I. Mục tiêu:
- Biết mối quan hệ giữa: 1 và ; và ; và
- Tính thành phần chưa biết của phép tính với phân số
- Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng
- Làm các bài tập 1, 2, 3
II. Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK
HS: SGK, vở bài tập
III. Các hoạt động dạy – học:
1. Khởi động: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Tiết trước chúng ta học bài gì?
-Tính các bài sau: 12/ 33 + 9/ 3= ?, 131/ 3 – 45/ 7 =?
- Nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:
Thứ hai ngày 26 tháng 09 năm 2011 Toán Tiết 19: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Biết mối quan hệ giữa: 1 và ; và ; và - Tính thành phần chưa biết của phép tính với phân số - Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng - Làm các bài tập 1, 2, 3 II. Đồ dùng dạy – học: GV: SGK HS: SGK, vở bài tập III. Các hoạt động dạy – học: 1. Khởi động: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Tiết trước chúng ta học bài gì? -Tính các bài sau: 12/ 33 + 9/ 3= ?, 131/ 3 – 45/ 7 =? - Nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: (1’) Giới thiệu trực tiếp b. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1 (Y) - HS làm nhóm đôi. 1 bạn hỏi, 1 bạn trả lời - HS và GV nhận xét Bài 2 (TB) - GV nêu yêu cầu - Muốn tìm số hạng, thừa số, số bị trừ, số bị chia chưa biết ta làm sao? - HS lên bảng làm - HS và GV nhận xét Bài 3 (K-G) - HS đọc đề - HS tóm tắt Giờ I: 2/15 bể Giờ II: 1/5 bể TB mỗi giờ: .phần của bề - HS giải - HS và GV nhận xét - Nhóm trả lời a) 1 : 1 = 1 x 10 = 10 ( lần ) 10 1 b) 1/10 : 1/100 = 1/10 x 100= 10 (lần) c) 1/ 100 : 1/1000= 1/100 x 1000= 10 (lần) - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS nêu - Đ/số: a) x + 2/5 = 1/2 c) x x 3/ 4 = 9/20 x = 1/2 - 2/5 x = 9/20 : 3/4 x = 1/10 x = 3/5 b) x – 2/5 = 2/7 d) x : 1/7 = 14 x = 2/7 + 2/5 x = 14 x 1/7 x = 24/35 x = 2 - HS đọc - HS giải Lượng nước chảy vào bể trong 2 giờ là: 2/15 + 1/5 = 1/3 (bể) Trung bình mỗi giờ vòi nước chảy được: 1/3 : 2 = 1/6 (bể) Đáp số: 1/6 bể IV. Củng cố: (1’) - Hỏi tên bài? V. Hoạt động nối tiếp: (1’) - Nhận xét tiết học - Về xem lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau
Tài liệu đính kèm: