Giáo án Toán - Tiết 94: Hình tròn, đường tròn

Thö naêm ngaøy 12 thaùng 01 naêm 1012
TOAÙN
Tieát 94: HÌNH TRÒN, ĐƯỜNG TRÒN
I. MỤC TIÊU : 
Giúp HS :
- Nhận biết được về hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kín. 
- Thực hành vẽ hình tròn bằng compa. 
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
- Bộ đồ dùng dạy học Toán 5 
- Compa dùng cho GV và compa dùng cho HS, thước kẻ. 
III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
A.Kiểm tra bài cũ: 
 1.Tính diện tích hình tam giác biết:
 a=2,2dm; h= 9,3 cm
 2.Tính diện tích hình thang biết:
 a= 2,5dm; b= 1,6dm; h= 1,2dm 
Gọi 2HS*TB làm
a) Gọi 1 HS lên bảng làm bài 1 
- HS làm bài trên bảng
* Bài 1 : Em hãy vẽ hình tròn có tâm O; bán kính 10cm (dưới lớp vẽ vào giấy nháp bán kính 2cm)
*Bài 1 : 
- HS dưới lớp làm bài ra nháp. 
Hỏi : Hãy nêu cách vẽ hình tròn biết tâm và bán kính ? 
- 1 -> 2 HSKG nêu 
- GV vừa vẽ trên bảng vừa nhắc lại 4 thao tác. 
- Hs nhắc lại. 
Hình tròn
(toàn bộ)
Đường tròn
(đường viền xung quanh) 
- Giới thiệu : Khi đầu chì quay một vòng xung quanh O vạch trên giấy một đường tròn. 
- GV lưu ý HS phân biệt đường tròn với hình tròn : “Đường viền bao quanh hình tròn là đường tròn”
A 
B
N 
C 
N
D
b) Gọi HS khác lên bảng vẽ bán kính và đường kính của hình tròn mà bạn trước đã vẽ. 
- Một vài HS lên vẽ. 
- Dưới lớp làm tiếp vào nháp (đã vẽ hình tròn) 
- Ở dưới lớp HS vẽ vào nháp. 
Hỏi : 	Bán kính vẽ được như thế nào ?
	Đường kính vẽ như thế nào ?
- HS nêu cách vẽ bán kính, đường kính. 
- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB)
- Tất cả các bán kính của một hình tròn đều bằng nhau.
- Hãy so sánh đường kính và bán kính hình tròn.
- Đường kính dài gấp 2 lần bán kính.
- HS nhẩm lại, ghi nhớ. 
Thực hành vẽ hình tròn với kích thước cho sẵn.
3cm 
* Bài 1 : 
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở. 
* Bài 1 
- Vẽ hình tròn.
- HS làm bài 
- Chữa bài :
- Nhận xét, kiểm tra b ài của HS. 
Hỏi : Khi vẽ hình tròn với kích thước cho sẵn, ta phải lưu ý điều gì ? 
- Đề bài cho kích thước là bán kính hay đường kính. 
- Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ hình tròn khi biết bán kính 
- HS nêu lại 4 thao tác như trên. 
* Bài 2 
* Bài 2 
- Gọi HS đọc đề bài 
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm,
- Yêu cầu HS xác định những yếu tố của các hình tròn cần vẽ. 
- Tâm A bán kính 2cm và tâm B bán kính 2cm.
Hỏi : Vẽ hình tròn khi đã biết tâm cần lưu ý điều gì? 
- Đặt mũi nhọn com pa đúng vị trí tâm.
Hỏi : Khẩu độ compa bằng bao nhiêu ?
- 2cm
- Yêu cầu HS làm vào vở
B
A
2cm
2cm
- Nhận xét một số bài của HS.
- HS làm bài. 
* Bài 3(HSKG)
* Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- Vẽ theo mẫu.
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi. 
+ Hình vẽ gồm những hình gì ? 
- Một hình tròn lớn và hai nửa hình tròn nhỏ. 
+ Có nhận xét gì về các tâm của hình tròn lớn và hai nửa hình tròn ? 
- Cùng nằm trên một đường thẳng. 
- Ta nên bắt đầu vẽ hình tròn nào trước ? 
- Yêu cầu HS vẽ vào vở. 
- Vẽ hình tròn lớn trước, rồi vẽ hai nửa hình tròn sau 
- Nhận xét một vài bài của HS.
- HS làm bài 
Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. 
3.Cuûng coá daën doø:
Ruùt kinh nghieäm: