Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 - Tuần 36 - Trường Tiểu học Hàm Ninh

TUAÀN 36
@&? 
Ngày dạy: ..................................... 
Ôn Toaựn LUYEÄN VEÀ GIAÛI TOAÙN COÙ LễỉI VAấN
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KN giải một số bài toán có lờivăn
- HS biết giải toán và trình bày bài giải đẹp.
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị:
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. Bài cũ: Muốn tính thể tích HHCN ta làm như thế nào ?
 ( 3 – 5 HS nhắc lại) GV nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hẹ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học 
Hẹ2: Hửụựng daón HS giaỷi toaựn
Baứi 1: Moọt beồ nửụực daùng HHCN coự chieàu roọng 1,2m vaứ chieàu roọng baống 2/3 chieàu daứi, chieàu cao baống trung bỡnh coọng cuỷa chieàu daứi vaứ chieàu roọng. Tớnh theồ tớch cuỷa beồ nửụực ủoự.
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
-GV baựm saựt hửụựng daón cho HS yeỏu, nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi:
Baứi 2: Quaừng ủửụứng AB daứi 225 km. Hai oõ toõ xuaỏt phaựt tửứ A vaứ B vaứ ủi ngửụùc chieàu nhau. Hoỷi sau bao laõu hai oõ toõ gaởp nhau, bieỏt raống vaọn toỏc cuỷa hai oõ toõ laàn lửụùt laứ 42 km/giụứ vaứ 48 km/ giụứ ?
- HS trao ủoồi nhoựm ủoõi
-Goùi HS leõn baỷng laứm baứi, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
Baứi 3: Daứnh cho HS gioỷi
Thửùc hieọn pheựp coọng moọt soỏ tửù nhieõn vụựi moọt soỏ thaọp phaõn ủửụùc 127,68. Khi coọng hai soỏ ủoự , baùn Hieàn ủaừ queõn daỏu phaồy ụỷ soỏ thaọp phaõn neõn ủaừ ủaởt tớnh nhử coọng hai soỏ tửù nhieõn vaứ ủửụùc keỏt quaỷ laứ 5739. Tỡm hai soỏ ủoự ?
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi, laứm baứi toaựn.
-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
- HS laứm baứi
- HS laứm baứi 
-HS ủoùc baứi toaựn vaứ laứm baứi vaứo vụỷ
-1 HS leõn baỷng chửừa baứi.
-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
- HS trao ủoồi nhoựm ủoõi
-HS laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
-HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
 3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài.
OÂn Toaựn kiểm tra đề số 3
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KT đã học về đọc, viết số thập phân 
 - HS biết vận dụng một số tính chất đã học vào giải toán. Rèn KN làm bài kiểm tra
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị: Bài kiểm tra số 3 (cấp Tiểu học – Trang 43- 45)
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. ổn định
2. Bài mới
	Giáo viên phát đề cho HS làm bài trong thời gian 40 phút
	Thu baứi chaỏm- nhaọn xeựt
	HS sửỷa sai.
3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài
OÂn Tieỏng Vieọt: ôn tập ĐọC HIểU
I. Mục tiêu: 	Giuựp HS
-OÂn ủoùc hieồu moọt soỏ baứi tửứ tuaàn 19 - 25 
-Coự khaỷ naờng ủoùc vaứ traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi ụỷ cuoỏi SGK. 
-HS hoùc taọp ủửụùc caựch vieỏt vaờn ,trớ tửụỷng tửụùng vaứ duứng tửứ chớnh xaực khi vieỏt cuỷa taực giaỷ.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học: 
	1. Kieồm tra baứi cuừ: 
	HS nhaộc laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ tuaàn 19 – 25 - GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
	2. Baứi oõn: 
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc 
Hẹ1: Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc.
Hẹ2: Hửụựng daón HS oõn taọp. 
- Yeõu caàu Hs thaỷo luaọn nhoựm 4, ủoùc laàn lửụùt caực baứi taọp ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuoỏi baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 19 – 25, nhaộc laùi noọi dung chớnh cuỷa baứi.
- GV theo doừi giuựp ủụừ.
- HS tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.
-HS cuứng thaỷo luaọn baứi theo nhoựm 4
 -Goùi moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy , caực nhoựm khaực boồ sung.
-Nhaọn xeựt baứi baùn 
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Veà nhaứ chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
Ngày dạy: .....................................
 OÂn Tieỏng Vieọt: LUYệN VIếT văn Tả cây cối ( 2 T)
I. Mục tiêu: 	Giuựp HS
- Bieỏt vieỏt baứi vaờn taỷ caõy coỏi
- Coự khaỷ naờng vieỏt baứi vaờn hay, caõu vaờn giaứu hỡnh aỷnh .
- Giaựo duùc HS trớ tửụỷng tửụùng vaứ duứng tửứ, daỏu chớnh xaực khi vieỏt.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học: 
	1.Baứi cuừ: HS nhaộc laùi caỏu taùo cuỷa baứi vaờn taỷ caõy coỏi
	2. Baứi oõn: 
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc 
Hẹ1: Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc.
Hẹ2: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp sau 
Tieỏt 1
ẹeà ra: Choùn moọt trong hai ủeà sau:
1.Taỷ moọt loaứi hoa maứ em thớch
2. Taỷ moọt caõy aờn quaỷ trong vửụứn nhaứ em. 
- Yeõu caàu Hs thaỷo luaọn nhoựm 2 tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
- HS tửù laứm baứi
Tieỏt 2 : HS chửừa baứi vaứ vieỏt laùi baứi
- 2 em ủoùc baứi
- HS tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.
-HS laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ.
-Goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy, HS khaực boồ sung.
-Nhaọn xeựt baứi baùn 
- HS hoaứn chổnh baứi vieỏt
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Veà nhaứ chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
OÂn Tieỏng Vieọt: ôn tập ĐọC HIểU
I. Mục tiêu: 	Giuựp HS
-OÂn ủoùc hieồu moọt soỏ baứi tửứ tuaàn 26 - 34 
-Coự khaỷ naờng ủoùc vaứ traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi ụỷ cuoỏi SGK. 
-HS hoùc taọp ủửụùc caựch vieỏt vaờn ,trớ tửụỷng tửụùng vaứ duứng tửứ chớnh xaực khi vieỏt cuỷa taực giaỷ.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học: 
	1. Kieồm tra baứi cuừ: 
	HS nhaộc laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ tuaàn 26 – 34 - GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
	2. Baứi oõn: 
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc 
Hẹ1: Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc.
Hẹ2: Hửụựng daón HS oõn taọp. 
- Yeõu caàu Hs thaỷo luaọn nhoựm 4, ủoùc laàn lửụùt caực baứi taọp ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuoỏi baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 19 – 25, nhaộc laùi noọi dung chớnh cuỷa baứi.
- GV theo doừi giuựp ủụừ.
- HS tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.
-HS cuứng thaỷo luaọn baứi theo nhoựm 4
 -Goùi moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy , caực nhoựm khaực boồ sung.
-Nhaọn xeựt baứi baùn 
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Veà nhaứ chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
OÂn Tieỏng Vieọt: LUYệN VIếT văn Tả người ( 2 T)
I. Mục tiêu: 	Giuựp HS
- Bieỏt vieỏt baứi vaờn taỷ ngửụứi
- Coự khaỷ naờng vieỏt baứi vaờn hay, caõu vaờn giaứu hỡnh aỷnh .
- Giaựo duùc HS trớ tửụỷng tửụùng vaứ duứng tửứ, daỏu chớnh xaực khi vieỏt.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy học: 
	1.Baứi cuừ: HS nhaộc laùi caỏu taùo cuỷa baứi vaờn taỷ ngửụứi
	2. Baứi oõn: 
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc 
Hẹ1: Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc.
Hẹ2: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp sau 
Tieỏt 1
ẹeà ra: Choùn moọt trong hai ủeà sau:
Haừy mieõu taỷ coõ giaựo ( hoaởc thaày giaựo) cuỷa em trong moọt giụứ hoùc maứ em nhụự nhaỏt.
- Yeõu caàu Hs thaỷo luaọn nhoựm 2 tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
- HS tửù laứm baứi
Tieỏt 2 : HS chửừa baứi vaứ vieỏt laùi baứi
- 2 em ủoùc baứi
- HS tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi.
-HS laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ.
-Goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy, HS khaực boồ sung.
-Nhaọn xeựt baứi baùn 
- HS hoaứn chổnh baứi vieỏt
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Veà nhaứ chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
OÂn Toaựn kiểm tra đề số 4
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KT đã học về Toán 5
 - HS biết vận dụng một số tính chất đã học vào giải toán. Rèn KN trình bày bài kiểm tra
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị: Bài kiểm tra số 4 (cấp Tiểu học – Trang 47- 49)
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. ổn định
2. Bài mới
	Giáo viên phát đề cho HS làm bài trong thời gian 40 phút
	Thu baứi chaỏm- nhaọn xeựt
	HS sửỷa sai.
3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài
@&? 
ôn Toaựn: LUYEÄN TAÄP VEÀ ẹO ẹOÄ DAỉI, KHOÁI LệễẽNG
I. Mục tiêu: Giúp HS
 	- Cuỷng coỏ kú naờng chuyeồn ủoồi ủụn vũ ủo ủoọ daứi khoỏi lửụùng.
- Reứn kú naờng giaỷi toaựn.
	- Giaựo duùc HS coự yự thửực trỡnh baứy baứi saùch ủeùp khoa hoùc.
II. Chuẩn bị: 
III: Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1. Kieồm tra baứi cuừ : HS nhaộc laùi baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi(khoỏi lửụùng), moỏi quan heọ giửừa hai ủụn vũ ủo ủoọ daứi( khoỏi lửụùng) ?
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
2. Daùy – hoùc baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hẹ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học 
Hẹ2 Hửụựng daón HS laứm baứi taọp ụỷ VBT
Hẹ3. Hửụựng daón HS giaỷi toaựn
Baứi 1: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
a) 3456 g = .kg 34 kg =taỏn 
 470 dag = .kg 23 yeỏn =.taỏn
 65 hg =kg 87 taù = ..taỏn
b) 298 cm = m 4356 m =.km
 45 dm=  m 2078 m = .km
 72 hm = m 83 m = .km
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi:
Baứi 2: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
a) 5 kg 547 g = ..kg 673 g = .kg
 2 kg 8 g =  kg 76 g = kg
b) 6 km 98 m = .km 203 m = .km
 4 km 5m = .km 83 m = km
-Yeõu caàu HS laứm baứi.
-Goùi HS leõn baỷng laứm baứi, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
-Chửừa baứi nhaọn xeựt
-HS ủoùc baứi toaựn vaứ laứm baứi vaứo vụỷ
-2 HS leõn baỷng chửừa baứi.
-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
-HS laứm vaứo vụỷ, 4 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ : 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn HS veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT toaựn 
ôn Toaựn: LUYEÄN TAÄP VEÀ ẹO DIEÄN TÍCH, THEÅ TÍCH
I. Mục tiêu: Giúp HS
 - Cuỷng coỏ kú naờng chuyeồn ủoồi soỏ ủo dieọn tớch ( theồ tớch) . 
- Reứn kú naờng giaỷi toaựn.
- Giaựo duùc HS coự yự thửực trỡnh baứy baứi saùch ủeùp khoa hoùc.
II. Chuẩn bị: 
III: Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1. Kieồm tra baứi cuừ : HS nhaộc laùi baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch (theồ tớch), moỏi quan heọ giửừa hai ủụn vũ ủo dieọn tớch (theồ tớch) ?
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
2. Daùy – hoùc baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hẹ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học 
Hẹ2 Hửụựng daón HS laứm baứi taọp ụỷ VBT tieỏt 148
Hẹ3. Hửụựng daón HS giaỷi toaựn
Baứi 1: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
a) 3 km2 = .m2 b) 60400 m2 = .ha
 13 m2 = .cm2 35 ha = k.m2
 165 m2 = .dam2 0,1 km2 = .m2 
 87 dm2 = .m2 1,2 ha 2 = .m2
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi
Baứi 2: ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
7 m3 =.dm3 6 m3 5 dm3 =.dm3 
5,36 dm3 =.cm3 25 m3 4 cm3 =.cm3 4083 dm3 =.m3 82 dm3 4 cm3 =.dm3 
2008 cm3 = dm3 4 m369 dm3 =m3
-Yeõu caàu HS laứm baứi.
-Goùi HS leõn baỷng laứm baứi, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
Baứi 3: Moọt ủaựm ruoọng hỡnh thang ủaựy lụựn 41,8 m; ủaựy beự 26,2 m, chieàu cao baống trung bỡnh coọng hai ủaựy . Vuù ẹoõng xuaõn vửứa qua TB cửự 100 m2 thu ủửụùc 65 kg thoực . Hoỷi vuù ẹoõng xuaõn th ... ụùc bao nhieõu taỏn gaùo ?
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
-GV baựm saựt hửụựng daón cho HS yeỏu, nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi:
Baứi 2: Trung bỡnh coọng chieàu daứi vaứ chieàu roọng cuỷa moọt maỷnh vửụứn hỡnh chửừ nhaọt laứ 54 m. Tổ soỏ giửừa chieàu roọng vaứ chieàu daứi cuỷa maỷnh vửụứn ủoự laứ . Tớnh dieọn tớch cuỷa maỷnh vửụứn HCN ủoự ?
-Goùi HS leõn baỷng laứm baứi, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
Baứi 3: Daứnh cho HS gioỷi
Moọt cửỷa haứng baựn gaùo, ngaứy thửự nhaỏt baựn ủửụùc 850 kg, ngaứy thửự hai baựn ủửụùc baống 96 % soỏ gaùo baựn ủửụùc cuỷa ngaứy thửự nhaỏt. Toồng soỏ gaùo baựn trong hai ngaứy baống 20 % soỏ gaùo luực ủaàu coự trong cửỷa haứng. Hoỷi luực ủaàu cửỷa haứng coự bao nhieõu taỏn gaùo ?
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi, laứm baứi toaựn.
-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
- HS laứm baứi
- HS laứm baứi 
-HS ủoùc baứi toaựn vaứ laứm baứi vaứo vụỷ
-1 HS leõn baỷng chửừa baứi.
-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
-HS laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
-HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
 3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
n Toaựn LUYEÄN VEÀ GIAÛI TOAÙN COÙ LễỉI VAấN
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KN giải một số bài toán có lờivăn
- HS biết giải toán và trình bày bài giải đẹp.
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị:
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. Bài cũ: Muốn tính diện tích HCN, hình thang ta làm như thé nào ?
 ( 3 – 5 HS nhắc lại) GV nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hẹ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học 
Hẹ2: Hửụựng daón HS giaỷi toaựn
Baứi 1: Coự hai xe chụỷ gaùo; xe thửự nhaỏt chụỷ 3 chuyeỏn, moói chuyeỏn ủửụùc 3500 kg; xe thửự hai chụỷ 3 chuyeỏn , moói chuyeỏn ủửụùc 4200 kg. Hoỷi trung bỡnh moói xe chụỷ ủửụùc bao nhieõu taỏn gaùo ?
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
-GV baựm saựt hửụựng daón cho HS yeỏu, nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi:
Baứi 2: Trung bỡnh coọng chieàu daứi vaứ chieàu roọng cuỷa moọt maỷnh vửụứn hỡnh chửừ nhaọt laứ 54 m. Tổ soỏ giửừa chieàu roọng vaứ chieàu daứi cuỷa maỷnh vửụứn ủoự laứ . Tớnh dieọn tớch cuỷa maỷnh vửụứn HCN ủoự ?
-Goùi HS leõn baỷng laứm baứi, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
Baứi 3: Daứnh cho HS gioỷi
Moọt cửỷa haứng baựn gaùo, ngaứy thửự nhaỏt baựn ủửụùc 850 kg, ngaứy thửự hai baựn ủửụùc baống 96 % soỏ gaùo baựn ủửụùc cuỷa ngaứy thửự nhaỏt. Toồng soỏ gaùo baựn trong hai ngaứy baống 20 % soỏ gaùo luực ủaàu coự trong cửỷa haứng. Hoỷi luực ủaàu cửỷa haứng coự bao nhieõu taỏn gaùo ?
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi, laứm baứi toaựn.
-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng, GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt baứi.
- HS laứm baứi
- HS laứm baứi 
-HS ủoùc baứi toaựn vaứ laứm baứi vaứo vụỷ
-1 HS leõn baỷng chửừa baứi.
-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
-HS laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
-HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-ẹoỏi chieỏu baứi mỡnh, nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
 3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Ôn Toaựn Luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KN tính, KN giải toán
- HS biết vận dụng một số tính chất vào giải toán.
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị:
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. Bài cũ: Muốn nhân một số với một tổng ta làm như thế nào ? ( 3 – 5 HS nhắc lại)
 GV nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học HĐ2: Hướng dẫn giải toán
Bài 1: Viết phân số dưới dạng số thập phân.
 = =.
 = .. = .
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.
- HD các em đặt tính rồi tính 
- Nhận xét bài làm của bạn ở bảng.
Bài 2: Tính 
a) 1,345 + 25,6 + 8,29
b) 78 – 20,05
c) 17,03 0,25
d) 10,6 : 4,24
- HS làm bài bảng con.
- GV chữa bài ở bảng.
- GV chốt bài nhận xét.
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
570 dm3 = .m3
5 kg = ..g
25 % của 520 l là..
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3.
- HD các em đặt tính rồi tính 
Nhận xét bài làm của bạn ở bảng.
HĐ3: Rèn KN giải toán.
Bài 3: Từ tỉnh A và tỉnh B cách nhau 180 km. Cùng một lúc có hai ô tô xuất phát từ hai tỉnh và đi ngược nhau, sau 2 giờ chungd gặp nhau.
a) Hỏi một giờ cả hai ô tô đi được bao nhiêu km ?
b) Tính vận tốc của mỗi ô tô, biết rằng vận tốc đi từ A bằng vận tốc ô tô đi từ B.
- Yêu cầu HS đọc bài toán
- HD các em phân tích bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS chữa bài ở bảng. Chú ý cách đặt lời giải đúng.
- Nhận xét sửa sai.
- HS đọc yêu cầu bài 1.
- HS làm vào vở, 2 em lên bảng chữa bài.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- HS làm bài vào bảng con
- 2 em lên bảng chữa bài.
- HS lắng nghe theo dõi.
- 2 em đọc bài toán.
- HS nhận dạng toán và nêu cách giải bài toán.
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
- HS đọc bài toán
- Các em phân tích bài toán.
- HS làm bài vào vở, 1 HS chữa bài ở bảng.
3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài.
Ngày dạy: .....................................
Ôn Toaựn Luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KN tính, KN giải toán
- HS biết vận dụng một số tính chất đã học vào giải toán.
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị:
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. Bài cũ: Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân ta làm như thế nào ? ( 3 – 5 HS nhắc lại)
 GV nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học HĐ2: Hướng dẫn giải toán
Bài 1: Tìm trung bình cộng của 
a) 28; 34; 41; 45
b) 3,52 ; 0,71 ; 6,04 ; 5,12 ; 4,46
c) ; ; 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.
- HD các em đặt tính rồi tính 
- Nhận xét bài làm của bạn ở bảng.
Bài 2: Tính 
a) 0,75 0,07 b) 88992 : 432
 3,12 45 2892,96 : 57,4
 64,07 1,02
- HS làm bài bảng con.
- GV chữa bài ở bảng.
- GV chốt bài nhận xét.
Bài 3: Tìm x
x : 0,72 = 0,6
x + 76,5 = 760,6 – 258,8
x – 87,96 = 58,7 + 61,39
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3.
- HD các tính 
- Nhận xét bài làm của bạn ở bảng.
HĐ3: Rèn KN giải toán.
Bài 3: Một khu đất hình thang, đáy bé bằng đáy lớn và đáy lớn hơn đáy bé 32,4 m; chiều cao 15,5 m. Trên khu đất ấy có 40 % diện tích trồng cây ăn quả. Tính diện tích khu đất còn lại ?
- Yêu cầu HS đọc bài toán
- HD các em phân tích bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS chữa bài ở bảng. Chú ý cách đặt lời giải đúng.
- Nhận xét sửa sai.
- HS đọc yêu cầu bài 1.
- HS làm vào vở, 3 em lên bảng chữa bài.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- HS làm bài vào bảng con
- 2 em lên bảng chữa bài.
- HS lắng nghe theo dõi.
- 2 em đọc bài toán.
- HS nhận dạng toán và nêu cách giải bài toán.
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
- HS đọc bài toán
- Các em phân tích bài toán.
- HS làm bài vào vở, 1 HS chữa bài ở bảng.
3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài.
Phuù ủaùo Tieỏng Vieọt: LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU (2T)
I. Mục tiêu: 
	-Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà caõu gheựp
	-Reứn KN ủaởt caõu
-Giaựo duùc HS yự thửực hoùc taọp boọ moõn.
II. Các hoạt động dạy học: 
	1. Kieồm tra baứi cuừ:
	HS: Coự maỏy loaùi caõu gheựp ? GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
	2. Daùy - hoùc baứi mụựi: 
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt ủoọng hoùc 
Hẹ1:Giụựi thieọu baứi: GV neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
Hẹ2: Hửụựng daón HS laứm caực baứi taọp sau 
Baứi 1: ẹieàn theõm moọt veỏ caõu vaứo choó troỏng ủeồ taùo thaứnh caõu gheựp chổ quan heọ tửụng phaỷn: 
a) Tuy haùn haựn keựo daứi
b) nhửng caực coõ vaón mieọt maứi treõn ủoàng ruoọng.
c) .trụứi coự laực ủaực mửa.caàu voàng ủaừ xuaỏt hieọn.
