LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về:
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.
- Cộng các số thập phân.
- Chuyển các hỗn số thảng số thập phân.
- So sánh các số thập phân.
- Thực hiện chia một số thập phân cho một số thập phân.
- Tìm thành phần chưa biết của phép tính với số thập phân.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK.
Tiết 72 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về: - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. - Cộng các số thập phân. - Chuyển các hỗn số thảng số thập phân. - So sánh các số thập phân. - Thực hiện chia một số thập phân cho một số thập phân. - Tìm thành phần chưa biết của phép tính với số thập phân. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giáo viên Học sinh A. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Tính: 18,55 : 3,7 0,8708 : 0,24 - Nhận xét cho điểm học sinh. B. BÀI MỚI: 1. Giới thiệu bài: Trong tiết học toán hôm nay chúng ta cùng làm các bài toán luyện tập về phép cộng, phép chia số thập phân, so sánh số thập phân, chuyển phân số thập phân thành số thập phân, chuyển hỗn số thành phân số thập phân. 2. Hướng dẫn luyện tập 1.Thực hành cộng số thập phân và chuyển phân số thập phân về số thập phân. Bài 1/ 72: - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV viết phần c của bài toán lên bảng 100 + 7 + - Để viết kết quả của phép cộng trên dưới dạng số thập phân trước lết chúng ta phải làm gì? - Hãy viết dưới dạng số thập phân. - Yêu cầu HS thực hiện phép cộng. - Yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại của bài. - GV chữa bài, nhận xét. 2.Thực hành viết hỗn số về dạng số thập phân rồi so sánh Bài 2/72: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm. - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét. 3. Thực hành tìm số dư. Bài 3/72: - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Em hiểu yêu cầu của bài toán như thế nào? - GV yêu cầu HS làm bài. 4.Tìm thành phần chưa biết. Bài 4/72: - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. - Yêu cầu HS nêu cách tìm x của mình. - GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét. - 2 HSTB lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét. - HS nghe. - HS đọc đề bài trong SGK. - HS trả lời. - HS thực hiện - 2 HS* lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào bảng - Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh các số. - 2 HSTB lên bảng làm, mỗi em làm 2 phép tính. HS cả lớp làm bài vào vở. - HS nhận xét. - HS đọc thầm đề bài toán. - HS nêu - 3 HSK lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. - 4 HSG lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở. - HS nêu cách tìm thừa số chưa biết, số chia chưa biết. - HS theo dõi và tự kiểm tra bài của mình. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Rút kinh nghiêm: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. = = = = = = = = = = = = * * * = = = = = = = = = = = = = =
Tài liệu đính kèm: