Giáo án Tổng hợp các môn khối 5 - Tuần 18

 TUẦN 18 
 GD VỆ SINH CÁ NHÂN 
 BÀI 1: RỬA TAY
 I /MỤC TIÊU 
Kiến thức :
Giải thích vì sao phải rửa tay thường xuyên với nước sạch và xà bông.
Kỹ năng :
- Làm mẫu cho các em nhỏ trong nhà hay ở lớp dưới để các em biết rửa tay 
3. Thái độ:
 Có ý thức rửa tay ,có trách nhiệm giữ tay sạch cho bản thân và cho các em nhỏ .
II/ Đồ Dùng Dạy Học 
Thùng, xô, nước, ca múc nước , xà phòng ,bột mì ,khăn giấy .
Tranh ảnh minh hoạ quy trình rửa tay .
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. ÔĐTC
2. Phát triển các hoạt động 
Hoạt động 1: “ Trò chơi tại sao phải rửa tay thương xuyên”
Mục tiêu 
- Giải thích vì sao phải rửa tay sạch.
- Luôn có ý thức giữ sạch sẽ đôi bàn tay của mình.
Bước 1: GV sử dụng tranh hướng dẫn quy trình rửa tay để có bàn tay sạch .
Bước 2: Dùng bột mì tượng trưng cho chất bẩn . 
*Tình huống 
Bạn Nam dùng bột mì làm chất bẩn , bôi bẩn vào tay sau đó ăn bánh quy và bốc bánh mời 2 bạn , Hùng và Lộc cùng ăn .
Bước 3 : thảo luận 
Giáo chia nhóm 4 cho HS luận các câu hỏi sau .
CH1 : mầm bệnh từ tay bạn Nam truyên sang hai bạn Hùng và Lộc bằng cách nào ?
CH2 : Trên thực tế mầm bệnh có nhìn thấy bằng mắt thường được không ? vì sao?
CH3 : Điều gì sẽ xảy ra nếu mầ bện xâm nhập vào cơ thể ?
CH4 : Chúng ta cần làm gì để mần bệnh không xâm nhập vào cơ thể chúng ta?
CH 5 : Chúng ta cần phải rửa tay những lúc nào để cho chúng ta được khoẻ mạnh ?
* GV nhận xét kết luận tuyên dương nhóm có câu trả lời tốt.
*Hoạt động 2 : Thực hành hướng dẫn các em nhỏ rửa tay sạch sẽ .
Mục tiêu 
HS biết cách làm mẫu và hướng dẫn các em nhỏ rửa tay sạch sẽ.
cách tiến hành .
 bước1: Giáo viên cho lớp hoạt động nhóm đôi .
bước 2: 
Các cặp HS đóng vai người hướng dẫn và người làm em nhỏ người đóng vai người hướng dẫn em nhỏ rửa tay và làm ngược lại .
GV nhận xét kết luận tuyên dương nhóm thực hành tốt
*Cũng cố - dặn dò 
HS quan sát theo dõi .
HS hoạt động nhóm 4 thảo luận các câu hỏi giáo viên nêu .
Đai diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận .
Các nhóm nhận xét bổ sung cho nhau .
- Học sinh làm việc theo nhóm đôi thực hành hướng dẫn em nhỏ rửa tay 
Nhận xét bình chọn nhóm đóng vai xuất sắc.
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học 
 GD VỆ SINH CÁ NHÂN 
 BÀI 2 : GIỮ VỆ SINH RĂNG MIỆNG 
MỤC TIÊU : 
 1. kiến thức :
Kể tên những thức ăn có lợi và có hại đói với răng
Giải thích được vì sao phải đánh răng và biết đánh răng thường xuyên đặc biệt vào buổi tối .
2. kỹ năng: 
- Giúp các em nhỏ trong nhà hay ở lớp dưới để các em biết giữ vệ sinh khi ăn uống để không bị bệnh răng miệng. 
3. Thái độ:
 Quan tâm việc giữ vệ sinh răng miệng để mọi người trong gia đình có hàm răng trắng khoẻ .
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 -Tranh quy trình đánh răng .
 -Mô hình hàm răng để học sinh thực hành , phiếu ghi tên các loại thực phẩm .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. ÔĐTC
2. Phát triển các hoạt động 
Hoạt động 1: “ Nhận biết các loại thức ăn 
Mục tiêu 
- HS biết được tác hại của thức ăn ngọt đối với răng .
- Kể tên được một số loại thức ăn giúp răng chắc ,khoẻ 
Bước 1: GV mô tả thí nghiệm ngâm hai chiếc răng sữa vào hai li nước khác nhau , một li nước ngọt và một li nước lọc , sau một tuần chiếc răng trong li nước ngọc mềm ra , còn chiếc răng trong li nước lọc vẫn cứng . như ban đầu .
Bước 2: GV hỏi :
- Giáo chia nhóm 2 cho HS thảo luận các câu hỏi sau .
CH1 : Theo các em vì sao chiếc răng ngâm trong li nước ngọt bị mềm?
CH2 : Thí nghiệm trên có liên hệ gì với việc nha sĩ thường khuyên chúng ta ? 
CH3 : Thí nghiệm trên có liên hệ gì với việc nha sĩ thường khuyên chúng ta ? 
Bước 3 : thảo luận 
*GV nhận xét kết luận tuyên dương nhóm có câu trả lời tốt.
Hoạt động 2 : Chơi trò chơi đi chợ 
Mục tiêu :
- Học sinh biết lụa chọn những lạo thức ăn có lợi cho răng .
Cách tiến hành .
Giáo viên cho lớp hoạt động nhóm 4
bước 1: Giáo viên phát cho mỗi nhóm một số thẻ có ghi tên một số loại thực phẩm vừa có lợi cho răng vừa có hại cho răng .
bước 2: 
- Giáo viên nêu nhiệm vụ HS xếp những thẻ đó thành hai nhóm
Thức ăn có lợi cho răng 
Thức ăn có hại cho răng 
Bước 3: thảo luận 
* Giáo viên nhận xét kết luận :
Hoạt động 3: Đóng vai khuyên các em nhỏ đánh răng trước khi đi ngủ .
Mục tiêu : Có ý thức trách nhiệm trong việc giữ sạch răng miệng cho bản thân và cho các em nhỏ . 
- Cách tiến hành .
- Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm các nhóm lên bốc thăm tình huống .
 - Thảo luận xử lí tình huống .
Theo phân vai khuyên các em nhỏ đánh răng truớc khi đi ngủ.
GV nhận xét kết luận tuyên dương . 3,Cũng cố - dặn dò 
HS thảo luận nhóm 2.
Đại diện nhóm báo cáo kết quả .
Các nhóm nhận xét bổe sung cho nhau .
Các nhóm thảo luận .
Đại diện nhóm báo cáo kết quả . 
Các nhóm nhận xét bổ sung cho nhau. 
-Học sinh bốc thăm đóng vai theo tiểu phẩm .
Thể hiện tiểu phẩm .
Rút ra bài học .
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
 GD VỆ SINH CÁ NHÂN
 BÀI 3: PHÒNG BỆNH ĐAU MẮT HỘT 
I, Mục tiêu: 
 1, Kiến thức 
 -Xác định được nguyên nhân , triệu chứng và tác hại của bệnh đau mắt hột
 -Biết được con đường lây truyền và cách phòng bệnh đau mắt hột 
 2, Kĩ năng :
 -Thường xuyên rửa tay , rửa mặt sạch sẽ 
 -Dùng khăn mặt riêng ,chậu rửa mặt sạch , nước sạch 
 3, Thái độ :
 - Luôn gương mẫu thực hiện các hành vi vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường 
 - Tích cực tuyên truyền cho gia đình và cộng đồng thực hiện vệ sinh phòng bệnh 
II, Đồ dùng dạy học 
 - Phiếu học tập 
 - Giấy A0
 - VSC1a, VSCN7,VSCN 8c, VSMT 6 d,g,I , VSMT 9a
III, Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
1ôđtc
2, bài cũ: kiểm tra bài 2
3, Bài mới 
* Hoạt động 1: Bệnh mắt hột 
- GV phát phiếu và yêu cầu HS thảo luận câu hỏi 
- GV chốt lại kết quả ;1c,2d,3d,4a, 5c
* Hoạt động 2: Đường lây truyền bệnh mắt hột
- GV chia lớp thành 4 nhóm , phát giấy Ao , yêu cầc các nhóm vẽ sơ đồ đường lây truyền bệnh mắt hột
 -GV nhận xét .đưa ra sơ đồ đường lây truyền bệnh mắt hột
* Hoạt động 3: Ngăn chặn đường lây truyền bệnh mắt hột
+ Mục tiêu; HS biết phòng tránh bệnh mắt hột
+ chia nhóm 4 , yêu cầu HS vẽ sơ đồ ngăn chặn đường lây truyền bệnh mắt hột
+GVnhận xét ,chốt lại kết quả 
* Hoạt động 4; xây dựng tình huống đóng vai
- GV yêu cầu các nhóm XD tình huống gương mẫu thực hiện các hành vi vệ sinh cá nhânvà VSMT để vận động gia đình thực hiện VS phòng bênhđau mắt hột
* Củng cố , dặn dò 
- NHắc lại nội dung bài 
 - Dặn HS thực hiện hàng ngày và tuyên truyền cho gia đình cùng thực hiện
2HStrả lời 
thảo luận nhóm 4
Đại diện nhóm trình bày 
 - nhóm tổ, toỏ trưởng điều khiển 
 - Các nhóm treo sản phẩm , nhận xét
-làm việc nhóm 4
- đại diện nhóm trình bày kết quả , nhóm khác nhận xét
thảo luận theo nhóm tổ
HS trả lời câu hỏi của GV để nhắc lại bài 
 Nghe nhớ