Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 - Tuần 6 - Trường TH Trần Phước

LỊCH BÁO GIẢNG
 TUẦN THỨ: 6
 Từ ngày 26/9 đến ngày 30/9/2011
Thứ
Ngày
Tiết thứ
Môn
Buổi học thứ nhất
Buổi học thứ hai
 Hai
26/9
1
2
3
4
5
CC
LS
TĐ
T
(Ch)
Su sup do cua  a- pac-thai
LT
MT (Ch)
ÂN (Ch)
TA (Ch)
TD (Ch)
Ba
27/9
1
2
3
 4
T
CT
LTVC
ATGTNGLL
Hec-ta
(NV) Ê-mi-li, con
 MRVT: Huu nghi - Hop tac
Quan sat thuc hanh
Phat dong thi dua hoc tập 
Tin: (Ch)
Tin: (Ch)
LTV: MRVT: Huu nghi - HT KC: KC duoc CK hoac TT
Tư
28/9
1
2
3
4
KH
TĐ
T
TLV
(Ch)
Tac pham cua Si-le va ten PX
Luyện tập
 LT làm don
Năm
29/9
1
2
3
4
LMT
LÂN
TA
TD
(Ch)
(Ch)
(Ch)
(Ch)
T: LT chung
LTVC : Dung từ đồng âm. 
LT: Luyện tập chung 
Đọc sách
 Sáu
 30/9
1
2
3
4
ĐL
KH
ĐĐ
KT
(Ch)
(Ch)
(Ch)
(Ch)
T: LT chung
TLV: LT tả cảnh
LTV: LT tả cảnh
HĐTT: 
Tuần 6 : Thứ 2 ngày 26 tháng 9 năm 2011
TẬP ĐỌC : SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu nội dung : chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. Trả lời các câu hỏi trong SGK.
II- Đồ dùng: Bảng phụ (viết từ khó , câu khó )
III-Các hoạt động dạy- học:
 HDGV 
 HĐHS
1-Bài cũ: Ê-mi-li, con
2-Bài mới : Giới thiệu bài .
 HĐ1- Luyện đọc 
Đọc diễn cảm bài
HĐ2: Tìm hiểu bài :
Câu 1- sgk/55
Câu2 –sgk/55
Câu 3-sgk/55
Câu 4- sgk/55
Cho HS nêu nội dung chính của bài.
HĐ3- Luỵên đọc diễn cảm :
3. Củng cố -dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Bài sau: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
- HS đọc cả bài, đọc nối tiếp từng đoạn 
Tìm được từ khó đọc, đọc được các từ khó - đọc được câu khó. 
- Hiểu nghĩa được các số liệu thống kê .
- Luyện đọc theo cặp
Đọc trôi chảy toàn bài .
- Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc 
- Người da đen ở Nam Phi đã đứng lên 
đòi bính đẳng. Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng đã dành được thắng lợi .
- Vì những người yêu chuộng hoà bình và công lí không thể chấp nhận một chính sách phân biệt chủng tộc dã man, tàn bạo như chế độ a-pác-thai .
- Nói được về tổng thống Nen-xơn Man-đê-la theo thông tin sgk.
* Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu.
 - HS đọc diễn cảm bài văn .
 - Thi đọc diễn cảm toàn bài
 - Hệ thống bài học .
Tuần 6 : Thứ 2 ngày 2̉ tháng 9 năm 2011
TOÁN LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: Giúp HS: 
- Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích
- Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
- Bài tập cần làm: BT1a( 2 số đo đầu); 1b(2 số đo đầu); bài 2; 3(cột 1); 4.
II/Đồ dùng dạy học 
- Bảng ghi sẵn bài tập 3
III- Hoạt động dạy- học:
 HĐGV
 HĐHS
 1- Bài cũ: Mi-li-mét vuông , bảng đơn vị đo diện tích .
 2- Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- cá nhân
BT1- bảng con
HĐ2- cá nhân 
BT2- ( Bảng con )
HĐ3- Nhóm đôi 
BT3- Vở + phiếu 
HĐ4- Cá nhân 
BT4- Vở
3- Củng cố - dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Chuẩn bị bài sau: Héc-ta.
- 2 HS lên bảng làm BT
- Chấm 4-5 vở BT.
- Củng cố cho học sinh cách viết số đo diện tích có hai đơn vị đo thành số đo dưới dạng phân số (hỗn số) có một đơn vị cho trước .
- Rèn kĩ năng đổi các đơn vị đo.
- HS chọn được phương án B.
- Biết đổi các số ra cùng một đơn vị rồi 
So sánh .
- Phân tích được đề toán .
- Giải được bài toán bằng hai phép tính 
+ Tính diện tích của một viên gạch .
+ Tính diện tích văn phòng.
+ Đổi ra mét vuông .
- Hệ thống bài học .
Tuần 6 : Thứ 3 ngày 27 tháng 9 năm 2011
 TOÁN: HÉC-TA
I/ Mục tiêu: Giúp hs: 
- Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo diện tích héc-ta.
- Biết quan hệ giữa héc-ta và mét vuông.
- Chuyến đổi các đơn vị đo diện tích( trong mqh với héc-ta ). 
- BT cần làm: Bài 1a(2 dòng đầu); 1b(cột đầu); bài 2.
II ĐDDH: Bảng phụ , sgk
III- Hoạt động dạy- học:
 HĐGV 
 HĐHS
1-Bài cũ : Luyện tập 
2-Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- Cả lớp .
Giới thiệu đơn vị đo diện tích .
HĐ2:
Bài tập 1:sgk
HĐ3-Cá nhân 
 Bài tập 2 
Chấm điêm
HĐ4- Nhóm đôi (HS KG) làm thêm.
 Bài tập 3 Vở+phiếu 
HĐ5- Cá nhân (HS KG) làm thêm.
 Bài tập 4- vở 
3- Củng cố -dặn dò :
 Nhận xét tiết học .
 Bài sau; Luyện tập .
- HS biết gọi tên, kí hiệu, độ lớn đơn vị đo diện tích hec-ta.
- Héc ta được viết tắc “ha”.
- Nắm được quan hệ giữa héc-ta và mét vuông.
-Rèn luyện cho HS cách đổi đơn vị đo 
a- Đổi đơn vị lớn sang đơn vị bé.
b- Đổi đơn vị bé ra đơn vị lớn.
- Rèn luyện kĩ năng đổi đơn vị đo (có gắn với thực tế .Ghi được kết quả
 222000ha = 222km2)
- Đổi ra cùng một đơn vị rồi so sánh .
+ Nêu được cách làm.
- Giải được bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích (có thể đổi ra mét vuông rồi mới phân tích hoặc có thể để héc-ta, tìm kết quả, sau đó mới đổi ra mét vuông .
- Hệ thống bài học . 
Tuần 6 : Thứ 3 ngày 27 tháng 9 năm 2011
CHÍNH TẢ (Nhớ viết) Ê-MI-LI, CON
I. Mục tiêu:
- Nhớ- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ tự do.
- Biết được các tiếng chứa ưa, ươ và cách ghi dấu thanh của BT2; tìm được tiếng chứa ưa, ươ thích hợp trong 2, 3 câu tục ngữ, thành ngữ ở BT3. HS khá giỏi làm đầy đủ BT3, hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ,
II- Đồ dùng :VBT
III- Hoạt động dạy- học :
 HĐGV
 HĐHS
1- Bài cũ: Một chuyên gia máy xúc .
2- Bài mới: Giới thiệu bài .
 HĐ1- HD viết chính tả .
- Nêu nội dung khổ thơ 3 , 4.
HĐ2- Chấm bài :
 Nhận xét bài viết .
HĐ3- Bài tập :
 BT1- VBT
 BT2- VBT
3- Củng cố -dặn dò:
 Nhận xét tiết học .
 Bài sau: Dòng kinh quê hương.
- Đọc bài .
- 2 HS trả lời
- Luyện viết từ khó, chú ý các dấu câu, tên riêng .
- Đoc thuộc lòng khổ thơ 3-4. 
- Nhớ viết viết chính xác bài theo y/c.
- Trình bày đúng khổ thơ 3-4 của bài .
- Đổi vở chấm bài .
- HS điền đúng vào ô trống chữ có chứa ua, ươ 
- Nhận xét cách ghi đấu thanh.
- Làm được bài tập .
- Hiểu được nội dung các câu thành ngữ , tục ngữ 
- Thi học thuộc lòng câu tục ngữ, thành ngữ 
Tuần 6 : Thứ 3 ngày 27 tháng 9 năm 2011
LTVC: MỞ RỘNG VỐN TỪ : HỮU NGHỊ - HỢP TÁC
I/ Mục tiêu:
- Hiểu được nghĩa các từ có tiếng hữu, tiếng hợp và biết xếp vào các nhóm thích hợp theo yêu cầu của BT1, 2. Biết đặt câu với 1 từ, một thành ngữ theo YC của BT3,4.
- HS khá giỏi đặt được 2,3 câu với 2,3 thành ngữ ở BT4.
II/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn các bài tập 1, 2.
III- Hoạt động dạy - học :
 HĐGV 
 HĐHS
1- Bài cũ : Từ đồng âm 
2- Bài mới : 
* Giới thiệu bài 
HĐ1- Nhóm đôi 
BT1: Phiếu 
HĐ2- Nhóm đôi 
BT2- VBT 
HĐ3- Cá nhân 
 BT3- miệng 
HĐ4- Cá nhân 
BT4- VBT 
3- Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Bài sau:Dùng từ đồng âm để chơi chữ.
- HS trao đổi .
- Hiểu được nghĩa của từ có tiếng “hữu”.
Phân biệt được các từ có tiếng hữu thành hai nhóm thích hợp ( hữu : có; hữu : bạn bè ). 
- Hiểu nghĩa các từ có tiếng “hợp”xếp thành hai nhóm (như sgk).
- Mỗi HS đặt được một câu .
- Hiểu được nội dung của các câu thành ngữ .
- Đặt được mỗi thành ngữ trong một câu (lần lượt từng thành ngữ).
- Hệ thống bài học .
Luyện tiếng Việt: Mở rộng vốn từ : Hữu nghị- hợp tác
I.Mục tiêu: Giúp HS 
 - Hiểu được nghĩa của các từ có chứa tiếng hữu, tiếng hợp. Tìm được từ có tiếng hữu, tiếng hợp theo đúng YC.
 - Tìm được những thành ngữ, tục ngữ nói lên tình hữu nghị hợp tác.
II.Các hoạt động:
A. Bài tập:
* Bài 1: Tìm 3 từ có tiếng hữu ( hữu có nghĩa là bạn bè )
* Bài 2: Tìm 3 từ có tiếng hợp ( hợp có nghĩa là “gộp lại”
* Bài 3: Tìm những thành ngữ, tục ngữ nói lên tình hữu nghị, hợp tác
(Đồng cam cộng khổ, đoàn kết một lòng, ..........)
III.Chấm chữa bài, nhận xét
Tuần 6 : Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011
 AN TOÀN GIAO THÔNG 
 Bài : QUAN SÁT THỰC HÀNH 
I- Mục tiêu:
 - Củng cố kiến thức đã học. 
 - Rèn luyện kĩ năng nhận diện nhanh các biển báo giao thông đã học .
II- Đồ dùng : SGK, một số biển báo an toàn .
III- Các hoạt động dạy - học :
 HĐGV
 HĐHS
1) Bài cũ : Ôn tập 
2) Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1-cả lớp 
Cho HS quan sát các biển báo.
 Nhận xét, kết luận.
 HĐ2- Trò chơi :
 Tổ chức trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng” 
 Nhận xét, tuyên dương 
3) Củng cố - dặn dò :
 Nhận xét tiết học 
 Chuẩn bị tiết sau.
- HS nhận dạng được một số biển báo .
- Mô tả được hình dạng được các biển báo đã học .
- Chia làm hai đội :
 + Tìm nhanh biển báo hiệu chỉ dẫn .
 + Tìm nhanh biển báo hiệu nguy hiểm.
- Đội nào tìm nhiều hơn thì đội đó thắng cuộc .
- Nhận xét cuộc chơi.
- Hệ thống bài học .
Tuần 6 : Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 
 PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP 
 I- Mục tiêu : Học sinh hiểu :
 - Cần phải thi đua trong học tập thì mới có tiến bộ .
 - Nắm được các tiêu chí thi đua để có hướng phấn đấu .
 II- Tiến hành : 
 - Ổn định lớp học : Hát đồng thanh .
1- GV phát động phong trào thi đua học tập .
TIÊU CHÍ THI ĐUA :
 -Học tập :
 + Làm bài tập đầy đủ .
 + Tham gia phát biểu xây dựng bài tốt .
 + Soạn bài đầy đủ
 + Giữ sách vở sạch đẹp .
 - Kỉ luật :
 + Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy .
 + Thực hiện tốt nội quy nhà trường .
 +Tham gia trực nhật, lao động của nhà trường chỉ đạo.
 - Đội Sao:
 + Tham gia tốt công tác Đội Sao .
 2- Ý kiến học sinh bổ sung bản thi đua .
 3- GV bổ sung .
 4- Phát động thi đua .
 5- Đăng kí thi đua .
 6- Nhận xét - dặn dò .
Tuần 6 : Thứ 3 ngày 27 tháng 9 năm 2011
KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I.Mục tiêu:
 Kể được một câu chuyện ( được chứng kiến, tham gia hoặc đã nghe,đã đọc) về tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước hoặc nói về một nước được biết qua truyền hình, phim ảnh.
II. Tài liệu và phương tiện:	Một số sách báo, tranh ảnh.
III- Hoạt động dạy - học :
 HĐGV 
 HĐHS
1)Bài cũ :
2)Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- Tìm hiểu đề bài . 
HĐ2- Thực hành kể chuyện .
 3- Củng cố - dặn dò :
 - Liên hệ GDHS
 - Nhận xét tiết học .
 - Chuẩn bị bài sau:Cây cỏ Nước Nam.
- Kể được câu chuyện nghe , đọc nói về hoà bình chống chiến tranh 
- Xác định được đề bài .
- Kể câu chuyện đã chứng kiến, hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân các nước trên thế giới .
- Nói được một nước mà em được biết qua truyền hình , phim ảnh,
- Kể theo cặp .
- Thi kể chuyện trước lớp.
- Trả lời câu hỏi để tìm hiểu ý nghĩa của câu chuyện .
+ Tiêu chí nhận xét câu chuyện :
Nội dung câu chuyện có hay không.
Cách kể, giọng điệu ,cử chỉ .
Bình chọn câu chuyện hay nhất .
Bạn kể hay nhất .
Trả lời câu hỏi tốt nhất.
Hệ thống bài h ... eo cặp
- Chuyến tàu ở Pa-ri thủ đô Pháp trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng. Tên sĩ quan Đức bước vào thẳng tay hô to “ Hít le muôn năm.” 
- Tên sĩ quan ĐứcBằng tiếng Đức.
- Cụ già đánh giá Si-le là một nhà văn quốc tế.
- Không đáp lời sĩ quan người Đức không? Ông cụ thạo tiếng Đức ngưỡng mộ nhà văn Đức nhưng căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược 
- Si-le xem các người là kẻ cướp.
- HS nêu được nội dung của bài : Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc. 
- Đọc diễn cảm bài văn, phù hợp với nội dung câu chuyện và tính cách nhân vật .
- Thi đọc diễn cảm.
- Bình chọn người đọc hay nhất, diễn cảm nhất.
Tuần 6 : Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011
TOÁN: LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: Giúp hs: 
 - Biết tên gọi kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích đã học. Vận dụng để chuyển đổi, so sánh số đo diện tích.
 - Giải các bài toán có liên quan đến diện tích.
BT cần làm: Bài1/a,b; bài 2; 3.
II/ĐDDH: - Bảng phụ 
III- Hoạt động dạy - học:
 HĐGV 
 HĐHS 
1- Bài cũ : Héc ta 
2- Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- Cá nhân 
 BT1- (bc)
HĐ2- Nhóm đôi 
BT2- sgk +phiếu 
HĐ3- cá nhân 
BT3- vở 
Chấm điểm số bài, nhận xét.
BT4- HSKG làm thêm
3. Củng cố -dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Bài sau:Luyện tập chung .
* Rèn kĩ năng cho HS:
a- Đổi được đơn vị lớn sang đơn vị bé. 
b- Đổi được từ đơn vị bé ra đơn vị lớn.
c- Viết được số đo diện tích có một hoặc hai đơn vị đo thành số đo dưới dạng phân số hay hỗn số có một đơn vị cho trước .
* Tìm hiểu đề bài (so sánh 2 đơn vị diện tích) 
 + Đổi 2 số ở 2 vế ra cùng một đơn vị 
 rồi so sánh .
- Phân tích đề bài .
- Trình bày bài toán bằng 2 phép tính 
 Tính diện tích căn phòng .
 Tính số tiền mua gỗ lát sàn căn phòng.
- Phân tích đề bài .
- Giải được bài toán bằng 2 phép tính .
+ Tính chiều rộng của khu đất .
+ Tính diện tích khu đất đó theo 2 đơn vị mét vuông và héc-ta .
- Hệ thống bài học .
Tuần 6 : Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011
 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN 
 I. Mục tiêu: - Biết viết một lá đơn đúng quy định về thể thức, đủ nội dung cần thiết, trình bày lí do, nguyện vọng rõ ràng.
 II/ĐDDH:
 - Bảng lớp viết những điều cần chú ý (sgk/60).
 III/ Hoạt động dạy - học :
 HĐGV
 HĐHS
1- Bài cũ : KT đoạn văn tả cảnh ở nhà.
2- Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- Cá nhân 
BT1- Miệng 
- Chất độc màu da cam gây ra hậu quả gì đối với con người ?
- Chúng ta cần phải làm gì để giảm bớt nỗi đau cho những nạn nhân chất độc màu da cam ?
HĐ2- Cá nhân 
BT2- VBT 
- Nêu cách trình bày đơn đúng quy định.
- Nêu 1 ví dụ cụ thể.
- Chấm bài ,nhận xét kỹ năng viết đơn.
3- Củng cố - dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Chuẩn bị bài sau: LT tả cảnh .
-Chấm 2-3 VBT.
- Đoc bài “Thần chết mang 7 sắc cầu vồng”.
- Trả lời được các câu hỏi .
+ Cùng với bom đạn  màu da cam .
+ Chúng ta cần thăm hỏi, động viên, giúp
đỡ, các gia đình có người nhiễm chất độc màu da cam .
- Xác định được yêu cầu bài . Đọc cách trình bày đơn.
- Viết được một lá đơn đúng thể thức ,
trình bày nguyện vọng rõ ràng, bài viết đẹp.
- Nối tiếp đọc đơn .
- Nhận xét bài viết của bạn . 
- Hệ thống bài học. 
Tuần 6 : Thứ 5 ngày 29 tháng 9 năm 2011
 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: Giúp hs: 
 - Biết tính diện tích các hình đã học.
 - Giải các bài toán liên quan đến diện tích. 
 - Bài tập cần làm: Bài 1; 2.
II/ Tài liệu và phương tiện: Bảng phụ 
III- Hoạt động dạy - học :
 HĐGV 
 HĐHS
1- Bài cũ : Luyện tập .
2- Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1: Nhóm đôi 
BT1- vở 
BT2- Vở 
HĐ2- Cá nhân (HS khá giỏi làm vở) 
BT3- Vở 
BT4- Vở 
3 -Củng cố - dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Chuẩn bị bài sau: LT chung .
-2 HS lên bảng làm BT. Chấm 3-4 VBT toán.
- Phân tích được đề toán .
- Giải được bài toán có 3 phép tính .
+ Tính được diện tích căn phòng .
+ Tính diện tích một viên gạch .
+ Tính số viên gạch dùng để lát .
- Phân tích được đề toán .
-Giải được bài toán Theo các bước;
a) - Tính chiều rộng thửa ruộng .
 - Tính diện tích thửa ruộng .
b) - Tính số lần 3200m2 gấp 100m2 .
 - Tính số thóc thu hoạch .
 - Từ 1600kg = 16 tạ.
- Nhận biết dạng toán tỉ lệ bản đồ .
Giải được bài toán theo các bước sau:
+ Tìm chiều dài, chiều rộng thật của mảnh đất (có thể đổi ngay ra mét.)
+Tính diện tích mảnh đất (bằng m2).
- HS phát hiện được cách chia miếng bìa thành các hình chữ nhật để có :
 Diện tích tấm bìa = diện tích hình 1+ diện tích hình 2+ diện tích hình 3.
(có thể cắt tấm bìa bằng nhiều cách )
Tuần 6 : Thứ 5 ngày 29 tháng 9 năm 2011
 LTVC: DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ
I/ Mục tiêu:
 - Bước đầu biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ ( ND ghi nhớ).