-Toồ chửực cho HS thaỷo luaọn theo nhoựm 2 em hoaứn thaứnh yeõu caàu baứi taọp 1.
-Yeõu caàu ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, GV choỏt laùi
Baứi 2: ẹieàn quan heọ tửứ thớch ửựng:
a) hoa sen ủeùp..maứ noự coứn tửụùng trửng cho sửù thanh khieỏt cuỷa taõm hoàn Vieọt Nam.
b) Tieỏng cửụứi ủem laùi nieàm vui cho moùi ngửụứi noự coứn laứ moọt lieàu thuoỏc trửụứng sinh.
-Goùi HS ủoùc baứi 2 vaứ xaực ủũnh yeõu caàu ủeà baứi.
-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng 
Baứi 3: ẹaởt caõu
TN, C – V
TN, TN, C – V
TN, C, C – V
TN, C – V, V
-HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh yeõu caàu.
-HS laứm baứi theo nhoựm 2 em.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực boồ sung.
-HS ủoùc xaực ủũnh yeõu caàu baứi taọp.
-1 em leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ
-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng.
HS suy nghú noỏi tieỏp nhau ủoùc caõu vửứa ủaởt.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ: - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
 Phuù ủaùo Toaựn Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS 
- Củng cố KT đã học về đọc, viết số thập phân 
 - HS biết vận dụng một số tính chất đã học vào giải toán. Rèn KN làm bài kiểm tra
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi giải toán.
II. Chuẩn bị: Bài kiểm tra
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1. ổn định
2. Bài mới
PHAÀN 1: Khoanh troứn trửụực chửừ caựi ủaởt trửụực yự traỷ lụứi ủuựng:
1. 312dm2 baống :
	a. 31,5m2 b. 3,12m2 c. 0,312m2 
2. 5m3 12dm3 baống :
	a. 5,12dm3 b. 512dm3 c. 5,012m3
3. 1,4 giụứ baống: 
	a. 14phuựt b. 84 phuựt c. 64 phuựt
4. 2giụứ 15 phuựt baống:
	a. 2,15 giụứ b. 2,025 giụứ c. 2,25 giụứ
5. taù baống :
	a. 75kg b. 7,5 kg c. 0,75kg
6. Moọt hỡnh troứn coự ủửụứng kớnh laứ 5dm. Dieọn tớch cuỷa hỡnh troứn laứ:
	a. 19,625dm2 b. 78,5dm2 c. 15,7dm2
7. Coự bao nhieõu hỡnh tam giaực coự dieọn tớch laứ 6 cm2, vụựi soỏ ủo caùnh ủaựy vaứ chieàu cao laứ caực soỏ tửù nhieõn? 
	a. 4 hỡnh b. 5 hỡnh c. 6 hỡnh
8. 10 giụứ – 5 giụứ 12 phuựt coự keỏt quaỷ laứ:
	a. 4 giụứ 48 phuựt b. 5 giụứ 12 phuựt c. 5 giụứ 48 phuựt
9. 7 giụứ 54 phuựt : 3 coự keỏt quaỷ laứ: 
	a. 2 giụứ 38 phuựt b. 2,38 giụứ c. 2 giụứ 20 phuựt
10. Lan ủi xe ủaùp vụựi vaọn toỏc 12km/giụứ. Lan ủi tửứ nhaứ luực 7 giụứ vaứ ủeỏn huyeọn luực 8giụứ15phuựt, doùc ủửụứng ủi Lan nghổ maỏt 15 phuựt. Quaừng ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn huyeọn laứ laứ:
	a. 15km b. 12 km c. 84 km
PHAÀN 2:
1. Cho A = 53,2: ( x – 3,5 ) + 45,8
	Tớnh giaự trũ cuỷa A khi x = 7,5
2. Tỡm x, bieỏt:
	X - 1 = : 
3. Baứi toaựn: Moọt phoứng hoùc HCN coự chieàu daứi 8 m, chieàu roọng 4 m, chieàu cao baống trung bỡnh coọng chieàu daứi vaứ chieàu roọng. Tớnh dieọn tớch caàn queựt voõi bieỏt dieọn tớch caực cửỷa soồ laứ 8,5 m2. 
3. Củng cố: GV nhận xét tiết học
 Dặn HS về nhà xem lại bài.
 @&?