Tự nhiên xã hội (4)
Phòng bệnh đường hô hấp
I-Mục tiêu
-Sau bài học, học sinh có thể.
- Kể được tên 1 số bệnh đường hô hấp thường gặp.
- Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp.
- Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp.
II-Đồ dùng dạy học
- Các hình SGK trang 10,11.
Thứ sáu, ngày 4 tháng 9 năm 2009 Tự nhiên xã hội (4) Phòng bệnh đường hô hấp I-Mục tiêu -Sau bài học, học sinh có thể. - Kể được tên 1 số bệnh đường hô hấp thường gặp. - Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp. - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp. II-Đồ dùng dạy học Các hình SGK trang 10,11. III-Các hoạt động dạy -Học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài cũ: - Nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng? - Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp? - Nhận xét, đánh giá. B-Bài mới. 1- Giới thiệu, ghi bài. 2- Hướng dẫn nội dung bài học a) Hoạt động 1: Các bệnh viêm đường hô hấp. * Mục tiêu: Kể tên 1 số bệnh đường hô hấp thường gặp. * Cách tiến hành. - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên các bộ phận của cơ quan hô hấp? - Kể tên 1 số bệnh đường hô hấp mà em biết? - GV: Tất cả các bộ phận của cơ quan hô hấp đều có thể bị bệnh. Những bệnh thường gặp: viêm phổi, viêm mũi... b) Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách đề phòng. * Mục tiêu: - Nêu được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp. - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp. * Cách tiến hành. Bước 1: Làm việc theo cặp. - Yêu cầu học sinh quan sát và trao đổi với nhau về nội dung của các hình 1,2,3,4,5,6 ở trang 10, 11 SGK. + H1+2: Nam (mặc áo trắng) đang đứng nói chuyện với bạn của Nam. + H3: Cảnh bác sĩ đang nói chuyện với Nam sau khi đã khám bệnh cho Nam. + H4: Cảnh thầy giáo khuyên một số học sinh cần mặc đủ ấm. + H5: Cảnh 1 người đi qua đang khuyên 2 bạn nhỏ không nên ăn quá nhiều đồ lạnh. + H6: Cảnh bác sĩ vừa khám vừa nói chuyện với bệnh nhân? Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV gọi đại diện của 1 số cặp trình bày những gì các em đã thảo luận. - GV giúp tóm tắt và bổ - Yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi SGK: Chúng ta cần làm gì đề phòng bệnh viêm đường hô hấp? - Yêu cầu học sinh liên hệ xem các em đã có ý thức phòng bệnh đường hô hấp cha? - GV nhận xét. * Kết luận: GV nhắc lại qua mục bạn cần biết trang 11 SGK. c) Hoạt động 3: Chơi trò chơi bác sĩ. * Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố những kiến thức đã học được về phòng bệnh viêm đờng hô hấp. * Cách tiến hành. - GV hướng dẫn cách chơi: Một học sinh đóng vai bệnh nhân và 1 học sinh đóng vai bác sĩ. Yêu cầu học sinh đóng vai bệnh nhân kể về 1 số biểu hiện của bệnh viêm đờng hô hấp. Học sinh đóng vai bác sĩ nêu được tên bệnh. - Tổ chức cho học sinh chơi 3- Hoạt động 3 - Nhận xét tiết học. - Làm bài trong VBT. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS nêu miệng - Học sinh nêu. - Các cặp học sinh quan sát tranh. - Học sinh trao đổi về nội dung của các hình. * Tự trả lời. - Học sinh trình bày, mỗi nhóm nói về 1 hình. - Các nhóm khác bổ sung. - Học sinh trình bày - Học sinh tự liên hệ. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh chơi thử trong nhóm. - 1 cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ. - Cả lớp góp ý, bổ sung.
Tài liệu đính kèm: