LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố các kĩ năng:
- Nhận biết phân số thập phân và chuyển các phân số thành phân số thập phân.
- Chuyển hỗn số thành phân số.
- Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo có một tên đơn vị (số đo viết dưới dạng hỗn số kem theo tên một đơn vị đo).
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Tiết 12 Toán Thứ ba, ngày 25/09/2007 LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố các kĩ năng: - Nhận biết phân số thập phân và chuyển các phân số thành phân số thập phân. - Chuyển hỗn số thành phân số. - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo có một tên đơn vị (số đo viết dưới dạng hỗn số kem theo tên một đơn vị đo). II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Ôn tập đổi phân số thành phân số thập phân. 2. Ôn tập đổi hỗn số thành phân số. 3. Ôn tập đổi số đo độ dài, khối lượng, thời gian. A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra việc chuyển hỗn số thành phân số. - Nhận xét cho điểm từng học sinh. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay chúng ta cùng làm các bài tập luyện tập về phân số thập phân và hỗn số. 2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1/15: - GV yêu cầu HS đọc đề bài + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? + Những phân số như thế nào được gọi là phân số thập phân? + Muốn chuyển một phân số thành phân số thập phân ta làm như thế nào? - Yêu cầu HS làm bài. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV chữa bài nhận xét. Bài 2/15: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? + Ta có thể chuyển một hỗn số thành phân số như thế nào? - GV yêu cầu HS làm bài. - GV nhận xét. Bài 3/15: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài. - GV yêu cầu HS làm bài. - GV gọi HS chữa bài của bạn trên bảng lớp. - GV nhận xét. Bài 5/15: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm bài. - Gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - GV nhận xét. - 3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét. - HS nghe. - 1 HS. + HS trả lời. + HS trả lời. + HS trả lời. - 2 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào vở. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. + HS trả lời. + HS trả lời. - 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - HS đọc và nêu. - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. - HS cả lớp theo dõi bài chữa của bạn và tự kiểm tra bài của mình. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - Thực hiện. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
Tài liệu đính kèm: