở bài tập của một số HS . - Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm . - 1 HS lên bảng làm bài . HS cả lớp theo dõi để nhận xét . I . BÀI MỚI : 30’. 1. Giới thiệu bài : 1’. Hoạt động dạy Hoạt động học - Giáo viên : Trong tiết học toán này chúng ta tiếp tục luyện tập giải các bài toán có nội dung hình học . - HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học 2. Rèn kĩ năng vận dụng công thức và giải các bài toán có liên quan đến chu vi , diện tích hình chữ nhật ,hình thang , hình tam giác . Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1 : - Giáo viên yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài toán . - Yêu cầu HS làm bài ,sau đó đi hướng dẫn riêng cho các HS kém . - 1 HS đọc đề bài trước lớp , cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK .Sau đó 1 HS tóm tắt lại đề bài . - 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập . Câu hỏi hướng dẫn : + Đã biết giá tiền của một viên gạch vậy để tính số tiền mua gạch chúng ta phải biết được gì ? ( biết số viên gạch ). + Em đã biết gì về mỗi viên gạch ? ( biếtcạnh của mỗi viên gạch ) . + Ta có thể tìm số viên gạch cần dùng bằng cách nào ? ( Lấy diện tích chia cho diện tích của mỗi viên gạch ) . + Vậy có thể giải bài toán theo các bước như thế nào ? ( Tính chiều rộng của nền nhà " tính diện tích của nền nhà " Tính diện tích của mỗi viêngạch "tính số viên gạch " tính tiền mua gạch ) Bài giải Chiều rộng của nền nhà là : 8 3/4 = 6 (m) Diện tích của nền nhà là : 6 8 = 48 ( m2 ) hay 4800dm2. Diện tích của mỗi viên gạch là : 4 4 = 16 dm2 . Số viên gạch cần dùng để lát nền là : 4800 : 16 = 300 ( viên ) Số tiền dùng để mua gạch là : 20000 300 = 6000000 (đồng ) Đáp số : 6000000 đồng - Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng . - 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đố chiếu để kiểm tra bài làm của mình . - Giáo viên nhận xét và cho điểm HS . Bài 2 : - Giáo viên yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài toán . - Yêu cầu HS nêu lại công thức tính diện tích hình thang . - Giáo viên dựa vào công thức hãy tìm cách tính chiều cao h của hình thang . - Giáo viên : dựa vào công thức trên chúng ta cần tìm những gì để tính được chiều cao của hình thang ( mảnh đất ) . - Giáo viên yêu cầu HS đọc lại câu hỏi b của bài . - Giáo viên hỏi : Biết tổng và hiệu của hai đáy , chúng ta dựa vào đau để tính được 2 đáy của hình thang ? - Giáo viên yêu cầu HS làm bài - 1 HS đọc đề bài trước lớp , cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK .Sau đó 1 HS tóm tắt lại đề bài . - 1 HS nêu : Shình thang = ( a+ b ) h : 2 . - HS nêu : h = S hình thang 2 : ( a + b) . - HS : + Tính tổng 2 đáy người cách lấy trung bình cộng nhân 2 . + Tính diện tích của hình thang vì nó có diện tích bằng diện tích hình vuông có chu vi là 96 m . - 1 HS đọc lại . - HS : Dựa vào bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu 2 số đó để tìm hai đáy . - 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập . Bài giải Cạnh của mảnh đất hình vuông là : 96 : 4 = 24 (m) Diện tích của mảnh đất hình vuông chính là diện tích của mảnh đất hình thang là : 24 24 = 576 (m2 ) Chiều cao của mảnh đất hình thang là : 576 : 36 = 16 (m) Tổng 2 đáy của hình thang là : 36 2 = 72 (m) Độ dài đáy lớn của hình thang là : ( 72 + 10 ) : 2 = 41 (m) Độ dài đáy bé của hình thang là : 72 - 41 = 31 (m) Đáp số : Chiều cao : 16m ; đáy lớn : 41m ; đáy nhỏ : 31 m . - Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng . - 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đối chiếu để kiểm tra bài làm của mình . Bài 3 : - Giáo viên yêu cầu HS đọc và tự làm bài phần a , phần b . sau khi HS làm xong phần b giáo viên hướng dẫn HS làm tiếp phần c ( diện tích tam giác EMD chính bằng diện tích của hình thang EBCD trừ đi diện tích của các hình tam giác EMB , DMC.) - HS đọc đề bài ,quan sát hình và làm bài - 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập . Bài giải a ) Chu vi của hình chữ nhật ABCD là : ( 28 + 84 ) 2 = 24 (m) b ) Diện tích của hình thang EBCD là : ( cm2 ) c) Ta thấy diện tích tam giác EMD chính bằng diện tích của hình thang EBCD trừ đi diện tích của các hình tam giác EMB , DMC. BM = MC = 28 : 2 = 14 ( cm ) Diện tích của tam giác EMB là : 28 14 : 2 = 196 ( cm2) Diện tích của tam giác MCD là : 84 14 : 2 = 588 ( cm2) Diện tích của tam giác EMD là : 1586 - ( 196 + 588 ) = 784 ( cm2) - Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng . - 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đố chiếu để kiểm tra bài làm của mình . - Giáo viên nhận xét và cho điểm HS . - Yêu cầu HS làm bài . III . CỦNG CỐ DẶN DÒ : Giáo viên nhận xét tiết học . Dặn HS về nhà làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm . Chuẩn bị bài sau . IV . BÀI TẬP HƯỚNG DẪN LUYỆN THÊM : Cho hình tam giác ABC có cạnh BC dài 6cm , điểm F nằm chính giữa cạnh AC a ) Hãy tìm một điểm H trên cạnh BC sao cho đoạn thẳng EH chia tam giác ABC thành 2 phần mà diện tích phần này gấp đôi phần kia . b) Tính diện tích tam giác AHC và diện tích tam giác BHE nếu AH là chiều cao của tam giác ABC và AH = 3cm .
Tài liệu đính kèm: