Giáo án Tổng hợp khối 4 - Tuần 6, 7

Ngày soạn : 29 / 9 / 2012
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 2 /10 /2012 Lớp 4A- Tiết 1 Lớp 4B- Tiết 2 
 Thứ 4 ngày 3 / 10 /2012 Lớp 4C –Tiết 1
Bài 06: Vẽ theo mẫu
Vẽ quả dạng hình cầu
I/ Mục tiêu
- HS hiểu hình dáng,đặc điểm, màu sắc của quả dạng hình cầu.
- HS biết cách vẽ quả dạng hình cầu.
- Vẽ được một vài quả dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích.
* HS yêu thiên nhiên,biết chăm sóc cây và bảo vệ cây trồng.
II/ Chuẩn bị 
 GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh một vài loại quả hình cầu.
 - Một số quả dạng cầu có màu sắc đậm,nhạt khác nhau.
 HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về các loại quả.
 - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy.
III/ Hoạt động dạy – học
1. Tổ chức lớp .(1’)
2. Kiểm tra bài cũ( 1’) 
- Kiểm tra phần làm bài tập số 5.
 3. Bài mới:
 Giới thiệu bài ( 1’) 
- GV giới thiệu loại quả sau đó nói tác dụng của quả. Liên hệ cho hs biết chăm sóc bảo vệ cây.
 1. Quan sát,nhận xét ( 5’)
- GV g.thiệu một số quả đã chuẩn bị và tranh,ảnh.
- Đây là những quả gì?
- Hình dáng,đặc điểm, và sắc của từng loại quả như thế nào?
- Nêu một số loại quả hình cầu mà em biết?
- GV tóm tắt : Quả dạng hình cầu có rất nhiều loại, rất đa dạng và phong phú. Trong đó mỗi loại đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau và có vẻ đẹp riêng.
2. Cách vẽ quả. ( 5’)
- GVminh hoạ trên bảng.
- Dùng GCTQ chỉ dẫn và hướng dẫn HS cách sắp xếp bố cục.
- Cần vẽ theo các bước tiến hành.
+ Phác khung hình chung của quả
+ kẻ trục đối xứng, đánh dáu điểm chính
+ Phác hình bằng nét thẳng
+ Sửa hình bằng nét cong
+ Vẽ màu
- GV yêu cầu hs nhắc lại cách vẽ.
3. Thực hành. ( 17’)
- Gợi ý HS nhớ lại cách vẽ.
- Nhắc HS nhớ lại cách vẽ khung hình.GV theo dõi và hướng dẫn các em còn lúng túng.
+ HS quan sát và trả lời:
+ quả na, ổi, bòng..,
+ HS tìm thêm các loại quả dạng hình cầu mà em biết.
+ Tránh vẽ hình to quá,nhỏ quá.
+ Tiến hành theo cách vẽ.
Hs quan sát
- Hs nhắc lại cách vẽ.
+ HS làm bài thực hành tại lớp vào vở tập vẽ 4.
4. Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- GV cùng HS chọn một số bài ưu,nhược điểm để nhận xét về:
 + Bố cục, cách vẽ hình, vẽ nét và cách vẽ màu
. Gợi ý HS xếp loại bài đã nhận xét
- GV nhận xét chung giờ học.
5. Dặn dò HS: ( 1’)
 - Quan sát hình dáng các loại hoa quả và màu sắc của chúng.
 - Chuẩn bị đồ dùng và tranh,ảnh phong cảnh cho bài học sau.
Tuần 07
Ngày soạn : 6 10/ 2010
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 9/ 10 /2012 Lớp 4A-Tiết 1 ; Lớp 4B-Tiết 2
 Thứ 4 ngày 10 / 10 /2012 Lớp 4C-Tiết 1
Bài 07: Vẽ tranh
Đề tài Phong cảnh quê hưƠng
I/ Mục tiêu
- HS hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh.
- HS biết cách vẽ tranh phong cảnh
- Hs tập vẽ tranh đề tài Phong cảnh.
* HS thêm yêu mến quê hương đất nước, có ý thức giữ gìn cảnh quan. Tham gia các hoạt động làm sách đẹp cảnh quan môi trường.
II/ Chuẩn bị 
 GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh phong cảnh.
 - Bài vẽ phong cảnh của HS năm trước.
 HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về đề tài phong cảnh.
 - Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy.
III/ Hoạt động dạy - học
1.Tổ chức lớp . (2’)
2.Kiểm tra bài cũ: (1’)
- Nêu cách vẽ quả dạng hình cầu?
3.Bài mới.
Giới thiệu bài: ( 1’) Cho hs Hát bài hát về quê hương. Từ đó cho hs nhận thấy quê hương đất nước tươi đẹp. Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn và có những hành động làm cho quê hương đất nước thêm xanh- sạch- đẹp.
1: Tìm,chọn nội dung đề tài ( 5’)
- GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu: SGK- SGV
+ Thế nào là tranh phong cảnh?
+ Trong tranh phong cảnh hình nào là hình chính?
+ Màu sắc trong tranh phong cảnh như thế nào?
- Gv: Cảnh ko phải là sự sao chép y nguyên mà được sáng tạo thêm thông qua cảm xúc của người vẽ.
- ở nơi em ở có cảnh đẹp nào không? 
- Em đã đi tham quan hay đi du lịch
ở hay ở đâu chưa?
- Phong cảnh ở đó như thế nào?
2: Cách vẽ tranh ( 6’)
- Cho HS nhớ lại cách vẽ tranh.
- Có mấy bước vẽ tranh? Nêu lại cách vẽ?
- Gv phác họa cách vẽ lên bảng cho hs quan sát.
- GV cho hs quan sát tranh của hs năm trước.
3. Thực hành ( 17’)
- Gv hướng dẫn các em thực hành.
- Chọn hình ảnh cảnh trước khi vẽ, chú ý hình vẽ cân đối với tờ giấy
 - Khuyến khích học sinh vẽ màu tự do theo ý thích.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh đẹp của quê hương đất nước.
-Tranh phong cảnh vẽ cảnh là chính.
+ Hs tả lại 1 cảnh đẹp mà em thích.
Hs trả lời
- 5 bước
+ Nhớ lại hình định vẽ, kẻ khung tranh
+ Phân mảng chính, phụ trong tranh
+Vẽ hính vào các mảng.
(Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau, luôn nhớ vẽ cảnh là trọng tâm, có thể vẽ thêm người hoặc con vật cho tranh sinh động.)
+ Sửa hình.
+ Vẽ màu
- Hs quan sát.
Hs vẽ theo hướng dẫn
 4. Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- GV cùng HS chọn một số bài ưu,nhược điểm để nhận xét về:
 + Bố cục, cách vẽ hình, vẽ nét và cách vẽ màu. 
- Gợi ý HS xếp loại bài đã nhận xét
- GV nhận xét chung giờ học.
5. Dặn dò HS: (1’)
 - Quan sát các con vật quen thuộc.
 - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.