I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh vận dụng kĩ năng thực hiện phép cộng phép trừ để tính nhanh giá trị của biểu thức và giải bài toán có lời văn.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Thứ ba ngày 17 tháng 4 năm 2012 Tiết 152 Toán LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh vận dụng kĩ năng thực hiện phép cộng phép trừ để tính nhanh giá trị của biểu thức và giải bài toán có lời văn. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm bài tập. - Một câu hỏi trắc nghiệm. - Nhận xét cho điểm học sinh. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trong tiết học này chúng ta vận dụng phép cộng và phép trừ để tính nhanh giá trị của biểu thức và giải bài toán có lời văn. 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/160: - GV yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó GV nhận xét. + Nêu cách nhân hai phân số, số thập phân. Bài 2/160: - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV nhắc HS vận dụng phép cộng và phép trừ để tính giá trị của biểu thức theo cách thuận tiện. - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng - GV nhận xét. Bài 3/161: - Gọi HS đọc đề bài toán. - GV hướng dẫn: + Tìm phân số chỉ số phần tiền lương gia đình đó chi tiêu hàng tháng. + Tìm phân số chỉ số tiền lương để dành được. + Tìm tỉ số phần trăm tiền lương để dành được của mỗi tháng. - GV yêu cầu HS trình bày bài giải vào vở. - GV kiểm tra việc làm bài của HS, nhận xét. - 1 HS* lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm vào nháp. - HS dùng thẻ chữ cái. - HS nghe. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp. - HS nhận xét. + HS nối tiếp nhau nêu. - HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập. - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - HS nhận xét. - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm. - HS làm bài vào vở bài tập, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Rút kinh nghiệm ...........................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: