Giáo án Tổng hợp các môn lớp 5 (buổi 2) - Tuần 1

Giáo án Tổng hợp các môn lớp 5 (buổi 2) - Tuần 1

TOÁN

ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

I. MỤC TIÊU:

- Củng cố về khái niệm phân số. Hiểu ý nghĩa của phân số, cấu tạo.

- Biết làm bài tập có liên quan.

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: giáo án

- Học sinh: VBT – VBT BT&NC Toán.

II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn định:

2. Bài cũ:

3. Bài mới:

* Học sinh nhắc lại khái niệm phân số.

+ Học sinh viết 1phân số.

+ Nêu cấu tạo.

+ Nêu ý nghĩa phân số (Mẫu số là phần chia đều ra, tử số là phần được lấy đi)

* Học sinh làm bài tập.

Bài 1: HS đọc yêu cầu.

? Bài yêu cầu gì?

- HS đặt tên khác thay cho yêu cầu của bài.

- HS nêu cách làm.

- HS làm bài vào vở.

- 2 HS lên bảng.

 

doc 5 trang Người đăng hang30 Lượt xem 660Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp các môn lớp 5 (buổi 2) - Tuần 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 1
Ngµy so¹n: 8/8/2010
Ngày dạy: 16/8/2010
Thứ hai ngày 16 tháng 8 năm 2010.
TOÁN
ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố về khái niệm phân số. Hiểu ý nghĩa của phân số, cấu tạo.
- Biết làm bài tập có liên quan.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: giáo án
Học sinh: VBT – VBT BT&NC Toán.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ổn định:
Bài cũ:
Bài mới:
* Học sinh nhắc lại khái niệm phân số.
+ Học sinh viết 1phân số.
+ Nêu cấu tạo.
+ Nêu ý nghĩa phân số (Mẫu số là phần chia đều ra, tử số là phần được lấy đi)
* Học sinh làm bài tập.
Bài 1: HS đọc yêu cầu.
? Bài yêu cầu gì?
- HS đặt tên khác thay cho yêu cầu của bài.
- HS nêu cách làm.
- HS làm bài vào vở.
- 2 HS lên bảng.
- Chữa bài, nhận xét.
- KL: Một phép chia số tự nhiên luôn viết được một phân số.
Bài 2: HS đọc yêu cầu.
? Bài yêu cầu gì?
- HS nêu cách làm.
- HS làm bài vào vở.
- HS lên bảng .
- Chữa bài, nhận xét.
? Khi nào thì phân số bằng 1?
? Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè?
Cñng cè: GV tãm t¾t néi dung bµi.
DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi.
TËp ®äc
¤N TËp: Th­ göi c¸c häc sinh
I. Môc ®Ých, yªu cÇu:
- HS luyÖn ®äc l¹i vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong s¸ch BTBT&NC TiÕng ViÖt 5.
- HS häc thuéc lßng ®o¹n yªu cÇu. BiÕt liªn hÖ b¶n th©n.
II. ChuÈn bÞ:
- GV: Néi dung bµi
- HS : Vë BTBT&NC TiÕng ViÖt 5
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1. æn ®Þnh.
2. Néi dung.
* GV cho HS ®äc l¹i bµi.
- HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n.
- NhËn xÐt c¸ch ®äc: ng¾t nghØ, nhÊn giäng.
- HS tù häc thuéc lßng.
- HS thi ®äc – NhËn xÐt.
* Tr¶ lêi c©u hái (Vë BTBT&NC)
? Th­ B¸c Hå göi ai nh©n ngµy khai tr­êng? (b, Häc sinh)
? Trong th­ BH khuyªn c¸c em häc sinh ®iÒu g×? (siªng n¨ng häc tËpyªu b¹n)
? C«ng häc tËp cña c¸c em ®­îc B¸c ®¸nh gi¸ cao qua c©u nãi nµo? (Non s«ng VN.häc tËp cña c¸c em)
- HS tr¶ lêi, nhËn xÐt.
- HS hoµn thµnh vµo vë.
Liªn hÖ: 
? Lµ HS, qua th­ cña B¸c em cã suy nghÜ g×?
- HS tr¶ lêi. NhËn xÐt.
4. Cñng cè – DÆn dß:
- VÒ ®äc l¹i bµi.
- §äc tr­íc bµi Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa.
Thø ba ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2010
TiÕng ViÖt.
ChÝnh t¶: ViÖt Nam th©n yªu – Tõ ®ång nghÜa
I. Môc ®Ých, yªu cÇu:
- HS luyÖn viÕt vµ lµm BT trong s¸ch BTBT&NC TiÕng ViÖt 5.
- HS biÕt lµm Bt cã liªn quan.
II. ChuÈn bÞ:
- GV: Néi dung bµi
- HS : Vë BTBT&NC TiÕng ViÖt 5
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1. æn ®Þnh.
2. Néi dung.
* ChÝnh t¶:
- HS ®äc bµi ViÖt Nam th©n yªu.
- Tãm t¾t néi.
- Ghi vµ h­íng dÉn viÕt tõ tiÕng khã.
- GV ®äc – HS viÕt bµi.
- GV ®äc so¸t lçi.
- Thu chÊm 3 bµi. NhËn xÐt.
- HS lµm BT, ch÷a, NhËn xÐt.
* LTVC: Tõ ®ång nghÜa
- Cho HS ®äc l¹i ND ghi nhí vÒ Tõ ®ång nghÜa.
BT1: G¹ch d­íi c¸c tõ ®ång nghÜa trong ®o¹n v¨n.
- HS nªu yªu cÇu, c¸ch lµm.
- HS lµm bµi. Tr×nh bµy, nhËn xÐt.
C¸c tõ g¹ch d­íi: Tæ quèc, quª h­¬ng, quª nhµ, ®Êt n­íc.
BT2,3: HS nªu yªu cÇu.
- HS tù lµm bµi, nhËn xÐt.
- GV bæ sung.
3. Cñng cè – DÆn dß:
- VÒ xem l¹i bµi.
- Xem tr­íc bµi: LT vÒ Tõ ®ång nghÜa.
Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2010
To¸n
¤n tËp vÒ ph©n sè (t)
I. Môc tiªu:
- HS biÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè ®Ó rót gän vµ quy ®ång MS.
- So s¸nh ph©n sè.
- Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan.
II. ChuÈn bÞ:
- GV: Néi dung bµi
- HS : Vë BTBT&NC To¸n 5
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1. æn ®Þnh.
2. Néi dung.
HS lµm bµi tËp:
Bµi 3 (Trang2)
- HS nªu yªu cÇu. Nªu c¸ch lµm bµi.
- HS lµm bµi, nhËn xÐt.
? V× sao em t×m ®­îc c¸c ph©n sè b»ng 
Bµi 4 (Trang3)
- HS tù lµm bµi.
- HS tr×nh bµy, gi¶I thÝch v× sao nèi c¸c ph©n sè.
Bµi 5. Chän ý C.
Bµi 6. HS nªu yªu cÇu.
? Quy ®ång mÉu sè ta lµm ntn?
- HS lµm bµi. HS lªn b¶ng
- Ch÷a 1 phÐp tÝnh, nhËn xÐt
(C¸c bµi cßn l¹i HS tù lµm bµi)
3. Cñng cè – DÆn dß.
? Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña p/sè?
VÒ lµm c¸c bµi cßn l¹i.
Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2010
TiÕng ViÖt.
LuyÖn tËp Tõ ®ång nghÜa – cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh
I. Môc ®Ých, yªu cÇu:
- HS luyÖn tËp c¸c BT BTBT&NC TiÕng ViÖt 5.
- HS nªu ®­îc cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh.
- HS lµm c¸c BT cã liªn quan.
II. ChuÈn bÞ:
- GV: Néi dung bµi
- HS : Vë BTBT&NC TiÕng ViÖt 5
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1. æn ®Þnh.
2. Néi dung.
* LuyÖn tËp tõ ®ång nghÜa.
B1: HS nªu yªu cÇu.
? NTN gäi lµ tõ ®ång nghÜa?
- Gäi HS lÊy VD lÇn l­ît 3 cÆp tõ §ång nghÜa chØ mµu s¾c.
VD: Vµng: Vµng vµng, vµng hoe
N©u: N©u n©u, n©u ®Ëm
TÝm: Tim tÝm, tÝm ng¾t
- HS tù lµm bµi, HS tr×nh bµy, nhËn xÐt.
B2. HS tù ®Æt c©u. HS nªu nhËn xÐt: CÊu t¹o, néi dung.
B3: HS nªu yªu cÇu.
- Gäi 1 HS ®äc vµ t×m lu«n tõ thÝch hîp. HS theo dâi vµ bá tõ kh«ng cÇn thiÕt.
* TËp lµm v¨n:
- HS nªu l¹i cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh.
- HS kh¸ ®äc bµi Rõng chiÒu.
- HS tr¶ lêi c¸ nh©n 3 yªu cÇu 
- Gv NhËn xÐt, bæ sung.
a. Nh÷ng sù vËt: rõng giµ, c¸c loµi ®vËt
b. thÞ gi¸c, thÝnh gi¸c
c. HS tù lµm: HS tr×nh bµy, nhËn xÐt.
3. Cñng cè – DÆn dß.
Gv tãm t¾t ND bµi.
VÒ lµm c¸c bµi cßn l¹i.
To¸n
¤n tËp vÒ ph©n sè thËp ph©n 
I. Môc tiªu:
- HS biÕt thÕ nµo lµ ph©n sè thËp ph©n.
- BiÕt mét sè ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n.
- Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan.
II. ChuÈn bÞ:
- GV: Néi dung bµi
- HS : Vë BTBT&NC To¸n 5
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1. æn ®Þnh.
2. Néi dung. HS lµm bµi tËp 1,2 (Trang6)
? ThÕ nµo lµ ph©n sè thËp ph©n? (Lµ c¸c ph©n sè cã MS lµ 10,100,1000)
? HS lªn b¶ng viÕt 1 ph©n sè cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè thËp ph©n?
Bµi 1: Bµi cã mÊy yªu cÇu? (2)
- ý a HS tù lµm bµi.
? V× sao chän ®­îc ®ã lµ ph©n sè thËp ph©n?
- ý b GV lµm mÉu 1 phÐp tÝnh. HS tù lµm bµi. NhËn xÐt.
Bµi 2: HS nªu yªu cÇu.
? ChuyÓn vÒ PSTP cã MS lµ 10 ta lµm ntn?
- HS lµm ý a. NhËn xÐt.
- HD ý b lµm t­¬ng tù.
3. Cñng cè – DÆn dß.
? ThÕ nµo lµ PSTP?
VÒ lµm c¸c bµi cßn l¹i.

Tài liệu đính kèm:

  • docB2T1.doc