Giáo án Tổng hợp lớp 5 - Trường Tiểu học Minh Tân A

Thứ năm ngày 07 tháng 10 năm 2010
Tiết 1: âm nhạc 
(Giáo viên chuyên soạn)
Tiết 2 : khoa học 
Thực hành: nói “không” đối với các chất gây nghiện.
I. Muùc tieõu:
 Sau baứi hoùc, HS coự khaỷ naờng: 
- Xửỷ lyự thoõng tin veà taực haùi cuỷa rửụùu, bia, thuoỏc laự, ma tuyự vaứ trỡnh baứy nhửừng thoõng tin ủoự. 
- Thửùc hieọn kyừ naờng tửứ choỏi, khoõng sửỷ duùng caực chaỏt gaõy nghieọn. 
II. ẹoà duứng daùy - hoùc: 
 - Thoõng tin vaứ hỡnh trang 20, 21, 22, 23 SGK. 
- Caực hỡnh aỷnh vaứ thoõng tin veà taực haùi cuỷa rửụùu, bia, thuoỏc laự, ma tuyự sửu taàm ủửụùc. 
- Moọt soỏ phieỏu ghi caực caõu hoỷi veà taực haùi cuỷa rửụùu, bia, thuoỏc laự, ma tuyự. 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: 
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. 
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 
3’
29’
4’
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Chuựng ta neõn vaứ khoõng neõn laứm gỡ ủeồ baỷo veọ theồ chaỏt vaứ tinh thaàn ụỷ tuoồi daọy thỡ?
- Khi coự kinh nguyeọt, nửừ giụựi caàn chuự yự ủieàu gỡ?
- Caàn laứm gỡ ủeồ giửừ veọ sinh cụ theồ tuoồi daọy thỡ?
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm. 
2. Baứi mụựi: 
a. Giụựi thieọu baứi: Neõu MD-YC cuỷa tieỏt hoùc. 
b. Noọi dung: 
Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh, xửỷ lyự thoõng tin. 
- GV phaựt baỷng nhử SGK/20. yeõu caàu HS ủoùc thoõng tin vaứ hoaứn thaứnh baỷng. 
- Goùi HS trỡnh baứy keỏt quỷa laứm vieọc. Moói HS trỡnh baứy moọt yự, HS khaực boồ sung. 
KL: GV nhaọn xeựt, ủi ủeỏn keỏt luaọn SGK/21. 
- Goùi HS nhaộc laùi phaàn keỏt luaọn. 
Hoaùt ủoọng 2: 
 Troứ chụi : ”Boỏc thaờm traỷ lụứi caõu hoỷi”. 
- GV ủửa 3 hoọp phieỏu chửựa caực caõu hoỷi lieõn quan ủeỏn thuoỏc laự, rửụùu, bia, ma tuyự. 
- GV ủeà nghũ moói nhoựm cửỷ moọt baùn laứm ban giaựm khaỷo, 3- 5 baùn tham gia chụi moọt chuỷ ủeà. Sau ủoự caực baùn khaực tham gia chụi chuỷ ủeà tieỏp theo. Caực baùn coứn laùi laứm quan saựt vieõn. 
- GV phaựt ủaựp aựn cho ban giaựm khaỷo vaứ caựch cho ủieồm. 
- GV vaứ ban giaựm khaỷo cho ủieồm ủoọc laọp sau ủoự coọng vaứo vaứ laỏy ủieồm trung bỡnh. 
- Nhoựm naứo coự ủieồm trung bỡnh cao laứ thaộng cuoọc. 
KL: GV tuyeõn boỏ nhoựm thaộng cuoọc. 
Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi “Chieỏc gheỏ nguy hieồm”. 
- GV ủaởt moọt chieỏc gheỏ coự phuỷ phaỷi ụỷ ngay cửỷa, GV cho bieỏt chieỏc gheỏ raỏt nguy hieồm, yeõu caàu ủi khoõng ủửụùc ủuùng vaứo chieỏc gheỏ, GV ủeà nghũ caực em ra ngoaứi haứnh lang, caực em ủi vaứo lụựp, traựnh ủuùng vaứo chieỏc gheỏ, caực em coỏ tớnh xoõ nay nhau ủeồ laứm baùn ngaừ vaứo chieỏc gheỏ, caực em khaực ủi sau khoõng ủửụùc ủuùng vaứo baùn ủaừ chaùm gheỏ. 
- GV neõu caàu hoỷi . 
KL: GV ruựt ra keỏt luaọn. 
Hoaùt ủoọng 4: ẹoựng vai. 
- GV chia lụựp thaứnh caực nhoựm, phaựt moói nhoựm moọt phieỏu ghi tỡnh huoỏng cho caực nhoựm. 
- Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn theo tỡnh huoỏng trong phieỏu. 
- Goùi caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quỷa thaỷo luaọn. Yeõu caàu caực nhoựm ủoựng vai. 
- GV vaứ HS nhaọn xeựt. 
- GV neõu caõu hoỷi ủeồ caỷ lụựp thaỷo luaọn: 
+ Vieọc tửứ choỏi huựt thuoỏc laự, rửụùu, bia; sửỷ duùng ma tuyự coự deó daứng khoõng?
+ Trong trửụứng hụùp bũ doaù daóm, eựp buoọt, chuựng ta neõn laứm gỡ?
+ Chuựng ta neõn tỡm sửù giuựp ủụừ cuỷa ai neỏu khoõng tửù giaỷi quyeỏt ủửụùc. 
KL: GV nhaọn xeựt, keỏt luaọn. 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
3 HS TLCH
- HS nhaộc laùi ủeà. 
- HS ủoùc thoõng tin vaứ laứm vieọc. 
- HS neõu yự kieỏn. 
- 2 HS nhaộc laùi. 
- HS tieỏn haứnh chụi theo sửù hửụựng daón cuỷa GV. 
ẹaùi dieọn tửứng nhoựm leõn boỏc thaờm vaứ traỷ loài caõu hoỷi. 
- HS theo doừi vaứ laộng nghe. 
- HS tieỏn haứnh chụi troứ chụi
HS thaỷo luaọn nhử SGV/52
- HS thaỷo luaọn. 
- HS laứm vieọc theo nhoựm 6. 
- Trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn. 
- HS neõu yự kieỏn. 
- HS veà hoùc thuoọc muùc baùn caàn bieỏt vaứo vụỷ. 
Tiết 3: 	 hướng dẫn học 
- GV nêu mục tiêu tiết học .
- Tổ chức cho HS cả lớp hoàn thành vở bài tập. 
1. Môn : Toán (trong 25’)
Bài : Đề xi mét vuông . 
- Gọi HS chữa bài trên bảng phối hợp giúp HS củng cố lại về các đơn vị diện tích cách đổi các đơn vị. 
- Cho HS khá giỏi làm thêm một số bài tập Toán nâng cao.
2. Môn ; Tập đọc (trong 15’)
Bài : Ê - MI –LI , con...
- GV tổ chức cho HS luỵên đọc. HS TB-Yếu đọc to bài . HS khá giỏi đọc diễn cảm bài kết hợp trả lời câu hỏi. 
- N/ xét, tổng kết tiết học. 
Tiết 4: 	 hướng dẫn học 
- GV nêu mục tiêu tiết học .
- Tổ chức cho HS cả lớp hoàn thành vở bài tập. 
Tập làm văn: 
Bài : Luyện tập làm báo cáo thông kê . 
Cho HS làm bài và chữa bài trên bảng phối hợp giúp HS củng cố lại kiến thức cơ bản về báo cáo thống kê.
- N/ xét, tổng kết tiết học. 
Thứ sáu ngày 08 tháng 10 năm 2010
Tiết 1: Lịch sử
 Phan bội châu và phong trào đông du.
I. Muùc tieõu:
Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt:
- Phan Boọi Chaõu laứ nhaứ yeõu nửụực tieõu bieồu ụỷ Vieọt Nam ủaàu theỏ kyỷ XX. 
- Phong traứo ẹoõng Du laứ moọt phong traứo yeõu nửụực, nhaốm muùc ủớch choỏng thửùc daõn Phaựp. 
II. ẹoà duứng daùy - hoùc: 
- Hỡnh trong SGK phoựng to (neỏu coự). 
- Baỷn ủoà theỏ giụựi (ủeồ xaực ủũnh vũ trớ Nhaọt Baỷn). 
- Tử lieọu veà Phan Boọi Chaõu vaứ phong traứo ẹoõng Du (neỏu coự). 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày.
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ.
3’
29’
3’
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Tửứ cuoỏi theỏ kyỷ XIX, ụỷ Vieọt Nam ủaừ xuaỏt hieọn nhửừng nghaứnh kinh teỏ mụựi naứo?
- Nhửừng thay ủoồi veà kinh teỏ ủaừ taùo ra nhửừng giai caỏp, taàng lụựp mụựi naứo trong xaừ hoọi Vieọt Nam?
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
2. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi: Neõu Mẹ- YC cuỷa tieỏt hoùc. 
b. Noọi dung:
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu veà Phan Boọi Chaõu. 
- GV yeõu caàu HS ủoùc caực thoõng tin trong SGK/12 ủeồ hieồu theõm veà Phan Boọi Chaõu. 
- Goùi HS neõu yự kieỏn, noựi theõm veà nhửừng hieồu bieỏt cuỷa mỡnh ủoỏi vụựi nhaứ yeõu nửụực naứy. 
KL:GV vaứ HS nhaọn xeựt, GV giụựi thieọu theõm veà Phan Boọi Chaõu. 
Hoaùt ủoọng 2: Phong traứo ẹoõng Du. 
- GV yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm vụựi caực caõu hoỷi sau:
+ Phong traứo ẹoõng Du dieón ra trong thụứi gian naứo? Ai laứ ngửụứi laừnh ủaùo? Muùc ủớch cuỷa phong traứo laứ gỡ?
+ Keồ laùi nhửừng neựt chớnh veà phong traứo ẹoõng Du. 
+ YÙ nghúa cuỷa phong traứo ẹoõng Du. 
- Goùi HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn. 
- GV vaứ HS nhaọn xeựt. 
KL:GV ruựt ra ghi nhụự SGK/13. 
- Goùi HS ủoùc laùi phaàn ghi nhụự. 
Hoaùt ủoọng 3: Laứm vieọc caỷ lụựp. 
- GV yeõu caàu HS traỷ lụứi caõu hoỷi: 
+ Phong traứo ẹoõng Du keỏt thuực nhử theỏ naứo?
+ Taùi sao chớnh phuỷ Nhaọt Baỷn thoaỷ thuaọn vụựi Phaựp choỏng laùi phong traứo ẹoõng Du, truùc xuaựt Phan Boọi Chaõu vaứ nhửừng ngửụứi du hoùc?
- Goùi HS neõu yự kieỏn, GV vaứ caỷ lụựp nhaọn xeựt. 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: 
- Em haừy thuaọt laùi phong traứo ẹoõng Du. 
- Vỡ sao phong traứo ẹoõng Du thaỏt baùi?
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Kieồm tra 2 HS. 
- HS nhaộc laùi ủeà. 
- HS ủoùc caực thoõng tin trong SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi. 
- HS laứm vieọc theo nhoựm4. 
- HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn. 
- 2 HS nhaộc laiù phaàn ghi nhụự. 
- HS phaựt bieồu yự kieỏn. 
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi.
- HS veà nhaứ hoùc thuoọc ghi nhụự. 
Tiết 2: Địa lý
Vùng biển nước ta.
I. Muùc tieõu: 
- Naộm moọt soỏ ủaởc ủieồm cuỷa bieồn nửụực ta vaứ vai troứ cuỷa bieồn ủoỏi vụựi khớ haọu, ủụứi soỏng vaứ saỷn xuaỏt. 
- Trỡnh baứy moọt soỏ ủaởc ủieồm cuỷa bieồn nửụực ta.Chổ treõn baỷn ủoà (lửụùc ủoà) vuứng bieồn nửụực ta vaứ moọt soỏ ủieồm du lũch, baừi taộm bieồn noồi tieỏng.
- Neõu vai troứ cuỷa bieồn.
- Coự yự thửực veà sửù caàn thieỏt phaỷi baỷo veọ vaứ khai thaực bieồn moọt caựch hụùp lớ. 
II. Chuaồn bũ: 	
GV: Hỡnh SGK phoựng to - Baỷn ủoà Vieọt Nam trong khu vửùc ẹoõng Nam AÙ - Baỷn ủoà tửù nhieõn VN - Tranh aỷnh veà nhửừng khu du lũch bieồn.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
Hoaùt ủoọng giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng hoùc sinh
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
- Haựt 
4’
2. Baứi cuừ: “Soõng ngoứi nửụực ta”
- Hoùc sinh trỡnh baứy
- Hoỷi hoùc sinh moọt soỏ kieỏn thửực vaứ kieồm tra moọt soỏ kyừ naờng.
+ ẹaởc ủieồm soõng ngoứi VN
+ Chổ vũ trớ caực con soõng lụựn
+ Neõu vai troứ cuỷa soõng ngoứi
Ÿ Giaựo vieõn nhaọn xeựt. ẹaựnh giaự
1’
3. Giụựi thieọu baứi mụựi: 
- Hoùc sinh nghe vaứ ghi ủaàu baứi
28’
4. Baứi mụớ: 
*Vuứng bieồn nửụực ta thuoọc bieồn naứo?
- Hoaùt ủoọng lụựp 
+ Chổ vũ trớ vuứng bieồn nửụực ta treõn baỷn ủoà “VN trong khu vửùc ẹoõng Nam AÙ” vaứ noựi “Vuứng bieồn nửụực ta roọng vaứ thuoọc bieồn ẹoõng. Bieồn ẹoõng bao boùc phaàn ủaỏt lieàn nửụực ta ụỷ phớa naứo?”
- Theo doừi vaứ traỷ lụứi:
+ ẹoõng, Nam vaứ Taõy Nam
- Dửùa vaứo hỡnh 1, haừy cho bieỏt vuứng bieồn nửụực ta giaựp vụựi caực vuứng bieồn cuỷa nhửừng nửụực naứo?
- Trung Quoỏc, Phi-li-pin, In-ủoõ-neõ-xi-a, Ma-lai-xi-a, Bru-naõy, Cam-pu-chia, Thaựi Lan
đ Keỏt luaọn
* Bieồn nửụực ta coự ủaởc ủieồm gỡ? 
- Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp 
- Yeõu caàu HS hoaứn thaứnh baỷng sau:
- HS ủoùc SGK vaứ laứm vaứo phieỏu 
ẹaởc ủieồm cuỷa bieồn nửụực ta : Nhieọt ủoọ -Baừo- Thuyỷ trieàu - Doứng bieồn:
AÛnh hửụỷng cuỷa bieồn ủoỏi vụựi ủụứi soỏng vaứ saỷn xuaỏt (tớch cửùc, tieõu cửùc)
+ Sửỷa chửừa vaứ hoaứn thieọn caõu traỷ lụứi.
- Hoùc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp
* Bieồn coự vai troứ nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi nửụực ta?
- Hoaùt ủoọng nhoựm
- Toồ chửực cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủeồ neõu vai troứ cuỷa bieồn ủoỏi vụựi khớ haọu, ủụứi soỏng vaứ saỷn xuaỏt cuỷa nhaõn daõn ta
- HS dửùa vaứ voỏn hieồu bieỏt vaứ SGK, thaỷo luaọn vaứ trỡnh baứy 
- Hoùc sinh khaực boồ sung
- Giaựo vieõn sửỷa vaứ hoaứn thieọn caõu traỷ lụứi
* Cuỷng coỏ
- Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp 
- Toồ chửực HS chụi theo 2 nhoựm: luaõn phieõn cho tụựi khi coự nhoựm khoõng traỷ lụứi ủửụùc.
+ Nhoựm 1 ủửa aỷnh hoaởc noựi teõn ủieồm du lũch bieồn, nhoựm 2 noựi teõn hoaởc chổ treõn baỷn ủoà tổnh, thaứnh phoỏ coự ủieồm du lũch bieồn ủoự.
1’
5. Toồng keỏt - daởn doứ:
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
- Chuaồn bũ: “ẹaỏt troàng” 
Tiết 3: 	 hoạt động tập thể
 Làm sạch trường lớp
GV neõu nhieọm vuù cuỷa giụứ hoùc.
Phaõn coõng HS theo toồ laứm toồng veọ sinh trong lụựp, ngoaứi saõn trửụứng vaứ sau lụựp hoùc. 
Theo doừi nhaộc nhụỷ HS thửùc hieọn toỏt Veọ sinh – an toaứn trong lao ủoọng. 
Giaựo vieõn nhaọn xeựt veà giụứ hoaùt ủoọng. 
Tiết 4: 	 hướng dẫn học 
Hoàn thiện bài tập toán + TậP LàM VĂN + ltvc.
- GV nêu mục tiêu tiết học .
- Tổ chức cho HS cả lớp hoàn thành vở bài tập. 
1. Môn : Toán (trong 15’)
Bài : Mi li mét vuồn. Bảng đơn vị đo diện tích.
Gọi HS chữa bài trên bảng phối hợp giúp HS ... giỏi kể câu chuyện và trả lời câu hỏi , nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện. 
3. N/ xét, tổng kết tiết học. 
Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.
Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010
Tiết 1: âm nhạc 
(Giáo viên chuyên soạn)
Tiết 2 : khoa học 
Phòng tránh hiv/aids
I. Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, HS bieỏt: 
- Giaỷi thớch moọt caựch ủụn giaỷn HIV laứ gỡ, AIDS laứ gỡ. 
- Neõu caực ủửụứng laõy truyeàn vaứ caựch phoứng traựnh HIV/ AIDS. 
- Coự yự thửực tuyeõn truyeàn, vaọn ủoọng moùi ngửụứi cuứng phoứng traựnh HIV/ AIDS. 
II. ẹoà duứng daùy - hoùc: - Thoõng tin vaứ hỡnh trang 35 SGK. 
- Coự theồ sửu taàm caực tranh aỷnh, tụứ rụi, tranh coồ ủoọng vaứ caực thoõng tin veà HIV/ AIDS. 
- Caực boọ phieỏu hoỷi – ủaựp coự noọi dung nhử trang 34 SGK (ủuỷ cho moói nhoựm 1 boọ). 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: 
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. 
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 
4’
28’
3’
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Beõùnh vieõm gan A laõy truyeàn qua ủửụứng naứo?
- Chuựng ta laứm theỏ naứo ủeồ phoứng beọnh vieõm gan A?
- Beọnh nhaõn maộc vieõm A caàn laứm gỡ?
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm. 
2. Baứi mụựi: 
a. Giụựi thieọu baứi: Neõu Mẹ,YC cuỷa tieỏt hoùc. 
b. Noọi dung: 
Hoaùt ủoọng 1: Troứ chụi “Ai nhanh, ai ủuựng?”. 
- GV phaựt cho moói nhoựm moọt boọ phieỏu nhử SGK/34. 
- GV yeõu caàu caực nhoựm thi xem nhoựm naứo tỡm ủửụùc caõu traỷ lụứi tửụng ửựng vụựi caõu hoỷi ủuựng vaứ nhanh nhaỏt. 
- GV toồ chửực cho HS laứm vieọc theo nhoựm. 
- Caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc. 
- GV vaứ HS nhaọn xeựt. 
KL: GV tuyeõn dửụng nhoựm thaộng cuoọc. 
Hoaùt ủoọng 2: Sửu taàm thoõng tin hoaởc tranh, aỷnh vaứ trieồn laừm. 
- GV yeõu caàu caực nhoựm saộp xeỏp, trỡnh baứy caực thoõng tin, tranh, aỷnh, tụứ rụi, tranh coồ ủoọng, caực baứi baựo, . . . ủaừ sửu taàm ủửụùc vaứ taọp trỡnh baứy trong nhoựm. 
- GV hửụựng daón HS laứm vieọc theo nhoựm. 
- GV vaứ HS nhaọn xeựt. 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: HIV/ AIDS laứ gỡ?
- HIV coự theồ laõy truyeàn qua nhửừng ủửụứng naứo?
- Chuựng ta caàn phaỷi laứm gỡ ủeồ phoứng traựnh HIV/ AIDS?
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
03 HS traỷ lụứi – HS khaực nhaọn xeựt boồ xung
- HS ghi ủaàu baứi 
- HS laứm vieọc theo nhoựm 6. 
- Caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc. 
- HS thi trửng baứy saỷn phaồm. 
- Caực nhoựm trỡnh baứy saỷn phaồm cuỷa mỡnh. 
HS traỷ lụứi. 
- Caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc.
- Chaồn bũ cho giụứ sau. 
Tiết 3: 	 hướng dẫn học 
 Hoàn thiện toán + Tập đọc
- GV nêu mục tiêu tiết học .
1. Môn : Toán (trong 25’)
- Tổ chức cho HS cả lớp hoàn thiện các bài tập còn lại của buổi sáng và hoàn thiện bài tập trong vở Em học toán bài So sánh hai số thập phân. 
- Chọn cho HS khá giỏi làm thêm một số bài tập toán nâng cao.
- Gọi HS chữa bài trên bảng tiếp tục giúp HS củng cố vè cách so sánh hai phân số.
2. Môn ; Tập đọc (trong 15’)
Bài : Trước cổng trời. 
- GV tổ chức cho HS luỵên đọc. HS TB-Yếu đọc to bài .
- HS khá giỏi đọc diễn cảm bài kết hợp trả lời câu hỏi, nêu ý nghĩa nội dung bài. 
3. N/ xét, tổng kết tiết học.
Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.
Tiết 4: 	 hướng dẫn học 
Hoàn thiện chính tả + Luyện từ và câu
* GV nêu mục tiêu tiết học .
1- Chính tả ( 15’)
- Cho HS hoàn thiện bài tập chính tả và Luyện viết chính tả bài : Kì diệu rừng xanh vào vở luyện chữ. GV chú ý uốn nắn cho HS tư thế ngồi , cách cầm bút và cách trình bày bài.
- Tổ chức cho HS cả lớp làm bài tập VBT Tiếng Việt 5 (tập1).
2- Luyện từ và câu ( 25’)
Bài: Luyện tập về từ nhiều nghĩa
Tổ chức cho HS hoàn thiện bài tập trong vở bài tập tiếng việt 
Cho HS khá, giỏi làm thêm bài tập nâng cao. 
- Cho HS báo cáo kết quả bài làm.
 3. N/ xét, tổng kết tiết học. 
Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Tiết 1: Lịch sử
Xô viết nghệ - tĩnh
I. Muùc tieõu:Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt:
- Xoõ Vieỏt Ngheọ – Túnh laứ ủổnh cao cuỷa phong traứo caựch maùng Vieọt Nam trong nhửừng naờm 1930- 1931. 
- Nhaõn daõn moọt soỏ ủũa phửụng ụỷ Ngheọ – Túnh ủaừ ủaỏu tranh giaứnh quyeàn laứm chuỷ thoõn xaừ, xaõy dửùng cuoọc soỏng mụựi, vaờn minh, tieỏn boọ. 
II. ẹoà duứng daùy - hoùc:
 - Hỡnh trong SGK phoựng to (neỏu coự). 
- Lửụùc ủoà hai tổnh Ngheọ An – Haứ Túnh thuoọc baỷn ủoà Vieọt Nam. 
- Phieỏu hoùc taọp cuỷa HS. 
- Tử lieọu lũch sửỷ lieõn quan ủeỏn thụứi kyứ 1930- 1931 ụỷ Ngheọ - Túnh. 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. 
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 
3’
1
8’
12’
9’
2’
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Haừy neõu nhửừng neựt chớnh veà hoọi nghũ thaứnh laọp ẹaỷng coọng saỷn Vieọt Nam. 
- Neõu yự nghúa cuỷa ẹaỷng coọng saỷn Vieọt Nam ra ủụứi. - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
2. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi: Neõu Mẹ-YC cuỷa tieỏt hoùc. 
b. Noọi dung:
Hoaùt ủoọng 1: Cuoọc bieồu tỡnh ngaứy 12- 9- 1930 vaứ tinh thaàn Caựch maùng cuỷa nhaõn daõn Ngheọ – Túnh trong nhửừng naờm 1930- 1931. 
- GV treo baỷn ủoà haứnh chớnh Vieọt Nam, yeõu caàu HS tỡm vaứ chổ vũ trớ hai túnh Ngheọ An, Haứ Túnh. 
- GV yeõu caàu HS ủoùc SGK/17,18. sau ủoự GV yeõu caàu HS tửụứng thuaọt vaứ trỡnh baứy laùi cuoọc bieồu tỡnh ngaứy 12/9/1930. 
- GV vaứ HS nhaọn xeựt, boồ sung. 
KL: GV ruựt ra caõu traỷ lụứi ủuựng vaứ GV neõu nhửừng sửù kieọn tieỏp theo dieón ra trong naờm 1930. 
Hoaùt ủoọng 2: Nhửừng chuyeồn bieỏn mụựi ụỷ nhửừng nụi nhaõn daõn Ngheọ – Túnh giaứnh laùi chớnh quyeàn caựch maùng.
- GV yeõu caàu HS ủoùc SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Nhửừng naờm 1930- 1931, trong caực thoõn xaừ ụỷ Ngheọ – Túnh coự chớnh quyeàn Xoõ vieỏt ủaừ dieón ra ủieàu gỡ mụựi?
- GV yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi sau ủoự ghi keỏt quaỷ laứm vieọc treõn phieỏu. 
- Goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc. 
KL: GV Nhaọn xeựt, ruựt ra keỏt luaọn. 
Hoaùt ủoọng 3: YÙ nghúa cuỷa phong traứo Xoõ vieỏt Ngheọ – Túnh. 
- GV yeõu caàu caỷ lụựp trao ủoồi: Phong traứo Xoõ vieỏt Ngheọ – Túnh coự yự nghúa gỡ?
- GV toồ chửực cho HS thaỷo luaọn. 
KL: GV ruựt ra ghi nhụự SGK/19. 
- Goùi HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự. 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3’)
- GV ủoùc ủoaùn thụ veà phong traứo Xoõ vieỏt Ngheọ – Túnh, GV yeõu caàu HS neõu caỷm nghú veà ủoaùn thụ. 
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Kieồm tra 2 HS. 
- HS ghi ủaàu baứi vaứo vụỷ 
- HS quan saựt baỷn ủoà, chổ hai túnh Ngheọ An, Haứ Túnh. 
- HS trỡnh baứy. 
- HS ủoùc SGK vaứ TLCH. 
- HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi. 
- HS trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọ
- HS thaỷo luaọn nhoựm. 
- 2 HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự. 
- HS neõu caỷm nghú. 
- Chuaồn bũ tieỏt sau.
Tiết 2: Địa lý
	Dân số nước ta	 
I. Muùc tieõu: 
1. Kieỏn thửực: + Naộm ủaởc ủieồm soỏ daõn vaứ taờng daõn soỏ cuỷa Vieọt Nam
 + Hieồu: nửụực ta coự daõn soỏ ủoõng, gia taờng daõn soỏ nhanh vaứ naộm haọu quaỷ do daõn soỏ taờng nhanh. 2. Kú naờng: + Sửỷ duùng lửụùc ủoà, baỷng soỏ lieọu ủeồ nhaọn bieỏt ủaởc ủieồm soỏ daõn vaứ sửù taờng daõn soỏ cuỷa nửụực ta.
+ Neõu nhửừng hieọu quaỷ do daõn soỏ taờng nhanh.
3. Thaựi ủoọ: YÙự thửực veà sửù caàn thieỏt cuỷa vieọc sinh ớt con trong 1 gia ủỡnh.
II. Chuaồn bũ: 
+ GV: Baỷng soỏ lieọu veà daõn soỏ caực nửụực ẹNAÙ naờm 2002. 
 Bieồu ủoà taờng daõn soỏ.
+ HS: Sửu taàm tranh aỷnh veà haọu quaỷ cuỷa taờng daõn soỏ nhanh.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
3’
1’
28’
2’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: “OÂn taọp”.
Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
3. Giụựi thieọu baứi mụựi: “Tieỏt ủũa lớ hoõm nay seừ giuựp caực em tỡm hieồu veà daõn soỏ nửụực ta”.
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Daõn soỏ nửụực ta.
+ Toồ chửực cho hoùc sinh quan saựt baỷng soỏ lieọu daõn soỏ caực nửụực ẹoõng Nam AÙ naờm 2002 vaứ traỷ lụứi: 
Naờm 2002, nửụực ta coự soỏ daõn laứ bao nhieõu?
Soỏ daõn cuỷa nửụực ta ủửựng haứng thửự maỏy trong caực nửụực ẹNAÙ?
đ Keỏt luaọn: Nửụực ta coự dieọn tớch trung bỡnh nhửng laùi thuoọc haứng ủoõng daõn treõn theỏ giụựi.
v	Hoaùt ủoọng 2: Sửù gia taờng daõn soỏ ụỷ nửụực ta.
Cho bieỏt soỏ daõn trong tửứng naờm cuỷa nửụực ta.
Neõu nhaọn xeựt veà sửù gia taờng daõn soỏ ụỷ nửụực ta?
đ Soỏ daõn taờng naứy tửụng ủửụng 1 tổnh coự daõn soỏ trung bỡnh.
v	Hoaùt ủoọng 3: AÛnh hửụỷng cuỷa sửù gia taờng daõn soỏ nhanh.
Daõn soỏ taờng nhanh gaõy haọu quaỷ nhử theỏ naứo?
ị Trong nhửừng naờm gaàn ủaõy, toỏc ủoọ taờng daõn soỏ ụỷ nửụực ta ủaừ giaỷm nhụứ thửùc hieọn toỏt coõng taực keỏ hoaùch hoựa gia ủỡnh.
v	Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ. 
Phửụng phaựp: Thi ủua, thaỷo luaọn nhoựm.
+ Yeõu caàu hoùc sinh saựng taực nhửừng caõu khaồu hieọu hoaởc tranh veừ tuyeõn truyeàn, coồ ủoọng KHHGẹ.
+ Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
+ Haựt 
+ Neõu nhửừng ủaởc ủieồm tửù nhieõn VN.
+ Nhaọn xeựt, boồ sung.
+ Nghe.
Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp.
+ Hoùc sinh, traỷ lụứi vaứ boồ sung.
78,7 trieọu ngửụứi.
Thửự ba.
+ Nghe vaứ laởp laùi.
Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi, lụựp.
+ Hoùc sinh quan saựt bieồu ủoà daõn soỏ vaứ traỷ lụứi.
1980: 53,7 trieọu ngửụứi
1990: 66 trieọu ngửụứi.
2002: 78,7 trieọu ngửụứi.
Taờng nhanh bỡnh quaõn moói naờm taờng treõn 1 trieọu ngửụứi.
+ Lieõn heọ daõn soỏ ủũa phửụng: TPHCM.
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
	Thieỏu aờn
	Thieỏu maởc
	Thieỏu choó ụỷ
	Thieỏu sửù chaờm soực sửực khoỷe
	Thieỏu sửù hoùc haứnh
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
+ Hoùc sinh thaỷo luaọn vaứ tham gia.
Chuaồn bũ: “Caực daõn toọc, sửù phaõn boỏ daõn cử”.
Tiết 3: 	 hoạt động tập thể
 Phát động phong trào thi đua
* Nêu mục tiêu tiết hoạt động.
* Nội dung: 
- Phát động phong trào thi đua lập thành tích học tập chăm ngoan , làm nhiều việc tốt mừng các thày cô giáo nhân dịp kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11. 
- HS sưu tầm các bức tranh ảnh, bài tho hay chuẩn bị cho làm báo tường báo ảnh chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11. 
* Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị cho tiết sau. 
Tiết 4: 	 hướng dẫn học 
Hoàn thiện bài tập toán + TậP LàM VĂN 
* GV nêu mục tiêu tiết học .
1. Môn : Toán (trong 20’)
- Tổ chức cho HS hoàn thiện các bài tập trong vở em học toán bài : Luyện tập .
- Gọi HS chữa bài trên bảng phối hợp giúp HS củng cố lại kiến thức cơ bản về khái niệm số thập phân, Hàng của số thập phân – Cách đọc , viết các số thập phân.
2. Môn: Tập làm văn (trong 20’)
Bài : Luyện tập về văn tả cảnh.
- GV tổ chức cho HS hoàn thiện bài tập trong vở BT Tiếng việt và yêu cấu HS trình bày bài làm trước lớp. 
- Củng cố giúp HS biết ghi laùi keỏt quaỷ quan saựt .
 3. N/ xét, tổng kết tiết học. 
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.