I/ Mục tiêu
- HS nhận biết được hình dáng và màu sắc của một vài loại quả.
- Biết cách vẽ quả dạng tròn.
- Tập vẽ quả dạng tròn và tập tô màu theo ý thích.
* Hs hiểu tác dụng của quả, cây cối, có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV:- Quả thực: Cà chua, cam, xoài.
- H.minh họa các bước tiến hành vẽ quả.
- Bài vẽ của HS năm trước
HS:- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
Ngày soạn: 28/ 10 / 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 31 / 10 / 2012 Lớp 1C-Tiết 1 Thứ 5 ngày 1 / 11 / 2012 Lớp 1A-Tiết 3 Lớp 1B-Tiết 4 Bài 10: Vẽ theo mẫu Vẽ quả (quả dạng tròn) I/ Mục tiêu - HS nhận biết được hình dáng và màu sắc của một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả dạng tròn. - Tập vẽ quả dạng tròn và tập tô màu theo ý thích. * Hs hiểu tác dụng của quả, cây cối, có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Quả thực: Cà chua, cam, xoài. - H.minh họa các bước tiến hành vẽ quả. - Bài vẽ của HS năm trước HS:- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức lớp . (02’) 2.Kiểm tra đồ dùng: ( 1’) 3.Bài mới. Giới thiệu bài ( 1’) Đất nước c/ta có rất nhiều loại hoa thơm, quả ngọt, mỗi mùa có loại quả riêng, mỗi vùng có loại quả đặc trưng. Mỗi quả lại có hình dáng, màu sắc khác nhau. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu các loại quả ( 5’) - Đưa các quả đã chuẩn bị cho HS quan sát và kết hợp đặt các câu hỏi: - Đây là quả gì ? - Hình dáng của chúng như thế nào ? - Màu sắc của quả ? - Ngoài những quả em thấy ở đây em còn biết những quả nào nữa ? - Quả có từ đâu? - Cây cối có tác dụng gì? - Vậy các con phải biết làm gì để bảo vệ cây cối? 2. Hướng dẫn HS cách vẽ ( 6’) GV hướng dẫn cách vẽ: - Vẽ hình dáng bên ngoài trước: Quả dạng tròn vẽ hình gần tròn. Chú ý bố cục cân đối so với khổ giấy. - Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết. - Vẽ màu vào hình vẽ quả. 3. Thực hành( 17’) - Cho HS xem bài vẽ của năm trước . - Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát. - Hướng dẫn HS vẽ hình vừa với khổ giấy. - Vẽ màu theo ý thích. + HS quan sát tranh và trả lời: + Khác nhau + Màu sắc cũng khác nhau + HS tự tìm: Quả xoài.. +HS nhận xét màu của quả. +HS cùng quan sát tranh ở vtvẽ 1 + Cây cối + Cho hoa quả, gỗ, bảo vệ môi trường,.. . - Chăm sóc bảo vệ cây, tưới cây không ngắt lá, bẻ cành . Quan sát nhắc lại cách vẽ Tập vẽ quả dạng tròn và tập tô màu theo ý thích. 4. Nhận xét,đánh giá ( 3’) - GV cùng HS nhận xét một số bài về: + Hình vẽ, + Màu sắc (hình đúng,màu đẹp) - GV nhận xét chung giờ học 5. Dặn dò HS: ( 1’) - Quan sát hình dáng và màu sắc của các loại quả. Ngày soạn: 4/ 11 / 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 7 / 11 / 2012 Lớp 1C-Tiết 1 Thứ 5 ngày 8/ 11 / 2012 Lớp 1A-Tiết 3 Lớp 1B-Tiết 4 Bài 11: Vẽ trang trí Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm I/ Mục tiêu - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm. - Có ý thức làm đẹp trong cuộc sống. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Vật thực có trang trí đường diềm: áo, khăn. - Hai hình vẽ đường diềm khác nhau. - Bài vẽ của HS năm trước. HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức lớp. (1’) 2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1’) 3.Bài mới. Giới thiệu bài( 1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu đường diềm: ( 6’) Giới thiệu các đồ vật có trang trí đường diềm và giảng giải: Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại như ở giấy khen,. miệng bát, cổ áo gọi là đường diềm. -GV giwois thiệu đồ vật. Đường diềm được vẽ ở vị trí nào của đồ vât? - Đường diềm được vẽ bằng hoạ tiết gì? - Hoạ tiết, màu sắc được vẽ như thế nào? GV nhận xét, bổ sung thêm. 2. Cách vẽ màu ( 6’) -HS q/sát hình đ/diềm (H.1, Bài 11) VTV. - Đường diềm này có những hình? Màu gì? - Các hình sắp xếp như thế nào ? - Giữa màu nền và màu hình vẽ như thế nào ? Gọi 2-3 HS trả lời. - Khi vẽ màu nền nhạt thì màu hình đậm và ngược lại 3. Thực hành: ( 17’) - Cho HS xem bài trang trí đường diềm năm trước - GV hướng dẫn HS cách vẽ màu: - Vẽ màu theo ý thích. Có nhiều cách vẽ màu. Vẽ màu xen kẻ ở bông hoa. - Vẽ màu hoa giống nhau. - Vẽ màu nền khác với màu hoa. - Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng 2 - 3 màu). - Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ. - GV theo dõi giúp đỡ HS . - Quan sát + HS quan sát tranh và trả lời: - Hoa, lá - Hoạ tiết giống nhau được vẽ bằng nhau và tô cùng màu. + Hình vuông, màu xanh lam. + Hình thoi, màu đỏ. -Sắp xếp xen kẽ hoặc nhắc lại. - Mầu đậm nhạt trái ngược nhau. - Hs quan sát - HS chọn màu theo ý thích vẽ vào hình 2, 3 bài 11 VTV. 4. Nhận xét,đánh giá.( 3’) - GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ màu đúng và đẹp. - GV yêu cầu HS tìm bài nào có màu đẹp. 5. Dặn dò HS. ( 1’) - Tìm và quan sát đường diềm ở một vài đồ vật, khăn vuông, giấy khen,áo, váy. Ngày soạn: 11/11 / 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 14 / 11 / 2012 Lớp 1C-Tiết 1 Thứ 5 ngày 15 / 11 / 2012 Lớp 1A-Tiết 3 Lớp 1B-Tiết 4 Bài 12: Vẽ tự do I/ Mục tiêu - HS tìm, chọn nội dung đề tài. - Tập vẽ bức tranh theo đề tài tự chọn. - HS yêu thích vẽ tranh II/ Đồ dùng dạy- học GV: - Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau. - Bốn bài vẽ của HS năm trước. HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức lớp.(1’) 2.Kiểm tra đồ dùng.( 1’) 3.Bài mới Giới thiệu bài ( 1’): Giới thiệu trực tiếp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài ( 5’) GV cho hs quan sát một số bức tranh và đặt câu hỏi: + Bức tranh vẽ nội dung gì? + Đâu là hình chính, hình phụ? + Các hình ảnh được sắp xếp như thế nào? + Màu sắc trong tranh như thế nào? Em thích bức tranh nào nhất? -Gv nhận xét phần trả lời của hs sau đó chốt: Vẽ tranh tự do (hay vẽ theo ý thích)là mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mình thích như: Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật. 2. Hướng dẫn cách vẽ: ( 7’) - Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ? - Bức tranh em vẽ có những hình ảnh gì? + GV bổ sung ý kiến của HS và vẽ lên bảng theo đề tài hs chọn theo các bước: 3. Thực hành ( 17’) Cho HS xem bài vẽ của năm trước. Gv quan sát nhắc nhở hs vẽ bài: - Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau đó vé thêm các hình ảnh phụ. - Vẽ xong hình chọn màu vẽ theo ý thích. - Khuyến kích HS khá giỏi vẽ hình ngộ nghĩnh, màu sắc tươi sáng. + HS quan sát tranh và trả lời: - Ngôi nhà - Ngôi nhà, cây cối, mây, ông mặt trời - Cân đối, hài hoà - Màu sắc đẹp, rực rỡ + HS trả lời theo cảm nhận. HS quan sát => - Nhớ lại các hình ảnh định vẽ - Vẽ hình chính trước, hình phụ sau. không vẽ to hay quá nhỏ so với khổ giấy. - Vẽ màu theo ý thích. - Hs quan sát tham khảo + Tập vẽ vào VTV 1 + chọn màu vẽ theo ý thích. 4. Nhận xét,đánh giá.( 3’) - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện tốt. - Gv nhận xét chung giờ học, khen, động viên hs 5 Dặn dò HS ( 1’): - Quan sát hình dáng,màu sắc mọi vật xung quanh: Cỏ cây, hoa. - Chuẩn bị cho bài học sau.
Tài liệu đính kèm: