Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 15 - Thứ

Thứ hai ngày28 tháng 12 năm 2010
Toán Tiết 86	
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC 
(Trang 87)
I Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Học sinh nắm được cách tính diện tích hình tam giác và biết vận dụng cách tính diện tích hình tam giác.
2. Kĩ năng: - Rèn học sinh nắm công thức và tính diện tích tam giác nhanh, chính xác.
3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. 
II Đồ dùng dạy - học:
+ GV: 2 hình tam giác bằng nhau.
+ HS: 2 hình tam giác, kéo.
III Hoạt động dạy - học:
1. Ổn định tổ chức: (1p) Hát.
2. Kiểm tra bài cũ: (3p) HS nhắc lại cách tính diện tích hình thang.
Giáo viên nhận xét và lấy điểm.
3.Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: 
Hoạt động2: Hướng dẫn học sinh cách tính: 
Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính diện tích hình tam giác.
- HS: Thực hành 
- GV: Hướng dẫn so sánh đối chiếu các yếu tố hình học.
- GV: Yêu cầu học sinh nhận xét.
- GV: Chốt lại và hướng dẫn HS nêu quy tắc.
Hoạt động3: Hướng dẫn học sinh biết vận dụng cách tính diện tích hình tam giác.
- HS: Đọc yêu cầu bài 1.	
- GV: Hướng dẫn HS thực hiện
- 	Học sinh đọc đề.Làm vở, chữa.
Giáo viênnhận xét chữa.	
(1p)
(16p)
(10p)
- Diện tích hình tam giác.
+ cắt hình.
+ ghép hình
 - Cắt hình tam giác – cắt theo đường cao ® tam giác 1 và 2. 
 A
C H B
Học sinh ghép hình 1 và 2 vào hình tam giác còn lại ® EDCB
Vẽ đường cao AH.
Đáy BC bằng chiều dài hình chữ nhật EDCB
Chiều cao CD bằng chiều rộng hình chữ nhật.
® diện tích hình tam giác như thế nào so với diện tích hình chữ nhật (gấp đôi) hoặc diện tích hình chữ nhật bằng tổng diện tích ba hình tam giác.
+ SABC = Tổng S 3 hình (1 và 2)
+ SABC = Tổng S 2 hình tam giác 	 (1và 2)
Vậy Shcn = BC ´ BE
Vậy	 vì Shcn gấp đôi Stg
Hoặc
BC là đáy; AH là đường cao
Bài 1 Bài giải
a) Diện tích hình tam giác là:
 8 x 6 : 2 = 24(cm2).
 Bài 2 Bài giải
a) Diện tích hình tam giác là:
 50 x 24 : 2 = 60 (m2)
4. Củng cố: (3p) Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giác.
5.Dặn dò: (1p) Chuẩn bị: “Luyện tập”
Tiếng việt Tiết 35
ÔN TẬP CUỐIKÌ I (tiết4) 
(Trang174)
I Mục tiêu: 
1. Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm kỹ năng học thuộc lòng của học sinh trong lớp.
2. Kĩ năng: 	- Nghe – viết đúng chình tả, trình bày đúng bài “Chợ Ta – sken”.
3. Thái độ: 	- Giáo dục học ý thức rèn chữ, giữ vở.
II Đồ dùng dạy - học: 
III Hoạt động dạy - học:
1.Ổn định tổ chức: (1p) Hát.
2.Kiểm tra bài cũ: (3p)
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. 
Hoạtđộng2: Kiểm tra học thuộc lòng.
Giáo viên kiểm tra kỹ năng học thuộc lòng của học sinh.
Học sinh lần lượt nhúp thăm đọc bài.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hoạt động 3: Học sinh nghe – viết.
Giáo viên nêu yêu cầu của bài.
Giáo viên đọc toàn bài Chính tả.
Giáo viên giải thích từ.
Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết.
HS: Cả lớp nghe – viết.
Giáo viên chấm chữa bài.
(1p)
(11p)
(15p)
- Ta – sken
4.Củng cố: (3p) Nhận xét bài là5.
5.Dặn dò: (1p) Chuẩn bị: “Tinh thần yêu nước của dân tộc ta”.
Tiếng việt 	 	 
 ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 5) 
(Trang 175)
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Kiểm tra kỹ năng Viết thư của HS.
2. Kĩ năng:
Nhận thức được ưu khuyết điểm của bạn và của mình khi được thầy cô chỉ rõ trong bài làm văn, biết tham gia sửa lỗi chung, biết tự sửa lỗi thầy cô yêu cầu. Nhận thức cái hay của bài thầy cô khen. 
3. Thái độ:
Giáo dục học sinh tinh thần học hỏi.
II.Đồ dùng dạy - học:
III.Các hoạt động dạy - học:
1.Ổn định tổ chức: (1p) Hát.
2.Kiểm tra bài cũ: (2p)
	 Học sinh đọc thuộc lòng một số đoạn văn, khổ thơ.
3.Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
Hoạt động 2:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm.
- HS đọc và làm bài.
- GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu.
- HS trình bày bài viết.
- GV cùng HS nhận xét.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS học tập những đoạn văn hay.
GV đọc những đoạn văn hay của một số HS trong lớp, hoặc một số bài văn ở ngoài.
HS:Nhận xét đoạn văn, bài văn.
(1p)
(10p)
(1p)
Đề bài: Hãy viết thư gửi một người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì 1.
4.Củng cố: (3p) Nhận xét tiết học.
5.Dặn dò: (1p)Chuẩn bị: “Kiểm tra viết”