 - Nhận biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ qua một số VD cụ thể (BT1, mục III); đặt câu với một cặp từ đồng âm theo YC của BT2. HS khá giỏi đặt câu được với 2, 3 cặp từ đồng âm BT1 (mục III).
II/ Đồ dùng dạy học:
 - Bảng phụ viết sẵn các bài tập 1, 2.
III- Hoạt động dạy - học 
 HĐGV
 HĐHS
1- Bài cũ : MRVT: Hữu nghị -Hợp tác.
2- Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- Nhận xét 
+ Hổ mang bò lên núi .
HĐ2- Ghi nhớ .
HĐ3- Luyện tập :
BT1- Nhóm đôi – (miệng).
BT2-
3-Củng cố - dặn dò :
 - Liên hệ GDHS khi làm bài
 - Nhận xét tiết học .
- Trả lời được câu hỏi phần nhận xét .
- Có 2 ý :
*(Rắn) hổ mang (đang) bò lên núi.
*(con) hổ(đang )mang (con)bò lên núi.
+ Các tiếng hổ mang trong từ hổ mang tên con rắn đồng âm với d/từ hổ (con hổ) và động từ mang .
+ Động từ “bò” đồng âm với danh từ con bò 
- Đọc ghi nhớ .
- Phát hiện được từ đồng âm dùng chơi chữ trong các câu:
a) đậu (ruồi đậu) b) đậu (xôi đậu )
 bò(đt bò) bò(dt thịt bò)
 chín (tinh thông) chín( số 9)
 bác (xưng hô) bác (làm chín
 thức ăn)
 tôi (xưng hô) tôi (đổ nước 
 đun nhỏ lửa )
 đá (sỏi đá) vừa có nghĩa hất chân vào một vật (có hai cách hiểu) .
- Đặt được câu với từ vừa tìm đượcBT1.
- HS viết được những câu đúng, hay, chính xác có dùng các từ vừa tìm được ở trên. 
Tuần 6 : Thứ 5 ngày 29 tháng 9 năm 2011
 LTOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: Giúp hs: 
 - Biết tính diện tích các hình đã học.
 - Giải các bài toán liên quan đến diện tích. 
II/ TH:
 Cho HS lam BT Trong SBTT5/1
 HS Y-TB: BT1; 2/38, 39
 HS K- G : BT2, 3, 4/39, 40
Tuần 6 : Thứ 6 ngày 30 tháng 9 năm 2011
 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG (TT)
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
 	- Biết so sánh các phân số, tính giá trị biểu thức với phân số.
 - Giải bài toán : Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó. 
 - Bài tạp cần làm: BT1; 2(a,d); BT4.
II/ĐDDH: 
- SGK, bảng phụ
III- Hoạt động dạy - học :
 HĐGV
 HĐHS
1- Bài cũ: Luyện tập chung .
2-Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1: Cá nhân 
BT1 – BC
HĐ2: Cá nhân 
 BT2- (vở)
HĐ3: HSKG làm thêm
BT3- Phiếu +vở 
HĐ4- Vở 
3- Củng cố - dặn dò :
 - Nhận xét tiết học .
 - Bài sau; LTC(tt)
- Củng cố kĩ năng việc so sánh cácphân số:+Cùng mẫu .
 +Khác mẫu (Qui đồng rồi so sánh).
- Củng cố cộng, trừ,nhân,chia phân số.
Áp dụng tính giá trị biểu thức .
+ a lấy mẫu số chung (12; 32)
+d thực hiện từ trái sang phải .
- Tìm được phân số của một số :
+ Đổi 5ha = 50000m2
+ Tính diện tích của cái hồ:50000x3/10
- Đọc đề bài 
- Xác định dạng bài toán (hiệu - tỉ)
+ Vẽ sơ đồ ; trình bày bài giải 
Hiệu số phần bằng nhau .
Tuổi của con .
Tuổi của bố .
 Hệ thống bài học .
Tuần 6 : Thứ 6 ngày 30 tháng 9 năm 2011
Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I.Mục tiêu:
 - Nhận biết được cách quan sát khi tả cảnh trong 2 đoạn trích (BT1).
 - Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả một cảnh sông nước (BT2)
II. Đồ dùng dạy học:
	- Tranh ảnh minh họa cảnh sông nước: Biển, sông, suối, hồ, đầm...
III- Hoạt động dạy - học :
 HĐGV
 HĐHS
1- Bài cũ:BT4/tuần 5 
2-Bài mới : Giới thiệu bài .
HĐ1- Tìm hiểu đoạn văn .
a-Đặc điểm:
- Câu nào trong đoạn nói rõ đặc điểm đó?
- Quan sát thời điểm nào ?
- Liên tưởng đến điều gì thú vị ?
b- Con kênh được quan sát thời điểm nào ?
- Quan sát đặc điểm con kênh bằng giác quan nào? 
- Tác dụng của sự liên tưởng .
HĐ2- BT2- 
3- Củng cố - dặn dò :
- HS hiểu được nội dung của đoạn văn. 
a) Đặc điểm của biển thay đổi màu sắc của mây trời .
- Câu mở đoạn “biển luôn mây trời”
- Những thời điểm khác nhau :
+ Bầu trời xanh thẩm- nắng nhạt-âm u-
Giông gió .
- Biển như con người: Buồn vui - tẻ nhạt -lạnh lùng –sôi nổi hả hê - đăm chiêu - gắt gõng 
b- Trong ngày từ mặt trời mọc đến trời lặn, sáng đến trưa.
- Thị giác, xúc giác.
- Giúp người đọc hình dung cái nắng:
Nóng dữ dội, làm cho cảnh vật hiện ra sinh động hơn, gây ấn tượng với người đọc .
- Dựa vào kết quả học HS trình bày được bài quy trình viết và sự quan sát của mình lập được dàn ý văn miêu tả một cảnh sông nước .
Hệ thống bài học .
Luyện tiếng Việt: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I.Mục tiêu: Giúp HS 
 - Rèn kĩ năng viết bài văn tả cảnh.
II.Các hoạt động:
 - Lập dàn ý tả vẻ đẹp của Khe Lim.
 - HS trình bày bài viết
III. Nhận xét, kết luận
 - Nhận xét, đọc các bài văn hay, bổ sung ý.
TUẦN 6 Thứ sáu ngày 30tháng 9 năm 2011
 SINH HOẠT TẬP THỂ CUỐI TUẦN 6
I/Mục tiêu: Giúp HS:
 * Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập và rèn luyện trong tuần qua.
 * Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần 6
 * Lên kế hoạch hoạt động tuần 7.
 * Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, tính tự quản tốt,
 * Giáo dục ý thức tổ chức, tinh thần đoàn kết, tinh thần tập thể tốt.
II. Chuẩn bị:
Bảng tổng kết công tác tuần qua (T6) của lớp .
Kế hoạch công tác tuần 7 của lớp.
Các bảng tổng kết của các tổ, các lớp phó trong tuần qua.
Cờ (xanh, đỏ, vàng), hoa điểm 10.
Nội dung trò chơi rung chuông vàng.
II/Tiến hành:
 1) Hát tập thể (UVVTM điều hành).
 2) Tuyên bố lí do.
 3) Giới thiệu thành phần tham dự.
 4) Đánh giá tổng kết của các tổ (Các tổ trưởng lần lượt báo cáo, có hồ sơ kèm theo). 
 5) Đánh giá của LPHT, VTM, LĐKL (Hồ sơ kèm theo)
 6) Đánh giá tổng kết, xêp loại chung của lớp tuần 6 ( lớp trưởng báo cáo, có hồ sơ kèm theo)
 7) Ý kiến các thành viên trong lớp.
 (Xen kẻ chơi trò chơi rung chuông vàng). Tặng hoa điểm 10
 8) Thông qua kế hoạch tuần đến (T7)
 - Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp.
 - Nâng cao chất lương học tập.
 - Lao động vệ sinh trường lớp.
 - Tổ 1 trực nhật
 9) Ý kiến GVCN: Thống nhất với tổng kết của lớp, phát cờ thi đua.
 - Tuyên dương thành tích của lớp, tổ.
 - Nhắc nhở khắc phục nhược điểm.
 - Nhắc nhở thực hiện tốt kế hoạch của lớp đề ra trong tuần đến
 10) Tông kết bế mạc.
 ************************************