Môn: Toán
Bài: Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS biết về:
- Tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất.
- So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân.
- Học sinh làm được các bài tập 1, 2 (a,b), BT3 (cột 1), BT4 SGK.
- Học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập 1, 2, 3, 4 SGK.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: SGK, phiếu học tập.
- Dụng cụ học tập: SGK; vở bài tập.
Môn: Toán Bài: Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS biết về: - Tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất. - So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân. - Học sinh làm được các bài tập 1, 2 (a,b), BT3 (cột 1), BT4 SGK. - Học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập 1, 2, 3, 4 SGK. II. Chuẩn bị: - ĐDDH: SGK, phiếu học tập. - Dụng cụ học tập: SGK; vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học: Các bước Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: 2. KT bài cũ: 3. Bài mới: Luyện tập: 4. Củng cố: 5. Dặn dò: - Gọi HS lên bảng làm bài tập. * Đặt tính và tính: a). 20,08 + 32,91 + 7,15 b) 7,34 + 0,45 + 2,66 - Nhận xét cho điểm. - Giới thiệu bài trực tiếp. Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập 1: Nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét cho điểm. Bài tập 2: - Yêu cầu HS tự làm bài. (HS yếu, TB làm cột (a,b); HS khá, giỏi làm hết nội dung BT2). - Nhận xét cho điểm. Bài tập 3: Nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm bài. (HS yếu, TB làm cột 1; HS khá, giỏi làm hết nội dung BT3). - Nhận xét cho điểm. Bài tập 4: (Dành cho HS khá, giỏi) - Tổ chức thảo luận nhóm. - Phát phiếu bài tập và bút dạ cho các nhóm. - Hướng dẫn: + Tóm tắc bài toán. + Tìm số vải bán được của ngày thứ hai và ngày thứ ba. + Tìm số vải bán được cả ba ngày. - Yêu cầu các nhóm làm bài. - Nhận xét cho điểm. - Gọi HS nhắc lại tính chất giao hoán của phép cộng nhiều số thập phân. - Nhận xét cho điểm. - Về nhà làm bài tập luyện thêm và chuẩn bị tiết học sau. - Hát. - HS 1: 20,08 + 32,91 + 7,15 - HS 2: 7,34 + 0,45 + 2,66 - Các lớp làm bài vào vở nháp. - Nhận xét bài bạn. - lắng nghe. - Lắng nghe. - Làm bài vào vở bài tập, 02 HS lên bảng làm bài. - Lớp nhận xét bài bạn. - 01 HS đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài vào phiếu trình bày lên bảng lớp. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. - Làm bài vào vở bài tập, 02 HS lên bảng làm bài. 3,6 + 5,8 > 8,9; 5,7 + 8,8 = 14,5 7,56 < 4,2 + 3,4; 0,5 > 0,08 + 0,4 - Lớp nhận xét bài bạn. -01 HS đọc bài toán. - Thảo luận theo 3 nhóm lớn. - Đại diện nhóm nhận phiếu bài tập. - Lắng nghe. - Các nhóm tiến hành thảo luận và hoàn thành nội dung bài tập. - Đại diện nhóm trình bày kết quả lên bảng lớp. - Lớp nhận xét, bổ sung. - 03 HS tiếp nối nhau trình bày trước lớp.
Tài liệu đính kèm: