Giáo án tổng hợp lớp 5 - Trường tiểu học Phú Xá

Ngày Soạn: 
Ngày Giảng: 
Tuần 1: Bài 1:
Giới thiệu chương trình – Tổ chức lớp- ĐHĐN- Trò chơi Kết bạn
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5.
	- Một số quy định về nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện
	- Ôn ĐHĐN, Trò chơi Kết Bạn
2. Kỹ năng: - HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục 5. Thực hiện đúng các động tác ĐHĐN, hô to, rõ ràng, chính xác. Nắm đựơc cách chơi, luật chơi.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – Phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung
Địnhlượng
Phương pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện
- Ôn một số nội dung ĐHĐN
- Chơi trò chơi Kết bạn.
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh.
3- Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
4- Kiểm tra bài cũ:
8-10 Phút
2-3 Phút
4-6 Phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
€€€€€€
€€€€€€
€€€€€€
 €
 ( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động.
€€€€€€
€€€€€€
€€€€€€
 €
 ( Gv)
II. Phần cơ bản:
5- Nội dung bài học.
a) Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5:
- Gồm 70 tiết, mỗi tiết 35 phút
- Gồm 4 nội dung chính:
+ ĐHĐN
+ Bài thể dục phát triển chung 8 động tác
+ Bài tập rèn luyện TTCB
+ Trò chơi vận động.
* Phổ biến nội quy tập luyện
- Quần áo gọn gàng, đi giầy hoặc dép 4 quai
- Khi ra sân chấp hành nghiêm túc yêu cầu của GV và cán sự lớp.
- Khi ra vào lớp phải được sự đồng ý của GV ....
* Biên chế tổ tập luyện
 * Ôn ĐHĐN: + Ôn cách chào và báo sáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học 
b) Trò chơi Kết bạn
18-20 Phút
2-3 Phút
2-3 Phút
4-5 Phút
6-7 Phút
- GV cùng HS nhắc lại các nội dung đã học ở các lớp 1,2,3,4.
- GV giới thiệu chương trình thể dục lớp 5
- HS đứng trật tự chú ý lắng nghe
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 (GV)
- GV giới thiệu, phổ biến nội quy tập luyện đến đâu, HS thực hiện, chỉnh sửa trang phục
- GV cùng cả lớp lựa chọn cán sự bộ môn do cả lớp bình chọn, theo yêu cầu của GV
- GV chia tổ tập luyện. Và cho các tổ bầu cán sự tổ 
- GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện, sau đó hướng dẫn HS tập luyện cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
 € €
 € €
 € € €
 € €
 € €
 (G V)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét nhắc nhở, tuyên dương
III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh;Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
7 - Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học
8 -Dăn dò: Nhận xét giờ học và giao bài về nhà.
4-6 Phút
GV cùng HS hệ thống và nhận xét giờ học 
 € €
 € €
 € €
 € €
 € €
 (G V)
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
 Tuần 1: Bài 2
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
“ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, quay phỉa, quay trái.
	 - Chơi trò chơi“ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
địnhlượng
Phương pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hang, dồn hàng
- Chơi trò chơi“ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh.
3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
4- Kiểm tra bài cũ;
8-10 phút
2-3 phút
2-3 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. 
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học
 a) Đội hình đội ngũ
- Ôn cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc, cách xin phép ra vào lớp
 * Chia tổ tập luyện
b) Trò chơi“ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
18-22 phút
12-14 phút
2-3 lần
6-8 phút
 €€€€€€ 
€ € € €€€€ 
 €€€€€€
 (GV)
- GV hướng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn
- Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ
 Tổ 1 Tổ 2
€€€€€€ €€€€€€
 ( GV)
 Tổ 3 Tổ 4 €€€€€€ €€€€€€
- Từng tổ lên biểu diễn 1 lần
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 (GV)
III. Phần kết thúc
6- Hồi tĩnh:Cúi người thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học
8- Dăn dò:Nhận xét giờ học
BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN
3-5 phút
HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 (GV)
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
 Tuần 2: Bài 3
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
“ Chạy tiếp sức”
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
	 - Chơi trò chơi“ Chạy tiếp sức”
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
địnhlượng
Phương pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chức lớp.
- GV Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau
- Ôn cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
- Chơi trò chơi“ Chạy tiếp sức”
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh.
3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
4- Kiểm tra bài cũ;Gọi 2-3 em lên thực hiên động tác quay phải,quay trái.quay sau.
8-10 phút
2-3 phút
2-3 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. 
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, trái, tập hợp hàng ngang, quay sau. Cách chào và báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
* Chia tổ tập luyện
b) Trò chơi“ Chạy tiếp sức ”
18-22 phút
12-14 phút
6-8 phút
2 lần
2-3 lần
 €€€€€€ 
€ € € €€€€ 
 €€€€€€
 (GV)
GV hướng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn
-Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ
 Tổ 1 Tổ 2
€€€€€€ €€€€€€
 ( GV)
 Tổ 3 Tổ 4 €€€€€€ €€€€€€ 
€€€€€€ ũO
€€€€€€ ũ O
€€€€€€ ũO 
 (GV)
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
- Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn
- Cho cả lớp thi đua phân đội thắng thua khen phạt
III. Phần kết thúc.
6- Hồi tĩnh:Cúi người thả lỏng
7- Củng cỗ:GV cùng HS hệ thống bài học
8- Dăn dò:Nhận xét giờ học giao
BTVN: Ôn các động tác ĐHĐN
3-5 phút
HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học
 €€ €€€ € 
 €€ €€€ € 
 € €€ €€€ €
 (GV)
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 
 Tuần 2: Bài 4
Ôn đội hình đội ngũ- TRò chơi
“ kết bạn”
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào và báo caó khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
	 - Chơi trò chơi“ Kết bạn”
2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác và theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, biết cách chơi và biết tham gia chơi.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư thế tác phong, rèn luyện sự phản ứng nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
địnhlượng
Phương pháp tổ chức
I. Phần mở đầu.
1- Ôn định tổ chưc lơp.
- GV nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau.
- Chơi trò chơi“ Kết bạn ”
2- Kiểm tra trang phục sức khỏe học sinh.quần áo giầy dép.
3- Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
4- Kiêm tra bài cũ:'Gọi 2-4 em lên thực hiện động tác quay phải,quay trái,quay sau.
8-10 phút
2-3 phút
6-7 phút
- Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
- HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang khởi động. 
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
II. Phần cơ bản.
5- Nội dung bài học.
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
* Chia tổ tập luyện
b) Trò chơi“ Kết bạn ”
18-22 phút
10-12phút
2-3 phút
1-2 lần
8-10 phút
GV hướng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho CS điều khiển GV quan sát uốn nắn
 €€€€€€ 
€ € € €€€€ 
 €€€€€€
 (GV)
Cán sự các tổ điều khiển GV đến các tổ quan sát giúp đỡ
 Tổ 1 Tổ 2
€€€€€€ €€€€€€
 ( GV)
 Tổ 3 Tổ 4 €€€€€€ €€€€€€
- Từng tổ lên bỉểu diễn GV cùng HS quan sát đánh giá, biểu dương
- Cả lớp tập dưới sự điều khiển của GV để củng cố.
- GV nêu tên trò c ... y
* Ôn trò chơi“ Trồng nụ trồng hoa”
18-22 phút
3-4 Phút
6-7 Phút
8-10 Phút
-GV nêu yêu cầu sau đó hướng dẩn HS vừa di chuyển nhẹ nhàng vừa tung bóng theo nhóm tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2 người GV quan sát uốn nắn 
Tổ 1 Tổ 2
€€€€€€ €€€€€€
 ( GV)
 Tổ 3 Tổ 4 €€€€€€ €€€€€€ 
- GV nêu tên động tác làm mẩu và phân tích kỹ thuật động tác kết hợp chỉ đẫn trên tranh, sau đó cho HS bật tại chỗ theo từng cử động khi HS thuần thục thì mới kết hợp cả động tác
- Lớp tập theo kiểu nước chảy
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
€€€€€€ 
€€€€€€ 
 €€€€€€ „
 (GV)
- Các em HS thực hiện theo nhóm tại khu vực quy định GV quan sát uốn nắn
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức
€€€€€€ 
€€€€€€ €
€€€€ €
Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 
3. Phần kết thúc
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng, bật cao
3-5 phút
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 (GV)
Ngày soạn: 6 / 2 / 10 
Ngày giảng:8 / 2 / 10
Tuần 23
Bài 45: nhảy dây-bật cao trò chơi qua cầu tiếp sức
I Mục tiêu 
1. Kiến thức: -Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, nhảy dây kiểu chân trước chân sau
	 - Ôn động tác bật cao, tập phối hợp chạy mang vác
	 - Chơi với trò chơi“ Qua cấu tiếp sức”
2. Kỹ năng: - Biết cách tung bóng và bắt bóng chính xác. biết cách bật cao.Phối hợp chạy mang vác. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – Phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung
Địnhlượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
+ Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người
-Ôn bật cao, phối hợp chạy mang vác
- Ôn trò chơi Qua cầu tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn
2. Phần cơ bản
* Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người
* Ôn động tác bật cao, Phối hợp chạy mang vác
* Ôn nhảy dây
* Ôn trò chơi“ Qua cầu tiếp sức”
18-22 phút
3-4 Phút
6-7 Phút
2-3 Phút
8-10 Phút
GV nêu yêu cầu sau đó hướng dẩn HS vừa di chuyển nhẹ nhàng vừa tung bóng theo nhóm tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2 người GV quan sát uốn nắn 
Tổ 1 Tổ 2
€€€€€€ €€€€€€
 ( GV)
 Tổ 3 Tổ 4 €€€€€€ €€€€€€ 
- GV nêu tên động tác làm mẩu và phân tích kỹ thuật động tác kết hợp chỉ đẫn trên tranh, sau đó cho HS bật tại chỗ theo từng cử động khi HS thuần thục thì mới kết hợp cả động tác
- Lớp tập theo kiểu nước chảy
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
€€€€€€ 
€€€€€€ 
 €€€€€€ „
 (GV)
- Các em HS thực hiện theo nhóm tại khu vực quy định GV quan sát uốn nắn
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức
€€€€€€ HO
€€€€€€ HO
€€€€€€ HO
 CBXP(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 
3. Phần kết thúc
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng, bật cao
3-5 phút
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
€ 
(GV)
Ngày soạn: 9 / 1 / 10
Ngày giảng:11 / 2 / 10
Tuần 23
Bài 46: nhảy dây trò chơi qua cầu tiếp sức
I Mục tiêu 
1. Kiến thức: -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
	 - Chơi trò chơi“ Qua cấu tiếp sức”
2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác nhảy dây đúng và nâng cao thành tích. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – Phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung
Địnhlượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
+-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Chơi trò chơi“ Qua cấu tiếp sức” 
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn
2. Phần cơ bản
* Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
* Thi nhảy dây nhanh trong 1 phút
* Ôn trò chơi“ Qua cầu tiếp sức”
18-22 phút
10-12 Phút
2-3 Phút
8-10 Phút
GV nêu yêu cầu sau đó hướng dẩn HS nhảy dây nhanh và duy trì tốc độ, Lớp tập theo nhóm tổ do cán sự điều khiển theo khu vực tổ
- Tập luyện theo nhóm mỗi nhóm 2, một người nhảy một người đếm GV quan sát uốn nắn 
Tổ 1 Tổ 2
€€€€€€ €€€€€€
 ( GV)
 Tổ 3 Tổ 4 €€€€€€ €€€€€€ 
GV cho các tổ lần lượt nhảy và cử tổ khác đứng đếm, tổ nào có người nhảy nhiều lần nhất tổ đó thắng
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức
€€€€€€ HO
€€€€€€ HO
€€€€€€ HO
 CBXP(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 
3. Phần kết thúc
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Nhảy dây
3-5 phút
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 (GV)
Ngày soạn: 19 / 2 / 10 
Ngày giảng:22 / 2 / 10
Tuần 24
Bài 47: phối hợp chạy bật nhảy trò chơi qua cầu tiếp sức
I Mục tiêu 
1. Kiến thức: - Ôn động tác bật cao, tập phối hợp chạy mang vác
	 - Học phối hợp chạy bật nhảy
	 - Chơi với trò chơi“ Qua cấu tiếp sức”
2. Kỹ năng: - Biết cách phối hợp chạy bật nhảy. biết cách bật cao.Phối hợp chạy mang vác. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – Phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung
Địnhlượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
+ Học phối hợp chạy bật nhảy
-Ôn bật cao, phối hợp chạy mang vác
- Ôn trò chơi Qua cầu tiếp sức”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn
2. Phần cơ bản
* Ôn động tác bật cao, Phối hợp chạy mang vác
* Học phối hợp chạy bật nhảy
* Ôn trò chơi“ Qua cầu tiếp sức”
18-22 phút
3-4 Phút
6-7 Phút
8-10 Phút
 GV nêu tên động tác nhắc lại kỹ thuật động tác sau đó diều khiển cho lớp tập
- Lớp tập theo kiểu nước chảy
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
€€€€€€ } â O
€€€€€€ } â O
€€€€€€ } â O
 (GV)
 - GV nêu tên động tác làm mẩu và phân tích kỹ thuật động tác kết hợp chỉ đẫn trên tranh, sau đó cho HS bật tại chỗ theo từng cử động khi HS thuần thục thì mới kết hợp cả động tác
- Lớp tập theo kiểu nước chảy
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
€€€€€€ } â O
€€€€€€ } â O
€€€€€€ } â O
 (GV)
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức
€€€€€€ HO
€€€€€€ HO
€€€€€€ HO
 CBXP(GV)
Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 
3. Phần kết thúc
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Tung và bắt bóng, bật cao
3-5 phút
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 (GV)
Ngày soạn: 23 / 2 / 10 
Ngày giảng:25 / 2 / 10
Tuần 24
Bài 48: phối hợp chạy và bật nhảy
 trò chơi chuyền nhanh nhảy nhanh
I Mục tiêu 
1. Kiến thức: Ôn phối hợp chạy bật nhảy
	 - Chơi với trò chơi“ Chuyền nhanh nhảy nhanh”
2. Kỹ năng: - Biết cách phối hợp chạy bật nhảy. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
3. Thái độ: -Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn khéo léo.
II. Địa điểm – Phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung
Địnhlượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
: Ôn phối hợp chạy bật nhảy
 - Chơi với trò chơi“ Chuyền nhanh nhảy nhanh”
* Khởi động:-Chạy trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,hông,vai
- Ôn các động tác nghiêm nghỉ, quay phải, trái, điểm số trên cơ sở đội hình đang tập
7-9 phút
2-3 phút
5-6 phút
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV Khoẻ
 €€€€€€ 
 €€€€€€ 
 €€€€€€
 €
 ( Gv) 
Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn
2. Phần cơ bản
* Tập phối hợp chạy bật nhảy
* Thi phối hợp chạy bật nhảy
* Học trò chơi“ Chuyền nhanh nhảy nhanh”
18-22 phút
6-7 Phút
6-7 Phút
8-10 Phút
 - GV nêu tên động tác làm mẩu và phân tích kỹ thuật động tác kết hợp chỉ đẫn trên tranh, sau đó cho HS bật tại chỗ theo từng cử động khi HS thuần thục thì mới kết hợp cả động tác
- Lớp tập theo kiểu nước chảy
GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém
€€€€€€ } â O
€€€€€€ } â O
€€€€€€ } â O
 (GV)
- GV nêu yêu cầu sau đó cho lần lượt từng tổ thực hiện GV cùng HS quan sát đánh giá
€€€€€€ } â O
 (GV)€€€€€€ 
 €€€€€€
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức
 €€€€€€ 
 €€€€€€ (GV)
 €€€€€€ 
 Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. 
3. Phần kết thúc
Chạy chậm thả lỏng
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
-GV cùng HS hệ thống bài học
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Phối hợp chạy bật nhảy
3-5 phút
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 € € 
 (GV)