Môn: Toán
Bài: Luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Thực hiện các phép tính với số thập phân.
- So sánh các số thập phân.
- Vận dụng để tìm x.
- Học sinh làm được các bài tập 1(a,b,c), BT2(cột 1), BT4(a,c) SGK.
- Học sinh khá, giỏi làm hết nội dung BT1, 2, 3, 4 SGK.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: SGK, phiếu học tập.
- Dụng cụ học tập: SGK; vở bài tập.
Môn: Toán Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS biết: - Thực hiện các phép tính với số thập phân. - So sánh các số thập phân. - Vận dụng để tìm x. - Học sinh làm được các bài tập 1(a,b,c), BT2(cột 1), BT4(a,c) SGK. - Học sinh khá, giỏi làm hết nội dung BT1, 2, 3, 4 SGK. II. Chuẩn bị: - ĐDDH: SGK, phiếu học tập. - Dụng cụ học tập: SGK; vở bài tập. III. Các hoạt động dạy-học: Các bước: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1. Ổn định: 2.KT bài cũ: 3 Bài mới: Luyện tập: 4. Củng cố: 5. Dặn dò: - Gọi HS lên bảng làm bài tập. - Nhận xét cho điểm. - Giới thiệu bài trực tiếp. Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập 1: Viết phần (c) lên bảng : 100 + 7 + . + Để biết kết quả cộng trên, trước hết em làm gì? + Hãy viết phân số dưới dạng số thập phân? - Yêu cầu HS thực hiện phép cộng. - Yêu cầu HS tự làm các bài còn lại. (HS yếu, TB làm cột (a,b,c), HS khá, giỏi làm hết nội dung BT1) - Chữa bài và cho điểm. Bài tập 2: + Bài tập yêu cầu làm gì? - Ghi bảng: 4... 4,35 . muốn thực hiễn được phép so sánh này trước hết ta phải làm gì? Nói: Chuyển hỗn số 4 thành số thập phân rồi so sánh. - Yêu cầu HS tự làm các bài còn lại. (HS yếu, TB làm cột 1; HS khá, giỏi làm hết nội dung BT2) - Nhận xét cho điểm. Bài tập 3: (HS khá, giỏi). + Bài toán yêu cầu như thế nào? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét bài làm của HS. Bài tập 4: - Yêu cầu HS tự làm bài. (HS yếu, TB làm cột (a,c), HS khá, giỏi làm hết nội dung BT4). - Nhận xét cho điểm. + Muốn tìm thừa số , số chia chưa biết ta làm sao? - Nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại bài và làm bài tập luyện thêm. - Hát . - 04 HS: đặt tính rồi tính: 62,92 : 5,2 = ; 7 – 6,3 = 8,4 : 3 = ; 9,3 + 1,15 = - Lớp nhận xét. - Lắng nghe. - Nhìn bảng. + Chuyển phân số thành số thập phân. - Làm bài vào vở nháp, 01 HS lên bảng làm bài. = 0,08. - 01 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở nháp. 100 + 7 + 0,08 = 107,08. - Làm bài vào vở bài tập, nối tiếp nêu kết quả. - 01 HS đọc yêu cầu. - So sánh các số. + Trước hết phải chuyển hỗn số 4 thành số thập phân. - Lắng nghe. - Làm bài trên giấy nháp và nêu: 4= = 23 : 5= 4,6 ; 4,6 > 4,35 - Làm bài vào vở bài tập, 01 HS làm bài vào phiếu dán lên bảng lớp. - Lớp nhận xét bài làm của bạn. - 01 HS đọc yêu cầu. + Thực hiên phép chia đến khi lấy được 2 chữ số ở phần thập phân của thương. + Xác định số dư của phép chia. - Làm bài vào vở bài tập, 03 hs làm bảng lớp. 6,251 : 7 = 0,89 (dư 0,021) 33,14 : 58 = 0,57 (dư 0,08) 375,25 : 69 = 8,34 (dư 0,56) - Lớp nhận xét. - 01 HS đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở bài tập, 04 HS làm bảng lớp và nêu cách tính của mình. - Lớp nhận xét bài bạn. - 02 HS phát biểu.
Tài liệu đính kèm: