Giáo án Toán: Luyện tập chung (tiết 39)

Giáo án Toán: Luyện tập chung (tiết 39)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Củng cố về đọc, viết, so sánh các số thập phân - Củng cố về tính giá trị của biểu thức.

2. Kĩ năng: Rèn học sinh đọc, viết, so sánh số thập phân, tính giá trị của biểu thức.

3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, trình bày khoa học, cẩn thận, yêu thích môn học.

II. Chuẩn bị:

- Cô: Phấn màu - Bảng phụ

- Trò: Vở nháp - SGK - Bảng con

III. Các hoạt động:

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Lượt xem 975Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán: Luyện tập chung (tiết 39)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG (tiết 39 )
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 	Củng cố về đọc, viết, so sánh các số thập phân - Củng cố về tính giá trị của biểu thức. 
2. Kĩ năng: 	Rèn học sinh đọc, viết, so sánh số thập phân, tính giá trị của biểu thức. 
3. Thái độ: 	Giáo dục học sinh tính chính xác, trình bày khoa học, cẩn thận, yêu thích môn học. 
II. Chuẩn bị:
- 	Cô: Phấn màu - Bảng phụ 
- 	Trò: Vở nháp - SGK - Bảng con 
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 
- Hát 
2. Bài cũ:(5phut) Luyện tập 
- Nêu cách so sánh số thập phân? Vận dụng so sánh 102,3... 102,45
- 1 học sinh 
- Vận dụng xếp theo thứ tự từ lớn đến bé. 12,53; 21,35; 42,83; 34,38
- 1 học sinh 
Ÿ Giáo viên nhận xét - ghi điểm 
- Lớp nhận xét 
3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung 
4. Các hoạt động: 
* Hoạt động 1 :(20phut): Ôn tập đọc, viết, so sánh số thập phân 
- Hoạt động cá nhân, nhóm 
Mục tiêu:HS đọc và viết được các số thập phân.
Ÿ Bài 1: Nêu yêu cầu bài 1
- 1 học sinh nêu 
- Tổ chức cho học sinh tự đặt câu hỏi để học sinh khác trả lời. 
- Hỏi và trả lời 
- Học sinh sửa miệng bài 1 
- Nhận xét, đánh giá 
- Lớp nhận xét, bổ sung 
Ÿ Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2
- 1 học sinh đọc 
- Tổ chức cho học sinh làm bảng con, bảng lớp
- GV đoc số - hs viết số
- Học sinh sửa bài bảng 
- Nhận xét, đánh giá 
- Lớp nhận xét, bổ sung 
KQ: a) 5,7; b) 32,85; c) 0,01; d) 0,304
Ÿ Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài 3
- 1 học sinh đọc 
- Giáo viên cho học sinh tự làm vào vở
- Học sinh làm bài
- 1 Học sinh làm bảng phụ
- Học sinh nhận xét 
Chấm + sửa sai
KQ:41,535; 41,835; 42,358; 42,538
Ÿ Giáo viên nhận xét, đánh giá 
* Hoạt động 2 :(5phut) :Ôn tập tính phân số. 
- Hoạt động cá nhân, nhóm bàn 
Mục tiêu:HS nhớ lại cách tính phân số.
Ÿ Bài 4 : 
- 1 học sinh đọc đề 
- Giáo viên cho học sinh thi đua làm theo nhóm. 
- Học sinh thảo luận làm theo nhóm 
- Nhóm nào có kết quả nhanh nhất sẽ trình bày ở bảng. 
- Cử đại diện làm 
Ÿ Giáo viên nhận xét, đánh giá 
- Lớp nhận xét, bổ sung 
* Hoạt động 3: (5phut) Củng cố
- Hoạt động lớp
Mục tiêu:áp dụng KTthức vừa ôn để làm bài tập sau.
- Nêu nội dung vừa ôn
- Học sinh nêu 
- Giáo viên cho bài toán ở bảng phụ, nêu Y/C:tìm cách tính .
- 45x32
 15x8
- Học sinh làm. Chọn đáp số đúng
Ÿ Nhận xét, tuyên dương 
5. Tổng kết - dặn dò: (2phut)
- Ôn lại các quy tắc đã học 
- Chuẩn bị: “Viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân” 
- Nhận xét tiết học 
RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • doctuần9 - Copy.doc